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中國文化要略-典籍藏書

  典籍藏書Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  1、中國古代的典籍的構成主要有(簡冊)、(帛書)、(紙寫本)、(刻印本),還包括(石刻書籍)。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  2. 簡冊:也稱“簡策”,可說是中國最早的書籍,它是用毛筆蘸墨把文字寫在竹片或木片上,然后再一片片連接起來,成為一部書。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  3. 我國的紙寫本書籍在(東漢)已經出現(xiàn)了。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  4. 我國現(xiàn)存最早的紙寫本書籍是晉人寫的(《三國志》)。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  5.(唐代的《金剛經》)和(唐代的《陀羅尼經咒》)是目前我們所知較早的印本書籍。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  6. 中國古代書籍的代稱是(墳典)。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  7. 四書:《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  8. 五經:《詩經》、《尚書》、《周禮》、《周易》、《春秋》。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  9. 歷代的讀書和科舉以(四書)為本,以(朱熹)的注為準。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  10. 十三經:《周禮》、《禮記》、《儀禮》、《左傳》、《春秋公羊傳》、《春秋谷梁傳》、《詩經》、《尚書》、《周易》、《論語》、《孝經》、《爾雅》、《孟子》。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  11.(明代)出現(xiàn)十三經的名稱,是唐代所列的十二經加上(《孟子》)。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  12. 編年體:按歷史編年分述歷史事件,并雜以評論,借以總結歷史的經驗教訓。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  13. 紀傳體:紀傳體以人為綱,穿插史實,并用專章記載典章制度。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  14. 紀事本末體:以歷史事件為綱,按類組織史料,每一類記述一個大的歷史事件,可以單獨成篇。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  15. 實錄:忠實記錄帝王言行的史書。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  16. 我國最早的實錄是南朝時出現(xiàn)的(《梁皇帝實錄》)。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  17. 制度史的創(chuàng)新者是唐代史學家(杜佑)。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  18. 三通:《通典》、《通志》、《文獻通考》。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  19. 會要:記述一朝一代的典章,具有斷代史的性質。(蘇冕)首作會要。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  21.(劉向)的(《列女傳》),首開為中國婦女立傳的先河。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  22. 類書:記錄各個門類和某一門類的資料,經過編排供人查閱的工具書。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  23. 現(xiàn)存最早的類書是(虞世南)的(《北堂書鈔》)。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  24. 唐代第一部類書是(歐陽詢)的(《藝文類聚》)。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  25.(《太平御覽》)和(《冊府元龜》)是宋代的兩大類書。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  26. 明代最大的類書是(《永樂大典》)。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  27. 清代的(《古今圖書集成》),是現(xiàn)存最大、體例最善、用途最廣的一部類書。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  28. 文字學:東漢許慎的《說文解字》體例是先列篆文,然后解釋意義,最后按照“六書”的方法來分析字形的結構,由此而建立了中國的“文字學”。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  29. 我國現(xiàn)存最早的韻書是(陳彭年、邱雍)等編寫的(《廣韻》)。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  30. 爾雅是一部(訓詁)性質的辭書,共(19)篇。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  31. 訓詁:“訓”是以比較通俗的話來解釋詞義;“詁”是以今天的話來解釋古語或以通行的話來解釋方言。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  32.(《尚書》)著作里面的(《禹貢》)一文,是我國地方志的雛形。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  33. 現(xiàn)存最早的一部地方志是東晉(常琚)的(《華陽國志》)。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  34.(《大元一統(tǒng)志》)是我國歷史上第一部規(guī)模巨大的全國一統(tǒng)志,為明清兩代編修大一統(tǒng)制提供了范例和模式。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  35. 方志學的代表人物是乾隆時期著名的歷史學家(章學誠),他的史學著作有(《文史通義》)。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  36. 方志的兩大流派:Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  (1) 歷史派:以章學誠為代表,主張方志是“一方之全史”、“志屬信使”;Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

 ?。?) 地理派:以戴震、洪亮吉為代表,主張方志主要記述地理狀況。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  37. 地方志的作用:Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

 ?。?)是社會制度之隱微不見于正史者,往往于方志中得其梗概;Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  (2)是前代人物不能登名于正史者,往往于方志中存其姓氏;Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  (3)是遺文佚事散在某部者,賴方志然后能以地為綱有所統(tǒng)攝;Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

 ?。?)方志多詳物產稅額物價等類事實,可以窺見經濟狀態(tài)之變遷;Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

 ?。?)方志多詳建置興廢,可以窺見文化升降之跡;Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  (6)方志多詳族姓之分合、門第之隆衰,往往可與其它史實互證。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  38. 漢代的三個藏書閣:石渠閣、天祿閣、麒麟閣。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  39. 周代的史官兼掌(記事)和(收藏國家文獻)。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  40.(老子)是史書記載的最早的國家圖書館館長。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  41. 二酉山洞在今(湖南省沅陵縣)。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  42. 清代陸心源的(皕宋樓)向公眾開放。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  43. 清代鐵琴銅劍樓的(瞿鏞)和(海源閣)的楊以增都是大藏書家,有“南瞿北楊”之稱。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  44.漢桓帝設(秘書監(jiān))一職,專管收藏藝文圖書。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  45.戰(zhàn)國時期名辨家的代表人物(惠施)有書五車。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  46.(天一閣)是現(xiàn)存最古老的藏書樓。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  47.清代官藏藏書閣Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  (1)內廷四閣:文津閣、文淵閣、文源閣、文溯閣;Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  (2)宮外三閣:文匯閣、文宗閣、文瀾閣。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  48.版本最初的含義是與(抄本)、(寫本)相對而言的。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  49.版本學:版本最初就是指用雕版印刷的書本,隨著印刷技術的進步和文化事業(yè)的發(fā)展,圖書典籍不斷增加,不同時間、地點、紙張、字體印刷的同一種書大量出現(xiàn),于是版本的含義也發(fā)生了很大變化,其內容包括了書籍抄印的時代源流、紙墨刀法、裝幀形式以及書籍的優(yōu)劣等。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  50.善本三義:Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

 ?。?)一要“足本”,即內容沒有缺漏或刪節(jié);Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  (2)二要“精本”,即經過仔細的校對和注釋;Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

 ?。?)三要“舊本”,即時間比較老的本子。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  51.善本三性:Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

 ?。?)因年代久遠而具有的“歷史文物性”;Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

 ?。?)內容有重要參考價值的“學術資料性”;Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

 ?。?)印刷考究,裝幀精美的“藝術代表性”。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  52.(劉向)的(《別錄》)是我國最早的目錄學專著。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  53.(劉歆)的七略中的七分法,是我國最早的圖書分類法,他們父子二人是我國(圖書分類)和(目錄學)的奠基人和開山祖,也是我國最早的古籍校勘專家。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  54.經史子集:Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  經:包括儒家經典以及研究、解釋這些經典的著作。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  史:包括了所有的史書以及研究、評論這些史書的著作。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  子:包括儒家經典之外的兵、法、農、醫(yī)、天文、算術等各家著作。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  集:包括歷代作家的文學作品,如詩、詞、賦、曲、散文等。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  55. 目錄分(史志目錄)、(官修目錄)、(私家目錄)。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  本資料來源勤思考研論壇網(wǎng)友分享,選自完整資料中的一部分,并非勤思考研漢語國際教育碩士的輔導班講義。Wos勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

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