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華南師范大學(xué)教育學(xué)學(xué)碩(教育管理)考研學(xué)姐經(jīng)驗(yàn)分享:三戰(zhàn)考生教訓(xùn)

  • 時(shí)間:2020-05-20 11:47:37
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在編老師三戰(zhàn)走進(jìn)華南師范大學(xué)itc勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

 
  摘要:經(jīng)過(guò)三次備考,第一次因?yàn)槟繕?biāo)不確定而失敗,第二次因?yàn)榉椒ú划?dāng)而失敗,但我仍然相信我自己可以考上研,通過(guò)反思失敗教訓(xùn),再加上自我效能感比較高,我終于在第三次邊工作邊復(fù)習(xí)下實(shí)現(xiàn)了自己考華南師范大學(xué)的夢(mèng)想!
 
  個(gè)人基本情況介紹
 
  第一志愿華南師范大學(xué)課程與教學(xué)論,初試成績(jī):311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合:209分,英語(yǔ):67分,政治:76分,擬錄取專業(yè):華南師范大學(xué)教育管理。
 
  通過(guò)教師公招,我于2017年7月以全縣第一的成績(jī)考進(jìn)在我們縣上一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)做教師,一直工作到現(xiàn)在。本科畢業(yè)于省內(nèi)一本,省外二本的普通師范院校。學(xué)習(xí)一直踏實(shí)刻苦努力,因此成績(jī)也是處于上游,從小到大一直拿獎(jiǎng)。
 
  考研動(dòng)機(jī):出生在農(nóng)村,希望通過(guò)讀書能改變自己的命運(yùn);對(duì)讀書的認(rèn)可:閱讀不僅增長(zhǎng)智慧與見識(shí),還能提升素養(yǎng)與氣質(zhì);個(gè)人性格愛好:沉穩(wěn)踏實(shí),肯鉆研,不服輸,單純,適合校園,最重要的是始終相信通過(guò)自己的努力,一定可以考上研;喜歡教育學(xué)與學(xué)生;選擇華南師范大學(xué)的原因是離家近,交通便利,經(jīng)濟(jì)教育發(fā)達(dá),全國(guó)重點(diǎn)師范大學(xué)。
 
  三次考研經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)
 
  第一次考研,也就是我大三那年(2015年),12月底購(gòu)買好教育學(xué)5本書,過(guò)年時(shí)開始翻閱,4月份在家人的勸說(shuō)下,報(bào)考會(huì)計(jì)專碩(考試科目:數(shù)學(xué),邏輯與英語(yǔ)二),并報(bào)了VIP班,每周六周日實(shí)地上課。9月份—10月份自己找學(xué)校實(shí)習(xí),由于跨考,實(shí)習(xí)花費(fèi)自己的時(shí)間,再加上自己個(gè)人原因,自己對(duì)自己不夠有信心,因此在學(xué)院的推薦下競(jìng)選保研支教團(tuán),由會(huì)計(jì)專業(yè)換到了學(xué)科英語(yǔ),但由于內(nèi)幕,自己落選了。10月份實(shí)習(xí)回校,自己目標(biāo)專業(yè)又換成了本科院校教育經(jīng)濟(jì)與管理,11月份,目標(biāo)專業(yè)最終換成少年兒童組織與思想意識(shí)教育。面對(duì)只有2個(gè)多月的復(fù)習(xí),自己已經(jīng)下定決心進(jìn)行二戰(zhàn),不夠抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),沒(méi)有記背3門課程。最后考研成績(jī)出來(lái):政治:65分,英語(yǔ):63分,311教育學(xué)基礎(chǔ)綜合:160分。
 
  第二次考研,也就是我大四畢業(yè)那年(2016年),由于我的畢業(yè)論文是有關(guān)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的課題,自己在接觸了小學(xué)語(yǔ)文后,自己對(duì)語(yǔ)文書里的故事產(chǎn)生了興趣,也喜歡語(yǔ)文教學(xué)中的循循善誘,再加上我們學(xué)校剛好有個(gè)學(xué)姐考上了華南師范大學(xué)學(xué)科語(yǔ)文,因此自己定下考研目標(biāo):學(xué)科語(yǔ)文(考試科目:英語(yǔ)二,政治,333,專業(yè)課)。從7月份開始,購(gòu)買了學(xué)姐的復(fù)習(xí)資料,同時(shí)也購(gòu)買了勤思的復(fù)習(xí)資料,自己開始留校復(fù)習(xí),由于自己故步自封,不善于獲取資料,聽取他人建議,也沒(méi)有看勤思的課程。在11月中旬發(fā)現(xiàn)自己333與專業(yè)課很多沒(méi)背,自己當(dāng)時(shí)很慌,同時(shí)看到自己的研友比自己努力,當(dāng)時(shí)自己想了許多的解決方法,但最終自己害怕考不上華南師大而棄考。
 
  第三次考研,也就是工作1年后(2018年)。這時(shí)工作后的我,深深感受到了自己對(duì)教師與學(xué)生的熱愛,堅(jiān)定了自己的教師志愿;我知道自己學(xué)習(xí)方法不當(dāng),選擇跟著勤思的課程復(fù)習(xí),自己只跟自己比,一直堅(jiān)持到了最后。
 
  通過(guò)這3次考研,我有以下失敗教訓(xùn):
 
  首先,堅(jiān)定目標(biāo)。目標(biāo)包括自己所報(bào)考的專業(yè)與院校。結(jié)合自身實(shí)踐想好自己未來(lái)想從事的工作,自己第一次考研換了4次專業(yè),最后導(dǎo)致復(fù)習(xí)時(shí)間減少,也失去了信心。itc勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
      當(dāng)工作后,自己深深感受到了自己對(duì)教育與學(xué)生的熱愛,堅(jiān)定了自己的教師志愿。因?yàn)樽约河X得華南師范大學(xué)是全國(guó)重點(diǎn)師范院校,地處廣州,廣州經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),教育理念先進(jìn),教育資源豐富,而且自己家離廣州很近,所以選擇了華南師大。itc勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
      現(xiàn)在看來(lái),其實(shí)華南師大還有另外的優(yōu)點(diǎn),每年教育學(xué)都有調(diào)劑,調(diào)劑時(shí)有時(shí)優(yōu)先考慮第一志愿是報(bào)考華南師范大學(xué)的。除此,因?yàn)樽约旱哪感:苋诵?,調(diào)劑時(shí)考慮而且優(yōu)先考慮本校的學(xué)生,這點(diǎn)有的學(xué)校就是不一樣,我認(rèn)識(shí)的一個(gè)研友第一志愿也是華南師范大學(xué),只比我低3分,但他本科院校不再接收他,直言讓他調(diào)西部學(xué)校,最后去了一個(gè)比自己本科還差的院校,這點(diǎn)也更加讓我有繼續(xù)報(bào)考華南師大的勇氣。所以,根據(jù)現(xiàn)今考研人數(shù)越來(lái)越多,我建議選擇學(xué)校時(shí)要有很大把握,選擇自己跳一跳能摘得到的院校,比如:本科是普通省重點(diǎn)本科可以選擇211院校,211院??梢赃x擇985重點(diǎn)院校。
 
  其次,多向他人學(xué)習(xí)。一個(gè)人走得快但走不遠(yuǎn)。我第二次考研失敗就是因?yàn)樽约夯钤谧约旱氖澜缋?,本身自己搜集信息與資料的能力差,與研友沒(méi)有什么交流,還又不聽自己同學(xué)的勸(一起二戰(zhàn)的好姐妹)。在總結(jié)出自己的失敗教訓(xùn)后,我這次緊跟勤思的一系列課程與免費(fèi)課,當(dāng)然,由于自己的時(shí)間有限,遺憾的是沒(méi)有來(lái)得及看拔高課與熱點(diǎn)課程。還有勤思的顧問(wèn)老師至始至終的熱情周到全方位的服務(wù);勤思建的打卡群,每晚瀏覽研友的復(fù)習(xí)動(dòng)態(tài);勤思安排的輔導(dǎo)老師,每半月進(jìn)行指導(dǎo),這都讓我保持良好的考研狀態(tài)。所以,我建議大家能有前人指路最好。
 
  最后,擁有好的心態(tài)。我第一次與第二次考研就是因?yàn)閷?duì)自己沒(méi)有信心而失敗,其實(shí)信心是從自己身上得來(lái)的,如果復(fù)習(xí)方法得當(dāng),那對(duì)自己肯定是充滿信心。所以,我建議大家盡力去做,不論結(jié)果,自己也問(wèn)心無(wú)愧,但不要像我第二次考研一樣做逃兵。
 
  復(fù)習(xí)建議
 
  我覺得自己考上研主要還是自己堅(jiān)持沒(méi)有放棄,自己的復(fù)習(xí)方法也不是特別好,針對(duì)各科說(shuō)說(shuō)自己的做法,學(xué)弟學(xué)妹們可以參考下:
 
  政治,我覺得只要跟著一個(gè)人走到底就好,我并沒(méi)有記背政治,只是自己梳理出框架理解知識(shí)點(diǎn),考前1天記背重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)及框架。考試時(shí)提醒自己盡量寫多些。itc勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
      英語(yǔ),復(fù)習(xí)順序:單詞,長(zhǎng)難句,文章。單詞至始至終都不要拉下,到現(xiàn)在我都一直堅(jiān)持著記誦單詞,重點(diǎn)還是把歷年的真題里的單詞摘抄下來(lái)并記熟。閱讀題會(huì)有規(guī)律的,這需要多積累多總結(jié)。itc勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
     作文方面,我跟著勤思的老師背了大作文的范文,我覺得老師選出的優(yōu)秀范文很好,自己再總結(jié)出萬(wàn)能模板。itc勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
     教育學(xué),學(xué)會(huì)如何閱讀一本書,先理整書框架,了解各章之間的聯(lián)系,再具體看每章內(nèi)容,看完畫出框架,但不要像我第二次復(fù)習(xí)一樣畫得過(guò)細(xì),畫出三級(jí)框架即可,接著就是反反復(fù)復(fù)地重復(fù)與理解。itc勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
     再說(shuō)說(shuō)考試的技巧,我在備考期間在規(guī)定時(shí)間內(nèi)從沒(méi)有寫完過(guò)英語(yǔ)與專業(yè)課,但在考場(chǎng)上,我用了一些策略:在敲鐘可以寫試卷前,我心中構(gòu)思好了專業(yè)課的幾道辨析題與簡(jiǎn)答題,構(gòu)思好了英語(yǔ)大作文,因此,我在敲鐘后利用僅僅的10多分鐘完成了2道辨析題與英語(yǔ)大作文,這節(jié)省了我許多時(shí)間,也在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫完了專業(yè)課試卷與英語(yǔ)試卷。
 
  針對(duì)在職考生的復(fù)習(xí),說(shuō)說(shuō)自己的方法,學(xué)弟學(xué)妹們可以參考下:
 
  首先,保持一種良好的心態(tài)與健康的身體。由于是在職考研,我們相對(duì)應(yīng)屆生來(lái)說(shuō)壓力會(huì)少些,因此,我在這次考研時(shí),心態(tài)很好,壓力不是很大。自己從大二開始每晚堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)與泡腳,因此,自己在備考期間沒(méi)有生過(guò)一次病。
 
  其次,珍惜每一分每一秒,盡量爭(zhēng)取時(shí)間。在職復(fù)習(xí)時(shí)間很少,我們必須爭(zhēng)取好時(shí)間。教師相比其它行業(yè),有節(jié)假日,所以如果是在職考試,我建議邊做教師邊備考。我從2018年1月學(xué)生期末結(jié)束后一直到復(fù)試結(jié)束,自己一刻都沒(méi)有放松,每晚按計(jì)劃完成任務(wù)。itc勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
       其中令我印象最深的是,暑假自己一個(gè)人回校獨(dú)自復(fù)習(xí),暑假期間,學(xué)校只有一兩戶老師,我住的學(xué)校安全系數(shù)不是很高,自己每晚都擔(dān)心受怕,我一整宿都不敢把燈關(guān)上,我竟然把手機(jī)編輯好求救短信,以防自己遇到不幸。當(dāng)時(shí)自己每天都能復(fù)習(xí)至少8小時(shí),但是不幸的是,自己學(xué)校組織體檢發(fā)現(xiàn)自己的身體出了問(wèn)題(先天問(wèn)題),嚴(yán)重得到了要做手術(shù)的地步。其實(shí)自己心里想著為了考研,自己可以不顧自己的性命,但自己還是擔(dān)心自己因?yàn)樯眢w連考場(chǎng)都進(jìn)不了,我才到醫(yī)院就診。itc勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
      住院期間我依然在看書,就是在做手術(shù)前晚我還在走廊利用微弱的光看書,一出院,我又開始全心投入復(fù)習(xí)。我擔(dān)心自己下學(xué)期沒(méi)有時(shí)間看書,因此我申請(qǐng)借調(diào)到農(nóng)村小學(xué)支教,這所學(xué)校的校長(zhǎng)比較熟悉我的情況,他也支持我的行為。但是我借調(diào)到農(nóng)村小學(xué)后,雖然教學(xué)任務(wù)減少,但是學(xué)校安排我做班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員,這時(shí)剛好在義務(wù)教育均衡檢查時(shí)期,自己又得負(fù)責(zé)功能室與做檔案。這就要求我必須提高做事效率,在班級(jí)管理上,我培養(yǎng)好班長(zhǎng),因此班級(jí)管理省了不少,這又為我贏得了更多的復(fù)習(xí)時(shí)間。
 
  接著,要抓住重點(diǎn),提高學(xué)習(xí)效率。在職考試比較辛苦,學(xué)習(xí)方法必須多樣,這樣學(xué)習(xí)效果才好。itc勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
       第一,明確科目重要性,專業(yè)課是最重要的,必須優(yōu)先。我每天都會(huì)優(yōu)先完成與重點(diǎn)完成專業(yè)課。itc勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
       第二,專業(yè)課上《教原》與《中外教育史》是最重要的。在初試前,我把《教原》看了4遍。itc勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
       第三,充分運(yùn)用各種學(xué)習(xí)策略。比如:我的記憶策略有:理解記憶;運(yùn)用思維導(dǎo)圖記憶;重復(fù)記憶;多元記憶(視、聽、說(shuō)、動(dòng)筆相結(jié)合)等。元認(rèn)知策略:每半個(gè)月做一次總結(jié)與制定好下一輪計(jì)劃。每月聽勤思月底的音頻,對(duì)照自己的進(jìn)度進(jìn)行調(diào)整。時(shí)間管理策略:利用瑣碎時(shí)間記憶單詞。利用黃金時(shí)間記背重要科目。比如:我早上起床與晚上吃完飯這兩個(gè)時(shí)間段精神狀態(tài)最好,因此我會(huì)選擇這兩個(gè)時(shí)間段記背專業(yè)課。環(huán)境管理策略:我會(huì)選擇干凈舒適安靜的環(huán)境看書。
 
  緊接著,要有毅力堅(jiān)持到復(fù)試結(jié)束。初試能多努力就多努力,希望大家都不用調(diào)劑,自己經(jīng)過(guò)了調(diào)劑知道自己的調(diào)劑的路有過(guò)難熬,而且,現(xiàn)在考研的人數(shù)越來(lái)越多,最后你會(huì)感覺有個(gè)學(xué)校上都不錯(cuò)了。初試結(jié)束只是萬(wàn)里長(zhǎng)征的一半,如果想復(fù)試取得理想成績(jī),你必須在初試結(jié)束后休息1天或2天,馬上開始進(jìn)入復(fù)習(xí)的狀態(tài)。我當(dāng)時(shí)在過(guò)年期間就已經(jīng)把自己第一志愿專業(yè)書看完了4本,教育類書籍看了3本,專業(yè)熱點(diǎn)與期刊10多篇并寫好中英文介紹、中英文問(wèn)題(通過(guò)總結(jié),你可以發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題都可以歸類遷移)。itc勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
      在得知考研成績(jī)后,按以往錄取比例發(fā)現(xiàn)已經(jīng)進(jìn)不了第一志愿后,自己趕緊準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷(因?yàn)樽约杭夹g(shù)與時(shí)間有限,所以我上網(wǎng)出錢讓別人幫做),準(zhǔn)備好本科各項(xiàng)資料(本科課程成績(jī)、三年班級(jí)成績(jī)、畢業(yè)論文),編輯好給研招辦、導(dǎo)師的短信與郵箱,構(gòu)思好打電話如何說(shuō)。接下來(lái)通過(guò)勤思調(diào)劑群獲得調(diào)劑信息,看到自己有機(jī)會(huì)調(diào)的就申請(qǐng)(盡量選專業(yè)代碼前四位數(shù)同,因?yàn)閺?fù)習(xí)科目在初試時(shí)會(huì)有接觸),同時(shí)把自己的個(gè)人相關(guān)信息發(fā)到指定郵箱。itc勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
     在接受到調(diào)劑通知后,我是找一個(gè)實(shí)力相對(duì)差的學(xué)校做保底,靜下心按該學(xué)校的復(fù)習(xí)科目,至于實(shí)力好的學(xué)校只是盡力隨緣。調(diào)劑院校出時(shí),可以制作表格保存調(diào)劑院校的信息,建議提前聯(lián)系學(xué)校,調(diào)劑學(xué)校選擇比自己報(bào)考院校差一些的學(xué)校,如果能調(diào)劑回本科院校最好,這樣成功率比較大。如果不能調(diào)劑回本科院校,可以親自拜訪調(diào)劑院校的導(dǎo)師,這樣成功率會(huì)更大。我的兩個(gè)個(gè)研友就是通過(guò)拜訪老師獲得復(fù)試資格的。itc勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
    除此,關(guān)注新的院校,新的院校招生人數(shù)會(huì)比較多進(jìn)復(fù)試也比較容易,我的一個(gè)研友也是申請(qǐng)調(diào)劑到他報(bào)考的第一志愿院校新開設(shè)的專業(yè),并且得到了錄取通知。而華南師大今年也新開了一個(gè)教師教育學(xué)部也招調(diào)劑,當(dāng)時(shí)自己沒(méi)有在官網(wǎng)教學(xué)科研單位看見,現(xiàn)在覺得挺遺憾的。復(fù)試前用復(fù)試學(xué)校校徽并加上自己的基本信息做封面,做好目錄,然后把自己的個(gè)人資料打印裝訂,我想這樣顯示出自己認(rèn)真的態(tài)度。除此,復(fù)試服飾不用穿正裝,穿得正式些精神面貌好些就可以了。
 
  最后,學(xué)會(huì)放松。我不是機(jī)器,我也會(huì)有覺得累與煩的時(shí)候,我會(huì)選擇去另一個(gè)地方徒步、登山。當(dāng)然,我還會(huì)刷網(wǎng)頁(yè)看視頻,我很愛看古裝電視劇,但我有個(gè)習(xí)慣就是,認(rèn)真看第一集與大結(jié)局,中間部分一直快進(jìn)或不看,這樣既滿足了我的好奇心得到了放松,同時(shí)又不浪費(fèi)太多時(shí)間。
 
  最后的感悟
 
  在得知自己被兩所學(xué)校錄取后,自己覺得很幸運(yùn),同時(shí)要感謝這一路上幫助過(guò)我的許多人:感謝家人,勤思對(duì)自己的幫助,包括徐老師,吳老師,趙老師,輔導(dǎo)員老師,教原老師,與本科院校老師。勤思是一個(gè)教學(xué)質(zhì)量高、服務(wù)全面、老師熱心的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。itc勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
      老師素質(zhì)高,講課老師、顧問(wèn)與輔導(dǎo)員的老師都是畢業(yè)于重點(diǎn)院校,有實(shí)力,他們的見解會(huì)拓寬你的視野。我很喜歡教我們《教育心理學(xué)》的王老師,他知識(shí)淵博,能將抽象難懂的知識(shí)簡(jiǎn)單易懂,而且很認(rèn)真與幽默。服務(wù)全面指從初試到復(fù)試都有一系列課程,根據(jù)自己報(bào)的班型每周或每半月都有輔導(dǎo)課,每月都有答疑課.itc勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
      除此,還有各種適時(shí)的免費(fèi)課程。說(shuō)實(shí)話,如果不是跟著勤思的課程走,提前準(zhǔn)備好復(fù)試相關(guān)的材料,我的復(fù)試可能不會(huì)表現(xiàn)得這么好(得到了兩個(gè)學(xué)校的擬錄?。?。顧問(wèn)老師就像自己的好朋友一樣,有什么事都可以找她,而且她隨叫隨到,我前半年的時(shí)間的輔導(dǎo)員老師是徐姐姐,她對(duì)我真的很有耐心,第二次考研失敗后,當(dāng)時(shí)已經(jīng)對(duì)報(bào)班猶豫不決,不是覺得勤思不好,而是怕自己有工作會(huì)沒(méi)時(shí)間或堅(jiān)持不了,每次徐姐姐都會(huì)打電話給我提出建議,徐姐姐見我努力復(fù)習(xí)還給我發(fā)紅包,我當(dāng)時(shí)不好意思收,最后在徐姐姐的勸說(shuō)下,我才收下的,當(dāng)時(shí)就想著一定得不辜負(fù)徐姐姐的好意。徐姐姐由于家中有事,所以我后半年由吳姐姐帶,吳姐姐是一位經(jīng)驗(yàn)豐富能力強(qiáng)的人,課上給你的感覺會(huì)比較嚴(yán)厲,但是她對(duì)學(xué)生真的很好,帶的學(xué)生也很出色,如果當(dāng)初不是她對(duì)我的嚴(yán)要求,我覺得我的專業(yè)課也不會(huì)有進(jìn)步。還有給我上《教育研究方法》的趙老師,當(dāng)他11月份給我上課時(shí),那幾天我感覺自己考不上了,有點(diǎn)想放棄,但老師很耐心仔細(xì)地給我講課,我自己沒(méi)有這么慌了,他晚上發(fā)信息鼓勵(lì)我說(shuō)我教育實(shí)驗(yàn)法復(fù)習(xí)得比較好,我當(dāng)時(shí)很受鼓勵(lì),那天晚上我又開始恢復(fù)起來(lái)并一直堅(jiān)持著,之后,盡管我沒(méi)有怎么復(fù)習(xí)教研,但最后那次課他還是很有耐心并且不斷強(qiáng)調(diào)一定要把重點(diǎn)拿下,于是我在后期記誦完了教研重點(diǎn)章節(jié),根據(jù)他歸納的記憶口訣與框架,我覺得自己記誦效率高了,而且也不怕教研了。包括后來(lái)的調(diào)劑復(fù)試都是他給我提供的資料,他真的很認(rèn)真負(fù)責(zé)與有耐心。我的輔導(dǎo)員老師也很好,每次都很及時(shí)回答我的問(wèn)題,學(xué)習(xí)能力也強(qiáng),她知道我不夠自信總是鼓勵(lì)我,她給我推薦了她的師妹也是我華南師大的學(xué)姐,之后獲得了許多華南師大的消息。
 
  我家人與朋友都說(shuō)我是自作自受,浪費(fèi)了很好的條件:有保研條件卻不申請(qǐng),有機(jī)會(huì)在市里最好的小學(xué)實(shí)習(xí)并留校卻放棄,通過(guò)優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)可以免筆試招聘市里的學(xué)校卻放棄,通過(guò)校級(jí)優(yōu)秀黨員優(yōu)秀團(tuán)干參加選調(diào)生考試也放棄。世上沒(méi)有后悔藥,自己只能從中收獲教訓(xùn),從而讓自己更好地成長(zhǎng)。感謝自己所走過(guò)的許許多多彎路,一路走來(lái),自己成長(zhǎng)了許多:堅(jiān)定了自己的教育事業(yè);提高了學(xué)習(xí)效率,同時(shí)也明白了許多:珍惜每次機(jī)會(huì),一切來(lái)之不易;自己必須更努力才能獲得自己想要的;從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái);別人不相信你不要緊,關(guān)鍵是自己要相信自己;學(xué)會(huì)感恩。
 
  希望學(xué)弟學(xué)妹們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,考上自己心儀的院校!

為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研,勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料,資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專業(yè),分為初試和復(fù)試兩部分,所有申請(qǐng)資料的同學(xué)都可以獲得對(duì)應(yīng)專業(yè)資料。資料會(huì)在三個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放,如果沒(méi)有解決,大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號(hào)投訴。

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