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　　二戰(zhàn)三跨圓夢(mèng)首師大I34勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　所有想要的都會(huì)還給你，只要不放棄，所有的等待和付出都是值得的。I34勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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首師教育學(xué)原理李同學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享視頻I34勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　我是二戰(zhàn)三跨的一名考生，第一年考研的時(shí)候，盲目且沒(méi)有頭緒，對(duì)于跨專業(yè)的我來(lái)說(shuō)，從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)和教育學(xué)有關(guān)的知識(shí)，更是造成了復(fù)習(xí)不到位，結(jié)果不理想，但還好當(dāng)時(shí)就用了勤思的講義，讓我在對(duì)教育學(xué)一無(wú)所知的情況下不至于手忙腳亂，專業(yè)課考了210+，雖然不是很高，但是自己是滿意的，無(wú)奈總分差了幾分，與首師大失之交臂。所以在決定二戰(zhàn)的時(shí)候，毅然決定報(bào)了集訓(xùn)營(yíng)，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的十天，對(duì)我的改變之大，我和我的父母都很驚訝。I34勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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　　首先，是作息和狀態(tài)方面的轉(zhuǎn)變。因?yàn)榈诙昕佳形沂窃诩依飶?fù)習(xí)的，整個(gè)人的狀態(tài)始終不能緊張起來(lái)，總會(huì)有偷懶、懶撒的時(shí)候，但去了集訓(xùn)的第一天，就看到小伙伴們不顧舟車勞累(有的是從四川、內(nèi)蒙古等各個(gè)地方趕來(lái)的)，收拾好東西就自覺(jué)的去自習(xí)室學(xué)習(xí)了，之后的每天我們互相監(jiān)督6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，晚上學(xué)到樓道里熄燈，一下子學(xué)習(xí)的勁頭就特別足，知道抓緊時(shí)間了，狀態(tài)也變的非常好，效率很高，但是并不累，因?yàn)槲覀儠?huì)互相激勵(lì)，約好北京見(jiàn)，約好一起去玩~回家之后這種狀態(tài)一直保持到了考研前，相信大家都知道一個(gè)好的狀態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)有多么重要。I34勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　其次，是學(xué)習(xí)方法上的改變。在去集訓(xùn)之前，我和大家都一樣，覺(jué)得教育學(xué)考研就是背，實(shí)則不然，集訓(xùn)中的老師都很有自己的一套方法，十天下來(lái)，幾本書(shū)都覺(jué)得變“薄”了，知識(shí)點(diǎn)飛快的裝進(jìn)腦子里了。教教育學(xué)原理的老師，把全部教育學(xué)基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)用一張圖串聯(lián)起來(lái)，好像一下子打開(kāi)了我的思路，當(dāng)我看到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，就會(huì)聯(lián)想到很多知識(shí)，同時(shí)老師還給我們補(bǔ)充了很多課外的知識(shí)以及熱點(diǎn)問(wèn)題，這些對(duì)于我答材料分析題很有幫助，甚至在復(fù)試的時(shí)候我也是利用這種方法來(lái)準(zhǔn)備，來(lái)答題的。外教史的老師幫助我們記憶最難記的法案，聽(tīng)完她的課，我回去之后法案一直沒(méi)有忘過(guò)。 I34勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　可以說(shuō)，集訓(xùn)給了我很大的幫助，也正是學(xué)會(huì)了答題的方法，在這一次的考研初試中，我的專業(yè)課得了250分，總分專業(yè)第二。這兩年我經(jīng)歷了很多，想過(guò)放棄，想過(guò)換一條路，但始終放不下考研這件事，好像是一個(gè)目標(biāo)，你不去完成它仍然可以過(guò)得很好，但終究會(huì)一直遺憾下去。這兩年我也收獲了很多，從第一年的失之交臂到第二年的如愿以償，要相信，天救自救者，只要自己不放棄，沒(méi)有人能宣布你的劇終。I34勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!