漢語詞類JEm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　?。ㄒ唬┦裁词窃~類：根據(jù)詞的語法性質(zhì)分出的類，依據(jù)是詞的語法功能、意義和形態(tài)，語法功能是最基本依據(jù)。JEm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　（二） 詞類劃分的依據(jù)：JEm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　?。?）功能（語法功能）：JEm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　A：能不能充當句法成分和充當什么句法成分，能單獨充當句法成分的就是實詞，不能單獨充當?shù)臑樘撛~。JEm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　B：詞的組合能力，即實詞可和哪些實詞組合，虛詞能和哪些實詞和短語組合，組合后是舍命關(guān)系，表示什么語法意義。JEm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　?。?）意義 并非具體詞義而是語法上同類詞的概括意義 如名詞動詞等JEm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　（3）形態(tài) A：構(gòu)形形態(tài) 如重疊，B：構(gòu)詞形態(tài)，如能否加詞綴JEm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　本資料來源勤思考研論壇網(wǎng)友分享，選自完整資料《現(xiàn)代漢語筆記黃廖版》中的一部分，并非勤思考研漢語國際教育碩士的輔導(dǎo)班講義。如果你需要完整版的資料可以直接點擊這里下載>>>>,或者聯(lián)系在線的勤思考研老師索取資料。JEm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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