【發(fā)布聲明】本文源自學(xué)生投稿，為學(xué)生真實(shí)考研經(jīng)驗(yàn)，授權(quán)勤思發(fā)布，轉(zhuǎn)載請(qǐng)申請(qǐng)YLo勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
【推薦理由】雙非二戰(zhàn)上岸985，足夠堅(jiān)定足夠努力，就能如愿等到天明YLo勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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考研的兩年，也是我參加勤思課程的兩年。這兩年，有不如意也有如今的滿滿收獲。很感謝勤思和勤思的老師們給予我的幫助和鼓勵(lì)，寫下這篇經(jīng)驗(yàn)分享，一是為自己的考研之旅細(xì)細(xì)回顧一遍，二是為備考的同學(xué)們寫下一些真誠的建議。YLo勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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基本情況YLo勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
我本科就讀于某雙非師范院校的師范專業(yè)（側(cè)重管理方向），畢業(yè)后二戰(zhàn)脫產(chǎn)報(bào)考了北京師范大學(xué)教師教育專業(yè)，以初試第4總分第3的成績(jī)獲得擬錄取。我是二戰(zhàn)考生，也是第一次報(bào)考北師大研究生，經(jīng)歷二戰(zhàn)仍然堅(jiān)持北師的原因，我想可以分為三個(gè)方面：YLo勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
首先，北師是我的初衷，一戰(zhàn)開始的目標(biāo)是北師，雖然最后沒有報(bào)考，經(jīng)歷一戰(zhàn)失敗，我仍有很強(qiáng)烈的北師報(bào)考動(dòng)機(jī)，具體過程會(huì)在考研歷程中詳細(xì)介紹。YLo勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
第二，北師大地處北京，地理位置優(yōu)越，且學(xué)術(shù)氛圍濃厚，非常符合廣大考生報(bào)考時(shí)的參照條件。YLo勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
最后，雖然也有害怕二戰(zhàn)失敗的憂慮，但在我的性格里，主動(dòng)接受挑戰(zhàn)是占主導(dǎo)的，因此抱著愿帶著自己的鋒芒去碰一碰現(xiàn)實(shí)的想法，我很干脆地選擇了北師。YLo勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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考研歷程YLo勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
我完整的考研時(shí)間是從2020年3月開始的，期間經(jīng)歷放棄保研、更換一志愿、一戰(zhàn)失敗、調(diào)整心態(tài)、繼續(xù)二戰(zhàn)幾個(gè)階段，我將其分為一戰(zhàn)、過渡期、二戰(zhàn)3個(gè)階段來講述。YLo勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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一戰(zhàn)期 前期以自主學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)為主，5月份我報(bào)了勤思的VIP班，跟隨網(wǎng)課系統(tǒng)學(xué)習(xí)，7月開始一輪背書，暑假期間復(fù)習(xí)效果不錯(cuò)，但9-10月份經(jīng)歷放棄保研、學(xué)校實(shí)習(xí)、二專畢業(yè)論文以及入黨等事宜后，我沒有及時(shí)調(diào)整好心態(tài)和合理安排時(shí)間，在后期非常忙碌的情況下沒有充足時(shí)間準(zhǔn)備考研，以至于九月底臨時(shí)更換了一志愿，后續(xù)準(zhǔn)備考試情況不佳（我很不擅長利用零碎時(shí)間學(xué)習(xí)），最后一戰(zhàn)的結(jié)果很不理想。YLo勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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過渡期 查到成績(jī)后我一度很崩潰，雖然我的一戰(zhàn)準(zhǔn)備時(shí)間可能不夠充足，但我?guī)缀鯇⑺惺Ｓ鄷r(shí)間都花在了考研上（非常緊張的時(shí)候我經(jīng)歷過早上四點(diǎn)起床背書，到凌晨一點(diǎn)多才休息的情況）。不管是從身體還是心理上，我都很疲憊，因此我將考研計(jì)劃暫時(shí)擱淺，除了忙著畢業(yè)的事情，我讓自己盡情地放松，出去旅游或者在寢室休息，為二戰(zhàn)準(zhǔn)備一個(gè)良好的身心狀況。YLo勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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二戰(zhàn)期 我的二戰(zhàn)是從去年7月上旬開始的，整個(gè)二戰(zhàn)過程基本是非常順利的，沒有額外的安排，從7-12月份我都在全身心地準(zhǔn)備考研，因?yàn)楦叨鹊膶Ｗ⒑筒诲e(cuò)的學(xué)習(xí)效果，我很少出現(xiàn)過猶豫和懷疑的時(shí)候，哪怕有片刻的焦慮，我都會(huì)馬上敲醒自己投入學(xué)習(xí)，不去浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，最后所有的努力和信心都收獲了令人欣喜的結(jié)果。YLo勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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復(fù)習(xí)規(guī)劃（以二戰(zhàn)為主）YLo勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
1.各階段規(guī)劃

7月上-9月上	專業(yè)課：①基礎(chǔ)班網(wǎng)課+整理思維導(dǎo)圖（35天） ②一輪背書（30天）YLo勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)! 英語：背單詞一輪
9月上-10月	專業(yè)課：強(qiáng)化班網(wǎng)課+二輪背書（35天）   YLo勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)! 政治：①強(qiáng)化班學(xué)習(xí)  ②重難點(diǎn)部分練習(xí)（背誦+做題）YLo勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)! 英語：背單詞二輪
10月上-11月上	專業(yè)課：三輪背書（30天）+知識(shí)點(diǎn)默寫YLo勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)! 政治：知識(shí)點(diǎn)背誦YLo勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)! 英語：背單詞3-4輪+歷年真題（第一遍）
11月上-12月	專業(yè)課：四輪背書（20天）+歷年真題（13-21年）YLo勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)! 政治：知識(shí)點(diǎn)背誦+刷題+寫題YLo勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)! 英語：背單詞5-6輪+歷年真題
12月-考前	專業(yè)課：五輪背書（15天）+勤思模擬題+知識(shí)點(diǎn)整理記憶（最后5天）YLo勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)! 政治：選擇+時(shí)政熱點(diǎn)背誦+大題背誦（15天）YLo勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)! 英語：背單詞7輪+歷年真題（第二遍）+作文整理

2.每日作息安排YLo勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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學(xué)習(xí)方法YLo勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
1.專業(yè)課YLo勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
①聽網(wǎng)課有必要，但切忌完成任務(wù)式聽網(wǎng)課YLo勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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是否跟隨網(wǎng)課學(xué)習(xí)，大家可以結(jié)合自身學(xué)習(xí)需要。我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷是，前期網(wǎng)課學(xué)習(xí)，后期自主復(fù)習(xí)。勤思每一階段專業(yè)課網(wǎng)課的內(nèi)容都是有所不同的，從基礎(chǔ)班到強(qiáng)化班，老師會(huì)根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，在教學(xué)內(nèi)容上有不同的側(cè)重，初學(xué)階段基礎(chǔ)班會(huì)更注重我們對(duì)總體內(nèi)容的了解，對(duì)知識(shí)點(diǎn)含義進(jìn)行初步講解，強(qiáng)化班則會(huì)在一定基礎(chǔ)上對(duì)重難點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行深度挖掘和延伸，每一階段的網(wǎng)課都有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)價(jià)值，如何合理地運(yùn)用網(wǎng)課學(xué)習(xí)，一定要對(duì)自己的學(xué)習(xí)程度有認(rèn)知。網(wǎng)課學(xué)習(xí)使我們對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的掌握有一個(gè)整體的思路，根據(jù)老師的講解，課后整理一份思維導(dǎo)圖，以便后期復(fù)習(xí)。網(wǎng)課視頻時(shí)間會(huì)有點(diǎn)長，大家一定不能抱著完成任務(wù)的心態(tài)去學(xué)習(xí)網(wǎng)課，否則有可能會(huì)產(chǎn)生一種明明學(xué)完了卻沒有學(xué)到什么的空虛感，重點(diǎn)在于吸收知識(shí)而不是完成網(wǎng)課。網(wǎng)課內(nèi)容要有所取舍，對(duì)于已經(jīng)掌握的知識(shí)點(diǎn)不需要重復(fù)觀看，更多的時(shí)間留給背誦和練習(xí)，因?yàn)榛貞洷仍僬J(rèn)更有助于我們復(fù)習(xí)。②注重對(duì)知識(shí)框架的搭建與記憶YLo勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
前期我加深知識(shí)點(diǎn)記憶的方法是自己反復(fù)寫思維導(dǎo)圖，幫助自己建立一個(gè)單元甚至一本書的整體概念。學(xué)習(xí)完網(wǎng)課和閱讀完相關(guān)專業(yè)書籍后，依靠已有記憶去繪制思維導(dǎo)圖，一定要脫離書本和筆記，防止看一點(diǎn)寫一點(diǎn)而把知識(shí)變得更零碎。一開始我可能只能寫一些大標(biāo)題關(guān)鍵詞，在反復(fù)鞏固和強(qiáng)化下，可以細(xì)化到具體的教育思想和主張，思維導(dǎo)圖就能兼具整體和局部的作用。如果擔(dān)心手寫耽誤時(shí)間，也可以選擇一些思維導(dǎo)圖軟件，使用效果也很好。除了寫思維導(dǎo)圖，通過自己或向他人口述知識(shí)點(diǎn)也能夠鞏固知識(shí)點(diǎn)的記憶。一輪背書時(shí)勤思的輔導(dǎo)員老師不僅幫助我梳理知識(shí)點(diǎn)，也通過提問口述使我自己得到了近期學(xué)習(xí)和背書的反饋，使得一輪背書成果更加牢固。 YLo勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

③ 羅列知識(shí)點(diǎn)式記憶YLo勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
考前已經(jīng)完成將近五輪背書后，我仍覺得還是有很多知識(shí)點(diǎn)像沒有背過一樣記不住。時(shí)間越長就越容易遺忘，知識(shí)點(diǎn)的冗雜也導(dǎo)致我們不能針對(duì)性地找出具體問題。因此，我在A4紙上將重要的知識(shí)點(diǎn)以名詞解釋或簡(jiǎn)答題的形式一一羅列，這也篩查的效率提高了，整體背誦的時(shí)間也節(jié)省了（畫正字記下背誦遍數(shù)）。其中知識(shí)點(diǎn)不僅包括五本書上既有的知識(shí)，還包括熱點(diǎn)問題設(shè)計(jì)和勤思模擬題補(bǔ)充，最后階段將知識(shí)點(diǎn)羅列記憶的方法直觀且高效，值得大家嘗試。YLo勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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2.政治YLo勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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考慮到一戰(zhàn)后期時(shí)間嚴(yán)重不足，我二戰(zhàn)在暑假就開始了政治學(xué)習(xí)，前期主要是章節(jié)學(xué)習(xí)緊跟訓(xùn)練，及時(shí)反饋。最開始做題錯(cuò)誤率一定很高，但不用懷疑自己，做好訂正，知道錯(cuò)因，可以整理成錯(cuò)題集，方便日后翻看。訂正過的題目并不意味著已經(jīng)掌握，一定要反復(fù)刷題，查缺補(bǔ)漏，可以去找一些政治刷題小程序反復(fù)訓(xùn)練。除了選擇題的練習(xí)，主觀題也非常重要，今年很多地區(qū)的主觀題普遍不高，說明僅靠選擇高分是完全不夠的?？佳胁皇且粓?chǎng)默寫考試，比的不是誰比誰默的更好，更重要的是學(xué)習(xí)老師的答題思路和答題方法，當(dāng)你可以將知識(shí)融會(huì)貫通時(shí)，你就發(fā)現(xiàn)老師提供的答案素材基本都能拿來用，并不存在預(yù)測(cè)的不準(zhǔn)的情況，所以一定不要盲目背題。

3. 英語

我在英語上花費(fèi)的時(shí)間不多，除了有一定的英語基礎(chǔ)外，高效利用時(shí)間很有必要。我將英語分為了兩個(gè)部分：第一，利用一切時(shí)間反復(fù)背單詞。單詞對(duì)于閱讀來說非常重要，我總共將考研單詞背了六七遍，因?yàn)槿粘＞陀斜硢卧~的習(xí)慣，所以過渡期階段雖然還在休息，但每天堅(jiān)持背單詞，背過三四輪后速度就會(huì)明顯變快，越往后對(duì)單詞越熟練，基本不占用復(fù)習(xí)時(shí)間。碎片化背單詞時(shí)間雖然不長，但非常有用，一定不能不背單詞??！第二，剩余時(shí)間寫歷年真題。我買了兩套英語歷年真題，最后寫到了一套半，如果想多刷幾遍的同學(xué)一定不能十月以后才開始，非常有可能寫不完。英語開始早的同學(xué)很快寫完了第一遍真題，會(huì)去再刷，有同學(xué)說已經(jīng)記得答案怎么寫，我的寫題習(xí)慣是，不要執(zhí)著于答題，閱讀文章是關(guān)鍵?？佳虚喿x的文章多選擇的是一些外文期刊，除了日常加強(qiáng)精讀，做題時(shí)也要注重閱讀，往往選不對(duì)答案就是因?yàn)檫@個(gè)句子分析的不對(duì)，頭腦中轉(zhuǎn)換成的中文含義不精準(zhǔn)，我推薦給大家的方法是將一些做過的對(duì)內(nèi)容把握不到位的文章，單獨(dú)拿出來逐句進(jìn)行成分分析，與此同時(shí)也能積累一些詞組搭配。養(yǎng)成這樣的閱讀習(xí)慣后，長此以往，在閱讀做題時(shí)就能形成一定肌肉記憶，很快把握關(guān)鍵句的核心內(nèi)容。YLo勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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心態(tài)調(diào)整YLo勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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不管是一戰(zhàn)還是二戰(zhàn)的同學(xué)，都會(huì)面臨備考時(shí)心態(tài)調(diào)整的問題。在我的兩段備考經(jīng)歷中，也能夠看到良好心態(tài)是制勝關(guān)鍵。心態(tài)不僅影響我們的學(xué)習(xí)效果，更會(huì)直接導(dǎo)致選擇偏差，因此我們一定要成為自己心態(tài)的掌控者而不是受制于它。首先，從一開始就要堅(jiān)定自己的選擇，盡最大可能減少各種阻力對(duì)自己的影響。備考的過程中，我們會(huì)反復(fù)經(jīng)歷信心被擊碎又重建的過程，只要我們能始終明確自己的選擇，那么適度焦慮只是在激勵(lì)我們更加積極。第二，選擇目標(biāo)以后嘗試為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，全身心地備考有助于轉(zhuǎn)移我們的焦慮情緒。每當(dāng)我焦慮的時(shí)候，我會(huì)對(duì)自己說，你還有時(shí)間胡思亂想，那說明你還有更多時(shí)間可以拿來學(xué)習(xí)或者休息。這樣的心理暗示，也是一種釋壓的方法。最后，適度焦慮也要適度放松。整個(gè)備考過程是漫長且煎熬的，如果時(shí)刻都處于緊繃的狀態(tài)，那么總會(huì)有繃不住的時(shí)候，適當(dāng)放松或宣泄也有助于我們心態(tài)的調(diào)整，不讓自己總沉浸于一種情緒中能夠較好舒緩我們的精神狀態(tài)，比如運(yùn)動(dòng)、聽音樂、冥想、交談，不管是對(duì)外輸出還是對(duì)內(nèi)消化，我們都要給自己的情緒提供緩沖和過渡的時(shí)間，這個(gè)時(shí)間不需要太長，但是一定要有。以上就是我關(guān)于心態(tài)調(diào)整的經(jīng)驗(yàn)和建議，希望每一位同學(xué)都能帶著良好的心態(tài)備考，學(xué)會(huì)很好地調(diào)控情緒。 YLo勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
我們都是千千萬萬考生中的一員，來時(shí)路的艱辛我們都一起經(jīng)歷，有多少黑夜我們崩潰無助，就有多少黑夜我們無比期待天明。我始終相信，“雖千萬人吾往矣”，足夠堅(jiān)定足夠努力，就能如愿等到天明，我的堅(jiān)持會(huì)換來值得的結(jié)果。我衷心希望正在閱讀的你，未來能夠看到在自己的努力下開出的花，“道阻且長，行則將至”！YLo勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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想要報(bào)考北京師范大學(xué)的同學(xué)，或想進(jìn)一步請(qǐng)教學(xué)長學(xué)姐的備考經(jīng)驗(yàn)，可以點(diǎn)擊下方能量包備注申請(qǐng)，了解更多該學(xué)長或?qū)W姐的復(fù)習(xí)經(jīng)歷~YLo勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!