勤思考研官網(wǎng)

教育學考研

你當前的位置:首頁 > 教育學考研-學碩 > 針對院校 > 北京師范大學 > 學員榜樣庫

勤思學員李同學考入北京師范大學教育學考研經(jīng)驗

  本文源自學生投稿,為學生真實考研經(jīng)驗,勤思首發(fā),轉(zhuǎn)載請申請。cTL勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  我本科是一所二本B類的師范學校,大學生活和理想中的也差距太大,所以自己一直對自己的本科學校耿耿于懷,在大三上半學期就堅定要考研,想通過考研提高自己的競爭力,二是為了一雪前恥(高考失利),圓自己一個高校夢。剛開始準備考研時,還是很迷茫的,不知道從哪開始看,看什么,時間怎么規(guī)劃,要選哪個學校哪個專業(yè),可以說是一頭霧水,毫無頭緒。有幸在2016年元旦前后,在QQ上遇到了思幻老師,那時經(jīng)常會看見她在QQ空間上發(fā)表一些16年考研學姐學長的成功經(jīng)驗分享,每次看到都會打開仔細看,讀的時候心理滿滿的羨慕和崇拜,當時就在想要是明年這時我也能在這里分享成功經(jīng)驗那該有多棒啊。于是我主動找思幻老師了解了一些情況,老師耐心的給我講解,并依據(jù)我的情況幫我分析報何種班型。印象很深,我當時對于報學校搖擺不定,覺得考普通學校把握更大些,但心里有特別想考北師大,畢竟那是自己最理想的學校,可自己又沒勇氣,怕說出來,別人會說自己自不量力。思幻老師就打電話過來幫我分析(第一次聽到老師的聲音,天吶,怎么會有女生說話這麼溫柔?。。┎⒐膭钗矣掠趪L試, “不能因為難考,你就退縮,你就放棄;踏踏實實跟著勤思走,把時間規(guī)劃好,把基礎(chǔ)打的扎扎實實的,肯定可以的。”是啊,不試試怎么知道自己行呢。通過那幾次交談,也看到那么多勤思學子的成功的例子,我頓時有了信心,選擇相信自己,相信勤思。cTL勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  報班后,很快我就收到了勤思寄來的資料和開通了網(wǎng)課,在別人還在茫然時,我已開始按步就班的聽課看書了。5月份,勤思給我分配了輔導員—高老師,第一次她給我通話,詳細的問了我現(xiàn)在的復習進度和情況,并分享給我她當時的備考經(jīng)驗和方法,讓我很明確自己接下來每一步干什么,有明確的復習方向。兩個星期一次交流,高老師總是先問我最近都學了什么,書看到哪了,看書遇到了哪些不懂得地方嗎?并隨機抽查提問我之前復習的知識點,之后幫我過接下來兩個星期復習的知識,幫我串線,指出高頻考點,讓我在腦中形成了清晰的知識網(wǎng)。每次的提問,自己答不上來,都羞愧的不行,這種督促,讓原本自制力很差的我,沒有一顆松懈的心,沒有一次掉隊。平時看書不懂的,我也會在QQ上及時問高老師,平時有什么問題都會去求助思幻老師,老師們真的是有求必應,有問必答。臨考試前,高老師還給我發(fā)了她自己總結(jié)的今年教育熱點的郵件,讓我好好加油??荚嚨那耙惶焱砩?,兩位老師還發(fā)來語音,讓我別緊張,給我信心,提示我考試的注意示項,帶全東西,心理滿滿的感動和感謝。最后成績出來專業(yè)課考了264分,除了我自身的努力外,真的離不開勤思老師對我的幫助和鼓勵,真的非常感謝她們。cTL勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

書籍.gifcTL勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  在專業(yè)課方面要投入最多的時間,公共課能決定你過不過國家線,專業(yè)課才是真正決定你考不考的上,所以要相當?shù)闹匾暫屯度?,扎實基礎(chǔ)知識,多關(guān)注教育熱點話題,一定要自己分析自命題學校歷年的真題。英語準備越早越好,單詞量和研究真題至關(guān)重要。政治我是從9月份才開始看的,前期就是看肖的強化三件套,練選擇題,后期多背大題。cTL勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  走的太舒服的路,往往都是下坡路;如果你此刻覺得累,那是因為你在走上坡路??佳新飞险T惑很多,也很累,希望大家都能好好堅持下來,因為你堅持下來,這就是你的資本。2018年的考研學子們,加油!相信努力!相信年輕!相信勤思!cTL勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

喜歡本文章的同學,還喜歡下列同類型的文章:

為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研,勤思考研為每位考生準備了一份考研資料,資料包括心理學、教育學、漢碩等專業(yè),分為初試和復試兩部分,所有申請資料的同學都可以獲得對應專業(yè)資料。資料會在三個工作日內(nèi)發(fā)放,如果沒有解決,大家可以到“勤思考研自習室”微信公眾號投訴。

本網(wǎng)聲明:

凡注明“來源:勤思教育網(wǎng)”的作品,版權(quán)均屬勤思教育所有,如需轉(zhuǎn)載,請注明來源,除此之外的其它來源資料系本網(wǎng)編輯網(wǎng)上搜集,目的在于傳遞更多信息,僅供閱讀者參考之用,不代表勤思贊同其言論或立場。如涉及作品侵權(quán)或其它問題,請在30日內(nèi)與勤思聯(lián)系,我們會及時注明來源或刪除,本站擁有對此聲明的最終解釋權(quán)!聯(lián)系郵箱:hezuo@qsiedu.com。

(責任編輯:qs_wangpeng )

回到頂部