本文源自學(xué)生投稿，為學(xué)生真實考研經(jīng)驗，勤思首發(fā)，轉(zhuǎn)載請申請。D1t勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

 　　從小我就有一個老師夢，但是由于高考時分?jǐn)?shù)不是很理想，使我沒能選擇我所喜歡的專業(yè)，所以我在大一時就決定考研，但對于考哪個學(xué)校也沒有認(rèn)真的想過，只是抱著這樣一個信念。直到前年，即將步入大三的我覺得是時候為自己的未來好好規(guī)劃一下的時候，卻不知道該從何做起。D1t勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　有一天，我在網(wǎng)上搜索資料時發(fā)現(xiàn)了勤思這個機(jī)構(gòu)，我根據(jù)網(wǎng)站的qq號碼和勤思的老師取得了聯(lián)系，在老師那里對勤思有了一定的了解，但當(dāng)時心里還是有點不放心，正好要放十一長假了，勤思的老師便邀請我到勤思的總部北京去看看，這一看就和勤思結(jié)下了不解之緣。老師在仔細(xì)了解了我的情況之后建議我考北京師范大學(xué)，那時的我感覺北京師范大學(xué)是多么遙不可及啊，心里也有一些擔(dān)心。面對我的猶豫，記得特別清楚的是老師跟我說，“難道聽到別人說難就不考了嗎？只聽別人說難道就不自己試一試了嗎？” 對啊，就試一試啊，沒試過怎么知道不行呢？D1t勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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　　確定了報考院校后，2015年初我就在勤思老師的帶領(lǐng)下開始了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。由于我是跨考，腦袋里根本沒有教育學(xué)的體系，老師的輔導(dǎo)使我在較短的時間里對于這門學(xué)科有了一定的認(rèn)識。老師每兩周便給我輔導(dǎo)一次，跟我講解重點，解答我的疑問，還會對上周所講的內(nèi)容進(jìn)行抽查。通過這種方式，使我自己知道了哪些地方是我沒弄明白的，哪些地方是我理解了的，讓我能夠更加有效率的來使用復(fù)習(xí)時間。在課下，我還把自己整理的一些筆記和自己寫的一些題目答案給老師發(fā)過去，老師會耐心地指出我答案中的問題，并且教給我解題的思路和答題的技巧，這些都使我受益匪淺。D1t勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　隨著時間的流逝，一轉(zhuǎn)眼就到了要報名的時候，這時候我內(nèi)心又動搖了，到底要不要報北師大？萬一沒考上怎么辦？我把我的顧慮跟勤思的老師溝通了，老師鼓勵我說要相信自己，幸虧老師的鼓勵讓我又一次堅定了我即將動搖的決心，就是北師大了，不改了！也幸虧當(dāng)初的堅持，才讓我圓夢北師大。在考研的路上，是勤思的老師一直陪伴著我，一直鼓勵著我，就像一顆定心丸使我不忘初心，一直前進(jìn)。D1t勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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　　對于英語的復(fù)習(xí)，我開始的比較早，最討厭背單詞的我選擇了結(jié)合真題一起記憶單詞的方式，一遍一遍的做真題，把長難句挑出來進(jìn)行翻譯練習(xí)。我找了一位英語老師幫我批改作文，我覺得直寫作文不改是沒有用的，我也不認(rèn)為真的有么省事的所謂的萬能模板，最主要的是你自己去練習(xí)。而對于政治，可以說我在政治上花的時間并不少，但是出來的分?jǐn)?shù)卻并沒有那么高，可能是沒有找到適合自己的方法吧。但是我想說的一點是，對于政治參考書的選擇，不要多，只要精，把一本看透了就可以了。D1t勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　想想早上六點掙扎著起床，晚上十一點睡覺的日子，那時候真是覺得吃飯都是浪費時間的事，生病都是罪惡的事。你可以在行動上緊張，但是一定要調(diào)整好自己的心態(tài)，因為到最后真的是能碰見許多在自習(xí)室外面大哭的人，心態(tài)非常重要。還有，要自己努力，努力，努力！只要選定了目標(biāo)，就要朝著目標(biāo)一直努力，就像那句話說的，“自己選擇的路，即使跪著也要走完”。而且我相信，即使在過程中有再多的困難與挫折，只要努力了，只要認(rèn)真對待了，就一定會成功！你們也一樣，加油！D1t勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!