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外國文化史(孟昭毅版)筆記-中世紀印度、日本文化

  中世紀印度、日本文化i13勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  一、學習目的與要求i13勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  本章介紹了中世紀印度文化、日本文化的發(fā)展情況。學習這一章,要求明確日本文化在文學藝術(shù)領(lǐng)域中的成就。i13勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  二、考核知識點與考核目標i13勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

 ?。ㄒ唬┯《茸诮蹋ㄒ话悖?span style="display:none">i13勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  識記:印度宗教。i13勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

 ?。ǘ┤毡疚膶W、藝術(shù)(一般)i13勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  識記:《萬葉集》、《源氏物語》、能、狂言、浮世繪、松尾芭蕉。i13勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  第三篇 近代文化i13勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  第十一章 歐洲文藝復興時期文化i13勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  一、學習目的與要求i13勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  本章闡述了歐洲文藝復興運動在各國發(fā)展的情況以及它在文學、藝術(shù)、科學、哲學、政治學等方面取得的輝煌成就。學習這一章,從理論上要明確文藝復興運動是一場新興資產(chǎn)階級反封建反教會的思想文化運動的性質(zhì),其思想核心是人文主義;了解意大利、法國、西班牙、英國、德國等國文藝復興時期的文化成就;進而理解文藝復興運動揭開歐洲近代資產(chǎn)階級文化的光輝序幕的歷史作用。i13勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  二、考核知識點與考核目標i13勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  (一)文藝復興(重點)i13勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  理解:文藝復興運動;人文主義。i13勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

 ?。ǘ┮獯罄?、法國、西班牙、英國、德國等國文藝復興時期的文化成就(重點)i13勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  識記:意大利:但丁、彼特拉克、薄伽丘、后期“藝術(shù)三杰”、馬基雅弗利。i13勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  法國:拉伯雷。i13勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  西班牙:塞萬提斯、維加。 英國:莎士比亞。i13勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  德國:宗教改革; 太陽中心說。i13勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  理解:基督教會的第二次大分裂及影響。i13勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  本資料來源勤思考研論壇網(wǎng)友分享,選自完整資料中的一部分,并非勤思考研漢語國際教育碩士的輔導班講義。i13勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

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