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中國文化要略-簡論

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  1. 泰勒的文化定義:文化是包括知識、信仰、藝術、道德、法律、習俗,和任何人作為一名社會成員而獲得的能力和習慣在內的復雜整體。CBi勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  2. 文化結構的四個層次:CBi勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  (1)物態(tài)文化層:指人的物質生產活動及其產品的總和,是看得見摸得著的具體實在的事物,如人們的衣、食、住、行等。CBi勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  (2)制度文化層:指人們在社會實踐中建立的規(guī)范自身行為和調節(jié)相互關系的準則。CBi勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  (3)行為文化層:指人們在長期社會交往中約定俗成的習慣和風俗,它是一種社會的、集體的行為,不是個人的隨心所欲。CBi勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

 ?。?)心態(tài)文化層:指人們的社會心理和社會的意識形態(tài),包括人們的價值觀念、審美情趣、思維方式以及由此而產生的文學藝術作品。CBi勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  3. 中國文化的特點:CBi勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

 ?。?)外在特點CBi勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  A.統(tǒng)一性:中國文化在其歷史發(fā)展的長河中,逐漸形成了一個以華夏文化為中心,同時匯集了國內各民族文化的統(tǒng)一體。CBi勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  B.連續(xù)性:中國文化在歷史發(fā)展中沒有中斷過,它是一環(huán)扣一環(huán)地連續(xù)發(fā)展的。CBi勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  C.包容性:中國文化能夠兼收并蓄。CBi勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  D.多樣性:中國文化雖然是一個完整的統(tǒng)一體,但因中國地域廣大,民族眾多,所以內部的區(qū)域文化和民族文化又呈現(xiàn)出豐富多彩的差異。CBi勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

 ?。?)內在特點CBi勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  A.中國文化突出人文主義精神,它不像西方文化那樣依附于神學獨斷。中國雖然也有宗教,但它并沒有滲透到日常生活的各個方面。相反,在中國人的生活里,宗法道德觀念才是維系整個社會的根本紐帶。CBi勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  B.中國文化注重和諧與中庸。CBi勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  C.中國文化富于安土樂天的情趣。CBi勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  本資料來源勤思考研論壇網友分享,選自完整資料中的一部分,并非勤思考研漢語國際教育碩士的輔導班講義。CBi勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

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