考研背景：想通過(guò)考研改變自己的學(xué)歷，同時(shí)有獲得一個(gè)985或211的研究生文憑，所以在剛開(kāi)始復(fù)習(xí)時(shí)我一直糾結(jié)于到底考什么學(xué)校，在我跟謝老師交流之后，他鼓勵(lì)我考南京師范，還跟我講了許多成功案例以及南京師范的真題特點(diǎn)，我感覺(jué)也挺適合自己的，就這樣在老師的鼓勵(lì)之下，我選擇了南京師范，并為之而努力。

 

　　考研經(jīng)歷：在考研這條路上我堅(jiān)持了兩年，我已經(jīng)忘記了是什么時(shí)候決定考研，但是我很清楚自己為什么選擇考研，在考研的過(guò)程中起早貪黑，只為獲得一張研究生錄取通知書。在二戰(zhàn)的路上，勤思仍然給我寄來(lái)了最新的資料，謝老師也仍然一直都沒(méi)有放棄我，我有問(wèn)題仍然耐心的給我解答直到考研結(jié)束。

 

　　專業(yè)課與公共課復(fù)習(xí)建議：

 

　　英語(yǔ)：

 

　　1、在基礎(chǔ)階段，前期我看視頻學(xué)語(yǔ)法，每天早上我會(huì)記一個(gè)小時(shí)的單詞，并且是每天早上一起床就先背單詞，再到睡覺(jué)前再抽半個(gè)小時(shí)記單詞，把早上的單詞再快速過(guò)一遍。單詞我們要多看，多熟悉，并不是要學(xué)會(huì)他的每一個(gè)拼寫。

 

　　2、在7月份開(kāi)始時(shí)，我就開(kāi)始做真題，我是按照考研英語(yǔ)的時(shí)間，下午2:00~5:00，全都是英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間，風(fēng)雨無(wú)阻。將下午的全部時(shí)間用在考研的四篇閱讀上，主要是做全文翻譯，分析長(zhǎng)難句，把自己不會(huì)的單詞抄在筆記本上，每天早上拿來(lái)讀一讀背一背。

 

　　3、9月份之后，我就繼續(xù)做考研閱讀，這次的重心就主要放在05年之后的真題上，分析考研英語(yǔ)題目的特點(diǎn)與規(guī)律，同時(shí)也不忽視單詞的記憶以及長(zhǎng)難句的練習(xí)。此時(shí)，我也開(kāi)始總結(jié)自己的英語(yǔ)作文模板及背誦、做新題型以及翻譯。

 

　　4、在英語(yǔ)沖刺期間，仍然是每天堅(jiān)持記單詞，這次我就買了一本詞匯，每天一個(gè)單元，早上看一遍，晚上看一遍。同時(shí)也開(kāi)始了，每天一篇大作文，一篇小作文，套用之前自己總結(jié)的作文模板，在40分鐘之內(nèi)進(jìn)行模擬。在總結(jié)英語(yǔ)模板的過(guò)程中，我不太建議背誦很多很多的范文，因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間有限，我們要把大量的時(shí)間放在專業(yè)課的背誦上，所以我在總結(jié)英語(yǔ)模板的過(guò)程中，是根據(jù)不同的話題。在練習(xí)新題型時(shí)，根據(jù)新題型的類型進(jìn)行，個(gè)人很建議在考前一個(gè)禮拜的時(shí)候，再把新題型的東西拿出來(lái)看一看，這對(duì)你在考場(chǎng)上拿到新題型的那10分是很有幫助的。

 

　　總之，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的整個(gè)過(guò)程中，我們的單詞是每天都要記得，我們要把重心放在英語(yǔ)閱讀以及后期作文上。

 

　　政治：

 

　　我是在8月開(kāi)始的，首先，剛開(kāi)始的時(shí)候，我跟著課程以及講義。聽(tīng)一章我做一章，看完一輪之后又繼續(xù)刷題。其次，在第二次刷題的時(shí)候，我就對(duì)照著講義，來(lái)整理自己的知識(shí)盲點(diǎn)并分析。

 

　　勤思課程和資料的使用方法：

 

　　1、基礎(chǔ)階段：也就是從你備考期間到6月底。首先，專業(yè)課我主要就是先聽(tīng)課（老師講得很仔細(xì)，而且也會(huì)給我們拓展內(nèi)容）+看講義（勤思的講義很好，總結(jié)的很仔細(xì)，非常有利于后期的背誦，所以講義在前期一定要看得非常仔細(xì)）+在看620的參考書目。聽(tīng)課是非常有必要的，它不僅可以提高我們的學(xué)習(xí)效率，而且也有助于我們理解課本知識(shí)。其次，勤思每個(gè)月針對(duì)學(xué)員也有相應(yīng)的講座，這樣對(duì)我們的復(fù)習(xí)起到一個(gè)引領(lǐng)方向的作用，我們通過(guò)講座可以安排下一個(gè)月的進(jìn)度。最后，這個(gè)期間不需要背誦，主要就是多理解，我們要把每一個(gè)思想家的思想，每一個(gè)理論的前因后果，基本都要理解清楚，只有前期理解的好，我們?cè)诤笃诒痴b才會(huì)輕松一些。我當(dāng)時(shí)把基礎(chǔ)課程聽(tīng)了好幾遍，最后為了節(jié)約時(shí)間，基本上都是以1.5的速度進(jìn)行播放了，我感覺(jué)之前雖然聽(tīng)過(guò)，但是在下一次重新聽(tīng)的時(shí)候，仍然有自己之前沒(méi)有聽(tīng)到的東西。所以我建議能把基礎(chǔ)課程，在有限的時(shí)間內(nèi)能多聽(tīng)，盡量多聽(tīng)，每一次都會(huì)帶給我們新的內(nèi)容，同時(shí)我們也有新的理解。

 

　　2、強(qiáng)化階段：也就是說(shuō)我們的暑假階段（7月—9月）

 

　　首先，主要做的就是在聽(tīng)強(qiáng)化課程的基礎(chǔ)上理理框架，再看看他每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，可能考什么樣的題型，做到心中有數(shù)。其次，在輔導(dǎo)員的協(xié)助下，我的進(jìn)度基本上就是半個(gè)月一本半書，我也利用了暑假的時(shí)間，將講義背了一遍，雖然這個(gè)過(guò)程很痛苦、很困難，但是還是堅(jiān)持下來(lái)了，并接著又開(kāi)始第二遍的背誦。我自己覺(jué)得自己是一個(gè)理解比較慢的一個(gè)人，所以需要多感官刺激，因此我就開(kāi)始了背誦。最后，就是在練習(xí)方面，在暑假階段我主要是以選擇題，少量的簡(jiǎn)答題和辨析題為主，通過(guò)做題目這樣可以檢查我的背誦情況。對(duì)于自己不會(huì)的題目或者有疑問(wèn)的題目都是在輔導(dǎo)員給我輔導(dǎo)時(shí)候解決的。做題目過(guò)程中，對(duì)于一些比較好的答案或者出的比較好的題目，我也會(huì)標(biāo)注出來(lái)簡(jiǎn)單的記一記。

 

　　3、沖刺階段：首先，跟著勤思的課程走，仍然是每天堅(jiān)持背誦，直到考前。因?yàn)橛辛饲捌诘谋痴b基礎(chǔ)，在接下來(lái)的背誦方面會(huì)稍微輕松一些，在背誦的過(guò)程中，后期我們可以采用回憶的方法。其次，開(kāi)始套題的模擬，這是非常非常非常重要的一步（因?yàn)槟惚痴b的內(nèi)容和你寫出來(lái)的內(nèi)容是有差別的，我們?cè)诳紙?chǎng)上是用筆來(lái)寫的，并不是來(lái)背的，事情是勤思老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的），所以我專門在每周天早上的8:30~11:30進(jìn)行，一周311的套題（或者是勤思的模擬題）一周620的真題輪著來(lái)，對(duì)于不會(huì)的題目，輔導(dǎo)員在課堂上幫助我解決。之所以做311的套題，是因?yàn)閭€(gè)人覺(jué)得311的套題中的簡(jiǎn)答和論述很靈活，我們可以用它來(lái)鍛煉我們的思維，同時(shí)南師也有借鑒311的部分。加上620題目向來(lái)題量特別大，題目的數(shù)量又不固定，所以我們一定要多模擬，多練習(xí)（這是相當(dāng)重要的，否則在考場(chǎng)上你是寫不完的）。