勤思考研官網(wǎng)

教育學(xué)考研

你當(dāng)前的位置:首頁 > 教育學(xué)考研-學(xué)碩 > 針對院校 > 首都師范大學(xué) > 學(xué)員榜樣庫

勤思學(xué)員首都師范大學(xué)教育學(xué)(學(xué)前教育學(xué))考研經(jīng)驗

  • 時間:2019-09-25 15:13:58
  • 來源:
  • 點擊數(shù):

本文源自學(xué)生投稿,為學(xué)生真實考研經(jīng)驗,勤思首發(fā),轉(zhuǎn)載請申請UmY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  因為本科是一所很普通的二本院校,而我一直向往大城市的奮斗,所以考研是我從大一開始就決定的事情,只是個人性格比較懶散拖拉,到了大三才決定好專業(yè)和學(xué)校,本科學(xué)的是鋼琴,在考慮考研難度和將來的就業(yè)方向還有自己的喜歡,選擇了學(xué)前教育專業(yè),雖然是跨專業(yè),但是有興趣在里面,也選擇了不錯的輔導(dǎo)機構(gòu),最終還是成功了。UmY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  是偶然的機會知道勤思教育這個學(xué)校,因為本科沒有學(xué)過教育學(xué),所以還是想找有經(jīng)驗的人輔導(dǎo),在勤思的老師打電話來溝通過后,根據(jù)我也沒有接觸過專業(yè)課這方面知識的情況,選擇了高分包過VIP班,每周會有一個我要考的同學(xué)校的師姐給我做輔導(dǎo),正是因為有人督促,每周要上課,學(xué)習(xí)的效率提高了很多。師姐很負責(zé)也很耐心,給我提供的信息也比較全面。在初試通過之后,也去勤思參加了模擬復(fù)試,對我的幫助也很大。UmY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  對于每門課程怎么復(fù)習(xí)。首先說英語,這個的戰(zhàn)線拉的最長,背單詞,最重要,單詞和中文字一樣,看不懂字怎么能讀懂文章,背不會單詞是很正常的,至少要背七遍以上,才能背會,每一遍都不用太認(rèn)真,一邊寫一邊讀就可以,速度要快,前三遍大概是十天一遍,再然后就是七天一遍,第二天不要重復(fù)前一天背的內(nèi)容,不然永遠就停留在昨天的內(nèi)容了。長難句要認(rèn)真分析,做真題,每一個句子都要手寫翻譯,不要做完題就去看現(xiàn)成的翻譯一點幫助也沒有,一定要自己翻譯出來,再對照,這樣就知道你的句子哪里翻譯的不對。作文就是背,反復(fù)來回的背,自然就知道作文怎么寫材料。再說政治,不要相信十月份十一月份再開始也不晚這種話,除非你本科就是政治專業(yè),不然的話就暑假開始吧,要記住的東西還是挺多的,答題可以十一月開始背,選擇題是個日積月累的過程,一定要早開始。UmY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  最后說說專業(yè)課,教育學(xué)和學(xué)前教育學(xué),最主要的任務(wù)就是背,但是不能盲目的背,在這里就要說勤思的幫助了,幫我指出重點也有輔導(dǎo)員幫助我理解記憶,效果很好。沒有浪費太多的時間在找重點上面,節(jié)約了時間。還要做真題,從真題中發(fā)現(xiàn)出題的思路以及角度,嘗試著去完成,在面對論述題時,要會說,不能說的太多,也不能太少,分層次,在每一點后面也要加上自己的話,如果是嘴笨的人,就背書上的原話,這是很好的方法。UmY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  最后,希望我說的這些對2016年考研的童鞋們有一些幫助,也希望你們不光有理想也要有去實現(xiàn)的信心,不要覺得難就不去做,其實做著做著就不難了,很重要的一點是堅持,考研的日子很辛苦,但是當(dāng)你考完成功了的時候,你回想起來是幸福的,你會感謝那些起早貪黑的日子,感謝那些別人在玩耍而你只能看書做題的日子,正是因為有努力過,你才會有滿足感。祝愿明年的你們前程似錦,夢想成真。UmY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研,勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料,資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專業(yè),分為初試和復(fù)試兩部分,所有申請資料的同學(xué)都可以獲得對應(yīng)專業(yè)資料。資料會在三個工作日內(nèi)發(fā)放,如果沒有解決,大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號投訴。

本網(wǎng)聲明:

凡注明“來源:勤思教育網(wǎng)”的作品,版權(quán)均屬勤思教育所有,如需轉(zhuǎn)載,請注明來源,除此之外的其它來源資料系本網(wǎng)編輯網(wǎng)上搜集,目的在于傳遞更多信息,僅供閱讀者參考之用,不代表勤思贊同其言論或立場。如涉及作品侵權(quán)或其它問題,請在30日內(nèi)與勤思聯(lián)系,我們會及時注明來源或刪除,本站擁有對此聲明的最終解釋權(quán)!聯(lián)系郵箱:hezuo@qsiedu.com。

(責(zé)任編輯:qs_wangpeng )

回到頂部