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勤思學(xué)員張Y同學(xué)考入華中師范大學(xué)(教育史)研究生
班型:VIPA 總分:343 專業(yè)課:212
考研背景:
一直以來(lái)成為一名高校老師是我的夢(mèng)想,高考就報(bào)取的師范院校但陰差陽(yáng)錯(cuò)最終未能如愿。于是決心跨考,實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想。畢業(yè)后思考再三決定回到學(xué)校開(kāi)始考研之路。
考研經(jīng)歷:
此次考研對(duì)我來(lái)說(shuō)算作二戰(zhàn),畢業(yè)設(shè)計(jì)、初次跨考方向不明確、時(shí)間倉(cāng)促等原因使我一戰(zhàn)慘敗。一戰(zhàn)的公共課成績(jī)還是可以的,但正是專業(yè)課拉低了我的總分,之后我才意識(shí)到跨考并不是想象的那么簡(jiǎn)單,基礎(chǔ)一定是重中之重。因?yàn)榈谝荒暝趶?fù)習(xí)時(shí)毫無(wú)頭緒和計(jì)劃,導(dǎo)致我的專業(yè)課復(fù)習(xí)效率很低,我甚至一度走上了刷題模式,認(rèn)為只要我把知識(shí)記住就萬(wàn)事大吉了,然而311統(tǒng)考出題越來(lái)越靈活、越發(fā)注重專業(yè)素質(zhì)與能力。
所以,對(duì)于我這種一片空白的三跨生,獨(dú)自盲目地復(fù)習(xí)顯然是不行的。后來(lái),7月份有一天我想到之前買(mǎi)的資料好像是勤思教育出的,感覺(jué)很不錯(cuò),于是就在網(wǎng)上找到勤思官網(wǎng)和老師們開(kāi)始交流。很慶幸的是勤思的老師們十分熱情并且有耐心,給我打電話的閆老師從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真地給我講了教育學(xué)考研的備考、院校選擇、學(xué)習(xí)方法等,我才深刻認(rèn)識(shí)到自己一戰(zhàn)失敗的原因,這也讓我有了信心再次堅(jiān)定跨考教育學(xué)的決心。
于是,7月份,我報(bào)了勤思的高分VIPA班,雖然時(shí)間緊迫但老師一直鼓勵(lì)我要抓緊時(shí)間提高效率。這一次,有了基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、沖刺班視頻課和資料之后,感覺(jué)心里踏實(shí)多了。畢竟勤思是專攻教育學(xué)這方面,他們?cè)谛畔@取和專業(yè)資源共享方面還是很讓人放心的,再加之之前我認(rèn)識(shí)的一個(gè)考上華東的學(xué)姐她也是勤思的成功學(xué)員,和她交流之后我就開(kāi)始踏踏實(shí)實(shí)一步一步結(jié)合輔導(dǎo)老師給我的計(jì)劃表以及自己的一些計(jì)劃開(kāi)始學(xué)習(xí)。
后來(lái)9月份我搬到學(xué)校那邊復(fù)習(xí),感覺(jué)每一天都很有條理,十分充實(shí)。早上去圖書(shū)館看2-3節(jié)視頻課,中午寫(xiě)一會(huì)兒勤思課后題。下午3-5點(diǎn)嚴(yán)格把控時(shí)間寫(xiě)英語(yǔ)真題,晚上繼續(xù)看視頻或者背講義,有時(shí)候也會(huì)在YY直播上聽(tīng)王老師的經(jīng)驗(yàn)交流或者學(xué)習(xí)指導(dǎo)課,以及后來(lái)9月底決定報(bào)取院校指導(dǎo),我還記得當(dāng)時(shí)自己拿了大大的一張紙把王老師列出的所有地區(qū)、所有院校整理了出來(lái),老師還依依分析了每個(gè)學(xué)校往年情況、錄取人數(shù)等等,條分縷析,一目了然。
也就是說(shuō)勤思為學(xué)員節(jié)省了一大筆去網(wǎng)上自己搜集院校信息的時(shí)間,這對(duì)于當(dāng)時(shí)時(shí)間有限的我十分有用,對(duì)著自己聽(tīng)課后整理的院校,我最終選擇了華中師范,也幸虧是有閆老師的建議,我選擇了教育史專業(yè),畢竟二戰(zhàn)求穩(wěn),而華師的這個(gè)專業(yè)每年分?jǐn)?shù)很穩(wěn)也不太會(huì)扎堆。所以,現(xiàn)在想想,多虧了勤思老師們的點(diǎn)津,不然我自己?jiǎn)未颡?dú)斗可能會(huì)無(wú)形增加自己報(bào)取院校的難度或是找錯(cuò)了方向。
在整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程中,我有自己的一本黃金寶典,就是勤思的強(qiáng)化班講義。因?yàn)槲议_(kāi)課比較遲,當(dāng)時(shí)寄來(lái)的基礎(chǔ)班資料雖然全面但整本書(shū)太厚了我顯然是來(lái)不及不,于是我就選擇了精簡(jiǎn)凝練的強(qiáng)化班講義,勤思在這方面很人性化,每頁(yè)書(shū)側(cè)面有空白處專門(mén)留出來(lái)補(bǔ)充知識(shí)的地方。
我每天一邊看視頻課,一邊把自己認(rèn)為重點(diǎn)的部分記錄下來(lái),后來(lái)我的強(qiáng)化講義變得十分豐富,可以說(shuō)應(yīng)有盡有。尤其是教育學(xué)原理那部分,我補(bǔ)充了好多書(shū)本上沒(méi)有的東西,比如一些教育熱點(diǎn)、實(shí)踐問(wèn)題等等,這些都是我在勤思強(qiáng)化課程和拔高課上看到的,也為后來(lái)每次模擬答論述題提供了很多思路。
最值得一提的是,我的課程顧問(wèn)老師。在報(bào)取了勤思輔導(dǎo)班后,他們會(huì)給每人安排一位輔導(dǎo)員老師,每?jī)芍芤淮螢闀r(shí)45分鐘的提問(wèn)。這種電話交流從我報(bào)班開(kāi)始一直持續(xù)到12月考前一周,可以說(shuō)這一路走來(lái),老師對(duì)我的督促與建議,以及鼓勵(lì)可算的上是我考研中一個(gè)最真摯的引導(dǎo)者吧。
有時(shí)候某天下午學(xué)習(xí)會(huì)突然間很失落或者對(duì)于一些不會(huì)的題很是苦惱,有時(shí)也會(huì)想放棄,尤其是背書(shū)到最后感覺(jué)都想把書(shū)扔了,但正是因?yàn)槲疫€記得周五下午老師布置我的任務(wù)還沒(méi)有完成、老師要提問(wèn)的問(wèn)題還沒(méi)有看,也不想讓老師失望于是又重新振作起來(lái),堅(jiān)持下去。真心感謝!
雖然每次對(duì)話不足1小時(shí),但每次都受益匪淺。老師告訴我我的特點(diǎn)是條理性清晰,每次回答都能分層次、分點(diǎn)、這很好,但專業(yè)課知識(shí)還是稍顯不足,她建議我多用術(shù)語(yǔ)回答,后來(lái)我注意到這點(diǎn)后慢慢改正,直到11月底老師有一次提問(wèn)我3個(gè)簡(jiǎn)答題我十分流暢地回答之后,老師說(shuō)沒(méi)問(wèn)題了,穩(wěn)了,一定要保持住。
那時(shí)候我特別開(kāi)心,仿佛有兩個(gè)人共同見(jiàn)證了一個(gè)人的成長(zhǎng)與進(jìn)步。我充滿了信心,覺(jué)得我一定沒(méi)問(wèn)題,畢竟,老師肯定了我并且我自己也拼盡了全力。總之,感謝的話在心底,謝謝勤思所有付出并見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的老師!
專業(yè)課與公共課復(fù)習(xí)建議:
對(duì)于我自己而言,整個(gè)考研過(guò)程除了英語(yǔ)政治是自己買(mǎi)書(shū)、自己復(fù)習(xí)之外。專業(yè)課的復(fù)習(xí)我沒(méi)有再去買(mǎi)其他任何書(shū),從頭到尾一直按著勤思基礎(chǔ)、強(qiáng)化、沖刺的節(jié)奏走??匆曨l課、做習(xí)題庫(kù)、背講義、做真題、做模擬試卷、再做一遍、重復(fù)背強(qiáng)化講義。有了勤思的班后我找到了專業(yè)課重點(diǎn)難點(diǎn),我認(rèn)為刷題是萬(wàn)萬(wàn)不可取的。只要從一而終,對(duì)一個(gè)問(wèn)題、一張卷子好好分析并思考、足矣。
英語(yǔ)的話我一直是兩步走。記單詞、做真題。做真題都是下午嚴(yán)格按照考研時(shí)間進(jìn)行,掐時(shí)間這樣最后可提高效率。到考前我把真題足足寫(xiě)了4遍。單詞不用刻意記憶,可以在手機(jī)上下載扇貝單詞等軟件,排隊(duì)、早起可以看。
政治我是9月底開(kāi)始,我把肖秀榮1000題寫(xiě)了三遍。后面11月份開(kāi)始狂背肖8+肖4,就可以了。政治一定要多看看大題思路,但其實(shí)選擇才最能拉開(kāi)分?jǐn)?shù)。
對(duì)2018學(xué)弟學(xué)妹的鼓勵(lì)與指導(dǎo):
回首半年跨考?xì)v程,既辛酸又有收獲,真正地才體會(huì)到“痛并快樂(lè)著”的真諦。一路走來(lái)感謝勤思的陪伴,讓我前行的路更加有方向??佳袑?duì)我最大的感觸是努力很重要,但選擇更重要。我真摯地希望2018屆學(xué)弟學(xué)妹們能夠全力以赴、為自己的夢(mèng)想拼搏一把,也衷心地感謝勤思希望勤思越辦越好!
最后,成功的路上并不擁擠,只要你堅(jiān)持下來(lái),沒(méi)有人能夠阻攔你。預(yù)祝學(xué)弟學(xué)妹們圓夢(mèng)2022!
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