本文源自學(xué)生投稿，為學(xué)生真實考研經(jīng)驗，勤思首發(fā)，轉(zhuǎn)載請申請。1ec勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　我的本科在一所普通的二本學(xué)學(xué)前教育。整個大學(xué)四年，我都在不斷地思考自己想要什么，適合做什么。我喜歡教育，但天生帶抑郁質(zhì)的我實在無法突破自己去做一名一線的幼兒園老師。于是從大二開始，我斷斷續(xù)續(xù)收集信息，準(zhǔn)備考研，并最終決定報考北京師范大學(xué)學(xué)前教育的專碩。時光進(jìn)入大三，我們專業(yè)要求在大四之前修完所有的理論課，繁忙疲憊的課程加上教師資格證國考讓我整個人的狀態(tài)十分疲憊，之前準(zhǔn)備好的考研書籍幾乎一頁未翻。這個時候，我遇見了勤思，在勤思的陪伴下開始了漫長的初試準(zhǔn)備。其實這時候已經(jīng)是6月底了，對于時間的焦慮一直伴隨我到初試結(jié)束。大約從8月開始，由于長期伏案學(xué)習(xí)，我的肩頸變得很不好，直到考試前兩天，我還去校醫(yī)院按摩。身體的病痛讓我面對大量的學(xué)習(xí)任務(wù)時特別力不從心，輔導(dǎo)員每次給我安排的任務(wù)都只能勉強(qiáng)完成。這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)直接影響了我的心態(tài)，考前一度想放棄，最后是媽媽幾近哀求，我才最終走進(jìn)了考場。查成績那天，331，嗯，意料之中，國家線夠了，進(jìn)復(fù)試很玄。我開始關(guān)注調(diào)劑信息。在這里要特別感謝勤思，如果不是勤思的資料和學(xué)姐指導(dǎo)，讓我在復(fù)習(xí)過程中少走了許多彎路，我可能連國家線都達(dá)不到。1ec勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　復(fù)試線出來，果然，我以4分之差與復(fù)試失之交臂，開始了困難重重的調(diào)劑路。在選擇調(diào)劑學(xué)校時，我給自己定了兩個底線：非全日制不去；武漢以西，北京以北不去。我知道這兩個底線讓我的調(diào)劑空間非常窄，但是我實在不愿意將就，否則寧愿二戰(zhàn)。我在筆記本上寫下自己想去又可能有調(diào)劑名額的學(xué)校，挨著打電話，也發(fā)出了一些簡歷，最后有的石沉大海，有的得到的回復(fù)是可以調(diào)劑非全日制。3月13日，北師大的調(diào)劑系統(tǒng)打開，我決定試試校內(nèi)調(diào)劑，但是這意味著我要換專業(yè)了，并且要在不到一周的時間里準(zhǔn)備跨專業(yè)調(diào)劑。最終我向北師大研究生院珠海分院的心理健康教育專業(yè)提交了調(diào)劑申請。時間緊迫異常，離3月18號的復(fù)試已經(jīng)剩下不到5天而已，而且復(fù)試在北京，身在廣東的我還要留出足夠的時間趕路。等不到他發(fā)調(diào)劑面試的通知，我立刻沖向圖書館借了兩本心理健康教育概論類的書籍，挑著目錄和章節(jié)一目十行地看。復(fù)試的準(zhǔn)備就這樣在忙亂和不安中開始了。首先我了解到心理健康教育的專業(yè)課考試只有專業(yè)課二和我初試考的不一樣，他們初試考發(fā)展心理學(xué)，而我初試有一門是學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)，這一部分交叉是我現(xiàn)在必須要把握的地方，這一部分的專業(yè)知識在復(fù)試中最能體現(xiàn)我的專業(yè)底蘊。其次，我了解到專業(yè)復(fù)試的主要部分是說課，本科階段我經(jīng)歷過很多次說課，但是偏向中小學(xué)。于是我又去圖書館借了兩本心理健康教育的教案書，將教學(xué)的領(lǐng)域，中小學(xué)常用的教學(xué)方法進(jìn)行了大致的整理。最后就是勤思在面試培訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)的常規(guī)問題、英語問題和教育熱點的關(guān)注，幸好這部分在面試培訓(xùn)結(jié)束后我就進(jìn)行了整理，否則絕對忙不過來。3月17號，在我登上飛往北京的飛機(jī)前，我收到了調(diào)劑面試通知，而18號下午就報到，當(dāng)晚就進(jìn)行復(fù)試筆試。此刻我深刻體會到勤思老師幾乎每天都強(qiáng)調(diào)復(fù)試盡早準(zhǔn)備的重要性了。筆試的東西跟學(xué)前沒有任何關(guān)系，我只能靠著教育學(xué)大背景和之前全學(xué)院都修的專業(yè)基礎(chǔ)課，盡量有邏輯、全面地回答問題，好在問題都比較靈活，也和熱點息息相關(guān)。在專業(yè)復(fù)試中，我盡量展示著我的專業(yè)基礎(chǔ)，能用專業(yè)詞匯回答的地方盡量不使用通俗語言，能體現(xiàn)對熱點問題看法的地方就設(shè)計進(jìn)說課教案里。英語面試，老師很親和，我也盡力用我薄弱的口語跟老師對話，好在話題都很日常。最后我離開面試考場，想想考研經(jīng)歷的一切，我真的拼盡全力了，無論結(jié)果，沒有遺憾。1ec勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　考研是場時間長，壓力大，任務(wù)重的戰(zhàn)役。在很多很多節(jié)點里，我無數(shù)次想過放棄：當(dāng)我肩膀每天疼到夜不能寐的時候，當(dāng)背書背得十分狂躁想扔掉所有資料回家的時候，當(dāng)看著實習(xí)的同學(xué)每天過的充實又快樂，還有工資拿的時候……考研的路那么漫長，那么黑暗，那么充滿絕望，但是就在我無數(shù)次想放棄的節(jié)點，都是這句話鼓勵我，點醒我：不是看到希望才堅持，而是堅持才看到希望。于是我就這樣，堅持一下，再堅持一下，終于到達(dá)成功的彼岸。1ec勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　對于勤思的學(xué)弟學(xué)妹，我想說，首先照顧好你們的身體，身體是一切的本錢，沒有好的身體，就沒有好的復(fù)習(xí)效果和心態(tài)，那么一切都會變得異常艱難，我的初試就是十分鮮活的例子。其次，在初試準(zhǔn)備時一定要打好專業(yè)課的基礎(chǔ)，特別是跨專業(yè)的同學(xué)。勤思的專業(yè)課講義一定要好好用，要做好知識點的掃盲、背誦，重點熱點問題一定要深入理解。最后勤思發(fā)的歷年真題一定要認(rèn)真做，反復(fù)做，特別是自主命題的學(xué)校，容易考原題或近似的題目。英語是個日常積累的東西，日常積累不好的同學(xué)一定要抓好真題，真題中抓好閱讀，沒有時間背單詞書就背閱讀中的高頻詞匯，并保證每天一定的英語學(xué)習(xí)時間。政治因人而異，文科綜合基礎(chǔ)較好的同學(xué)可以稍微晚一點開始準(zhǔn)備，理科同學(xué)更要重視政治。我的政治到最后上考場幾乎都在吃高中的文綜老本，所以實在沒什么發(fā)言權(quán)。高中文綜學(xué)的好的同學(xué)一定要把政治變成你的提分項，因為它提分最容易。對于復(fù)試需要調(diào)劑的同學(xué)，調(diào)劑信息的收集當(dāng)然很重要，一定要考慮校內(nèi)調(diào)劑或調(diào)劑到你的母校，這兩種調(diào)劑相對容易給復(fù)試機(jī)會；調(diào)劑時不必只盯著本專業(yè)，考慮跨專業(yè)調(diào)劑機(jī)會更多。如果選擇跨專業(yè)調(diào)劑，一定要好好了解專業(yè)情況，收集往屆復(fù)試信息，并好好把握學(xué)科大類的基本專業(yè)知識。1ec勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　不是看到希望才堅持，而是堅持才看到希望，有時候說考研是“剩者為王”一點也不為過。希望18的你們能堅持到底，破繭成蝶。1ec勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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