你當(dāng)前的位置:首頁(yè) > 教育學(xué)考研-學(xué)碩 > 針對(duì)院校 > 北京師范大學(xué) > 學(xué)員榜樣庫(kù)
本文源自學(xué)生投稿,為學(xué)生真實(shí)考研經(jīng)驗(yàn),勤思首發(fā),轉(zhuǎn)載請(qǐng)申請(qǐng)。
本人畢業(yè)于山西大同大學(xué),我們學(xué)校就只是一所非常普通的二本院校,因?yàn)椴辉敢饣氐礁呷龔?fù)讀,所以高考完以后,家里就決定要我考研上一所更好的大學(xué),而我自己也不愿意自己就此止步不前。
本科是小學(xué)教育專(zhuān)業(yè),自己也在四年的大學(xué)學(xué)習(xí)中喜歡上了教育學(xué),因此考研仍然想在教育學(xué)方面深造。
大三下半學(xué)期著手考研,但是卻被學(xué)校安排的不得不進(jìn)行的實(shí)習(xí)打亂了節(jié)奏,這一實(shí)習(xí)就是9月到11月3個(gè)月的黃金考研期。班里的同學(xué)都比較苦惱,一個(gè)個(gè)的開(kāi)始把考研當(dāng)做打醬油,而自己仗著本科自己學(xué)的那點(diǎn)可憐知識(shí)在考研路上也開(kāi)始晃晃悠悠地前進(jìn),不斷的動(dòng)搖,最后結(jié)果自然可想而知,自己榮獲“最佳參與獎(jiǎng)”。
同樣考研的宿舍的其他幾個(gè)人一樣一邊實(shí)習(xí),一邊考研最終都被錄取,可是自己又會(huì)比他們差在哪里呢?其實(shí)自己也很清楚原因,那就是毅力。
在忙完畢業(yè)季的一系列事情以后,我找到一所沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的出租屋開(kāi)始我的二戰(zhàn)生涯,也決定從311轉(zhuǎn)戰(zhàn)740,目標(biāo)也從上海師范大學(xué)改為北京師范大學(xué)。但是查了官網(wǎng)740的一些書(shū)籍,自己陷入了很迷茫的狀態(tài),不知道從何下手,怎樣復(fù)習(xí),而這個(gè)時(shí)候偶然在同學(xué)空間看到了勤思教育,也得知勤思總部就設(shè)在北師大,沒(méi)有時(shí)間讓我猶豫了,二戰(zhàn)也不允許我失敗,我毅然報(bào)了勤思VIP-A班,開(kāi)始系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。
除了自己的計(jì)劃,我也按照勤思老師的指導(dǎo)慢慢前行,跟著老師走確實(shí)減少了自己搜集資料還有看書(shū)的壓力,只需要跟著視頻做筆記,反復(fù)看不理解的地方。另外負(fù)責(zé)任的輔導(dǎo)員和課程顧問(wèn)都給了我很大的信心和鼓勵(lì)。我是一個(gè)比較愛(ài)玩的人,二戰(zhàn)一個(gè)人前行確實(shí)很辛苦,每天就是三點(diǎn)一線,吃飯學(xué)習(xí)都沒(méi)有人陪伴,每當(dāng)我煩躁不想看書(shū)的時(shí)候,老師就會(huì)詢(xún)問(wèn)我復(fù)習(xí)狀態(tài),給我信心。輔導(dǎo)員老師每次的提問(wèn)也讓松懈不想學(xué)習(xí)的我意識(shí)到情況的嚴(yán)峻,什么都沒(méi)有搞懂,你好意思去放松?就這樣,直到考研前幾天,老師也在給我信心,告訴我答題技巧。
一整個(gè)考場(chǎng)都是考北師大的學(xué)子,而我在答完所有的題目還有半個(gè)小時(shí)交卷,環(huán)顧考場(chǎng),大家不停地寫(xiě)刷刷刷······搞得自己很緊張怕答題有遺漏,檢查了好幾遍,但實(shí)在是腦子太累了,加加減減幾個(gè)字就封口交卷了。在考專(zhuān)業(yè)課的前一天晚上我把勤思講義整本書(shū)都過(guò)了一遍,整晚只睡了2個(gè)小時(shí),在此并不推薦大家也這樣,因?yàn)槲覍?shí)在失敗不起了。
付出不一樣,收獲就不一樣,我考了354的高分,比第一年提高了40多分,也如愿進(jìn)入復(fù)試。自己對(duì)復(fù)試一無(wú)所知,而勤思為我提供模擬復(fù)試和復(fù)試培訓(xùn),在這里老師針對(duì)我的問(wèn)題給出建議,也交給我復(fù)試禮儀、英語(yǔ)復(fù)試、專(zhuān)業(yè)筆試、專(zhuān)業(yè)課面試等等,所以自己并沒(méi)有操太多的心,最后復(fù)試也如愿通過(guò)了。
很多人都覺(jué)得高校不好考,其實(shí)只是自己怕輸,而只要你下定決心,破釜沉舟,沒(méi)有什么是不可能的,讓我用一句李寧的經(jīng)典廣告詞來(lái)結(jié)束“一切皆有可能”!
凡注明“來(lái)源:勤思教育網(wǎng)”的作品,版權(quán)均屬勤思教育所有,如需轉(zhuǎn)載,請(qǐng)注明來(lái)源,除此之外的其它來(lái)源資料系本網(wǎng)編輯網(wǎng)上搜集,目的在于傳遞更多信息,僅供閱讀者參考之用,不代表勤思贊同其言論或立場(chǎng)。如涉及作品侵權(quán)或其它問(wèn)題,請(qǐng)?jiān)?0日內(nèi)與勤思聯(lián)系,我們會(huì)及時(shí)注明來(lái)源或刪除,本站擁有對(duì)此聲明的最終解釋權(quán)!聯(lián)系郵箱:hezuo@qsiedu.com。
(責(zé)任編輯:qs_wangpeng )