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南京師范大學教育學高等教育學考研經(jīng)驗分享

  • 時間:2019-05-21 11:32:50
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  本文源自學生投稿,為學生真實考研經(jīng)驗,勤思首發(fā),轉(zhuǎn)載請申請。WZw勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
本科是二本學校,在選擇考研之后相遇勤思,不忘初心,最后被錄取。過程其實并沒有想象的那么艱難,書要一頁一頁的看,計劃要一天一天的列,這樣一切都會迎刃而解,看似困難的東西也將會變得不再那么困難,要相信有志者事竟成。WZw勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

 
  考研背景:想通過考研改變自己的學歷,同時有獲得一個985或211的研究生文憑,所以在剛開始復(fù)習時我一直糾結(jié)于到底考什么學校,在我跟謝老師交流之后,他鼓勵我考南京師范,還跟我講了許多成功案例以及南京師范的真題特點,我感覺也挺適合自己的,就這樣在老師的鼓勵之下,我選擇了南京師范,并為之而努力。
 
  考研經(jīng)歷:在考研這條路上我堅持了兩年,我已經(jīng)忘記了是什么時候決定考研,但是我很清楚自己為什么選擇考研,在考研的過程中起早貪黑,只為獲得一張研究生錄取通知書。在二戰(zhàn)的路上,勤思仍然給我寄來了最新的資料,謝老師也仍然一直都沒有放棄我,我有問題仍然耐心的給我解答直到考研結(jié)束。
 
  專業(yè)課與公共課復(fù)習建議:
 
  英語:
 
  1、在基礎(chǔ)階段,前期我看視頻學語法,每天早上我會記一個小時的單詞,并且是每天早上一起床就先背單詞,再到睡覺前再抽半個小時記單詞,把早上的單詞再快速過一遍。單詞我們要多看,多熟悉,并不是要學會他的每一個拼寫。
 
  2、在7月份開始時,我就開始做真題,我是按照考研英語的時間,下午2:00~5:00,全都是英語學習時間,風雨無阻。將下午的全部時間用在考研的四篇閱讀上,主要是做全文翻譯,分析長難句,把自己不會的單詞抄在筆記本上,每天早上拿來讀一讀背一背。
 
  3、9月份之后,我就繼續(xù)做考研閱讀,這次的重心就主要放在05年之后的真題上,分析考研英語題目的特點與規(guī)律,同時也不忽視單詞的記憶以及長難句的練習。此時,我也開始總結(jié)自己的英語作文模板及背誦、做新題型以及翻譯。
 
  4、在英語沖刺期間,仍然是每天堅持記單詞,這次我就買了一本詞匯,每天一個單元,早上看一遍,晚上看一遍。同時也開始了,每天一篇大作文,一篇小作文,套用之前自己總結(jié)的作文模板,在40分鐘之內(nèi)進行模擬。在總結(jié)英語模板的過程中,我不太建議背誦很多很多的范文,因為我們的時間有限,我們要把大量的時間放在專業(yè)課的背誦上,所以我在總結(jié)英語模板的過程中,是根據(jù)不同的話題。在練習新題型時,根據(jù)新題型的類型進行,個人很建議在考前一個禮拜的時候,再把新題型的東西拿出來看一看,這對你在考場上拿到新題型的那10分是很有幫助的。
 
  總之,在英語學習的整個過程中,我們的單詞是每天都要記得,我們要把重心放在英語閱讀以及后期作文上。
 
  政治:
 
  我是在8月開始的,首先,剛開始的時候,我跟著課程以及講義。聽一章我做一章,看完一輪之后又繼續(xù)刷題。其次,在第二次刷題的時候,我就對照著講義,來整理自己的知識盲點并分析。
 
  勤思課程和資料的使用方法:
 
  1、基礎(chǔ)階段:也就是從你備考期間到6月底。首先,專業(yè)課我主要就是先聽課(老師講得很仔細,而且也會給我們拓展內(nèi)容)+看講義(勤思的講義很好,總結(jié)的很仔細,非常有利于后期的背誦,所以講義在前期一定要看得非常仔細)+在看620的參考書目。聽課是非常有必要的,它不僅可以提高我們的學習效率,而且也有助于我們理解課本知識。其次,勤思每個月針對學員也有相應(yīng)的講座,這樣對我們的復(fù)習起到一個引領(lǐng)方向的作用,我們通過講座可以安排下一個月的進度。最后,這個期間不需要背誦,主要就是多理解,我們要把每一個思想家的思想,每一個理論的前因后果,基本都要理解清楚,只有前期理解的好,我們在后期背誦才會輕松一些。我當時把基礎(chǔ)課程聽了好幾遍,最后為了節(jié)約時間,基本上都是以1.5的速度進行播放了,我感覺之前雖然聽過,但是在下一次重新聽的時候,仍然有自己之前沒有聽到的東西。所以我建議能把基礎(chǔ)課程,在有限的時間內(nèi)能多聽,盡量多聽,每一次都會帶給我們新的內(nèi)容,同時我們也有新的理解。
 
  2、強化階段:也就是說我們的暑假階段(7月—9月)
 
  首先,主要做的就是在聽強化課程的基礎(chǔ)上理理框架,再看看他每一個知識點,可能考什么樣的題型,做到心中有數(shù)。其次,在輔導(dǎo)員的協(xié)助下,我的進度基本上就是半個月一本半書,我也利用了暑假的時間,將講義背了一遍,雖然這個過程很痛苦、很困難,但是還是堅持下來了,并接著又開始第二遍的背誦。我自己覺得自己是一個理解比較慢的一個人,所以需要多感官刺激,因此我就開始了背誦。最后,就是在練習方面,在暑假階段我主要是以選擇題,少量的簡答題和辨析題為主,通過做題目這樣可以檢查我的背誦情況。對于自己不會的題目或者有疑問的題目都是在輔導(dǎo)員給我輔導(dǎo)時候解決的。做題目過程中,對于一些比較好的答案或者出的比較好的題目,我也會標注出來簡單的記一記。
 
  3、沖刺階段:首先,跟著勤思的課程走,仍然是每天堅持背誦,直到考前。因為有了前期的背誦基礎(chǔ),在接下來的背誦方面會稍微輕松一些,在背誦的過程中,后期我們可以采用回憶的方法。其次,開始套題的模擬,這是非常非常非常重要的一步(因為你背誦的內(nèi)容和你寫出來的內(nèi)容是有差別的,我們在考場上是用筆來寫的,并不是來背的,事情是勤思老師經(jīng)常強調(diào)的),所以我專門在每周天早上的8:30~11:30進行,一周311的套題(或者是勤思的模擬題)一周620的真題輪著來,對于不會的題目,輔導(dǎo)員在課堂上幫助我解決。之所以做311的套題,是因為個人覺得311的套題中的簡答和論述很靈活,我們可以用它來鍛煉我們的思維,同時南師也有借鑒311的部分。加上620題目向來題量特別大,題目的數(shù)量又不固定,所以我們一定要多模擬,多練習(這是相當重要的,否則在考場上你是寫不完的)。
 
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(責任編輯:qs_wangpeng )

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