本文源自學(xué)生投稿，為學(xué)生真實考研經(jīng)驗，勤思首發(fā)，轉(zhuǎn)載請申請。5Rv勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　在大三下學(xué)期的時候，我決心要考北師大教育學(xué)，而且是教育哲學(xué)方向。之所以沒有什么迷茫和徘徊而是有如此明確的目標(biāo)，主要跟我個人的一些所思所想以及生活理想有關(guān)系。但在這里就不贅述了，雖然確定考研目標(biāo)是很關(guān)鍵的一件事，我主要還是談?wù)劥_定目標(biāo)之后的事。僅指出兩點：一，要有充分的理由說服自己為什么選擇那一目標(biāo)；二，選定之后勇往直前。5Rv勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　由于學(xué)校課程安排不是很合理，大四上學(xué)期還有很多課得上，害怕自己不能夠充分利用好時間和進(jìn)行高效的復(fù)習(xí)，我決定報一個輔導(dǎo)班。教育學(xué)考研，我想，當(dāng)然選擇勤思了。我這個人是比較相信的，因為我感覺一個事物之所以擁有必然是有它背后的道理，成為并非一件簡單的事。所以我沒有把各種考研機構(gòu)放在一起加以比較和篩選，而是徑直選擇了教育學(xué)考研的--勤思。事實證明我的選擇很正確，我的“跟隨”這一“偏見”反而讓我走上了正確的考研之路。5Rv勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　跟隨勤思這一，我個人認(rèn)為最好的地方在于可以“不用思考”。不過請大家千萬不要誤會，我的意思是說，不用去思考和擔(dān)心那些跟考研相關(guān)的雜七雜八的瑣碎之事，而是把所有精力集中于學(xué)習(xí)和思考專業(yè)課的內(nèi)容。大家都知道，對于考研這件事來講，信息是非常關(guān)鍵的，信息是否全面、詳細(xì)、準(zhǔn)確、及時，與考研成敗有著極大的關(guān)系。很多同學(xué)總是一邊復(fù)習(xí)考研，一邊尋找相關(guān)信息，這就影響到了復(fù)習(xí)的效率，甚至?xí)中?。勤思把這一任務(wù)完全承包去了，從而讓我們平時踏踏實實、全心全意地專注于復(fù)習(xí)，在必要的時候再把清楚明晰的信息通知給學(xué)員。在專業(yè)課的復(fù)習(xí)上，勤思則千方百計地促使我們獨立思考。教育學(xué)要記憶的內(nèi)容很多，但是如果沒有很好地理解，記憶起來非常困難且耗時間。勤思的老師（即輔導(dǎo)員）在給我做輔導(dǎo)的時候，會用“精加工策略”（比如舉例子、講故事和經(jīng)歷、詳細(xì)解釋等等）把每一個知識點給豐富起來，使我印象非常深刻，且在很多知識點上不必局限于一些生硬刻板的答案，而是可以大加發(fā)揮。5Rv勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　我覺得我對勤思的這些贊美之詞完全是多余的，勤思已經(jīng)很耀眼了，我的這些暗淡的語句絲毫不能夠增加它的光亮。而且，最為根本的是，人們總是對那些壞的、傷心的事印象非常深刻，記在心里忘也忘不掉，而那些好事、感到快樂的事反倒更容易忘記。在過去一年的備考過程中，勤思一直讓我感到滿意，因此我?guī)缀跬怂降缀迷谀睦铮驗檫@種一如既往地好、各方面的好，由于沒有一點壞作為參照，真的是很容易被人遺忘的。幸好我今天做了這番回憶，我才意識到這一點，才意識到應(yīng)該好好感激勤思。在這里對勤思表示衷心感謝，希望勤思越來越好！5Rv勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!