中世紀印度、日本文化i13勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　一、學習目的與要求i13勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　本章介紹了中世紀印度文化、日本文化的發(fā)展情況。學習這一章，要求明確日本文化在文學藝術(shù)領(lǐng)域中的成就。i13勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　二、考核知識點與考核目標i13勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　?。ㄒ唬┯《茸诮蹋ㄒ话悖?span style="display:none">i13勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　識記：印度宗教。i13勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　?。ǘ┤毡疚膶W、藝術(shù)（一般）i13勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　識記：《萬葉集》、《源氏物語》、能、狂言、浮世繪、松尾芭蕉。i13勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　第三篇 近代文化i13勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　第十一章 歐洲文藝復興時期文化i13勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　一、學習目的與要求i13勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　本章闡述了歐洲文藝復興運動在各國發(fā)展的情況以及它在文學、藝術(shù)、科學、哲學、政治學等方面取得的輝煌成就。學習這一章，從理論上要明確文藝復興運動是一場新興資產(chǎn)階級反封建反教會的思想文化運動的性質(zhì)，其思想核心是人文主義；了解意大利、法國、西班牙、英國、德國等國文藝復興時期的文化成就；進而理解文藝復興運動揭開歐洲近代資產(chǎn)階級文化的光輝序幕的歷史作用。i13勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　二、考核知識點與考核目標i13勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　?。ㄒ唬┪乃噺团d（重點）i13勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　理解：文藝復興運動；人文主義。i13勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　?。ǘ┮獯罄⒎▏?、西班牙、英國、德國等國文藝復興時期的文化成就（重點）i13勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　識記：意大利：但丁、彼特拉克、薄伽丘、后期“藝術(shù)三杰”、馬基雅弗利。i13勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　法國：拉伯雷。i13勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　西班牙：塞萬提斯、維加?！∮荷勘葋?。i13勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　德國：宗教改革；　太陽中心說。i13勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　理解：基督教會的第二次大分裂及影響。i13勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　本資料來源勤思考研論壇網(wǎng)友分享，選自完整資料中的一部分，并非勤思考研漢語國際教育碩士的輔導班講義。i13勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

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