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導(dǎo)語:當(dāng)所有人都不相信你的時候,自己一定要相信自己。
1、考研背景
選擇考研,其實是我大一剛邁進這所大學(xué)就已經(jīng)決定了要做的事情,因為我是一個不服輸?shù)娜?。我覺得既然我上了大學(xué),那我就一定要考研。是呀,為什么不考研呢,有哪個優(yōu)秀的人會放棄自己,放棄那個能夠讓自己變得更優(yōu)秀的機會呢?不會,絕不會!
2、考研經(jīng)歷
雖然想要考研,是一開始就決定好的。但正式開始準(zhǔn)備大概也是從大三下學(xué)期,剛開始想要準(zhǔn)備考研的時候,真的是一頭霧水,什么也不了解。甚至連專業(yè)課參考書是什么,在哪里看我都不了解。后來在暑假的時候,我報了勤思的考研集訓(xùn)班,在那里我明確了我考研的所有動機、流程、目標(biāo),也知道了接下來僅有的幾個月我應(yīng)該如何備考。
勤思集訓(xùn)是在8月中旬,為期15天的集訓(xùn),是我整個考研復(fù)習(xí)過程中效率最高的15天。在那里,有一群和我有著同樣目標(biāo)的伙伴,還有和藹可親的老師們。從同伴身上能夠獲得很多,激勵學(xué)習(xí)的動機,他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)和頑強拼搏的精神,也無時無刻不在熏染著我,使我一路向前。
勤思安排的輔導(dǎo)員學(xué)姐也非常認真負責(zé),監(jiān)督我們背書,對我們不解的問題進行答疑解惑。我想,如果不是勤思,我可能也不可能考上研究生。因為開學(xué)后,10月和11月連續(xù)兩個月都要在幼兒園進行畢業(yè)實習(xí),且我們的實習(xí)報告有一本,特別厚的那種,實習(xí)手冊里面安排的明明白白,每一天的任務(wù)都布置的非常慢,真的擠不出一點時間和精力再去學(xué)習(xí)。晚上回到宿舍已經(jīng)精疲力盡,說話的力氣都沒有了。我真正意義上的學(xué)習(xí)其實只有暑假那段時間,開學(xué)后基本上就沒有再怎么看過書。專業(yè)課二10月份突然換書,也讓我備受打擊。因為我真的沒有時間備考了。
10月開始,學(xué)校陸陸續(xù)續(xù)有舉辦各大雙選會,我那個時候就開始了瘋狂投簡歷,因為我覺得我考研涼了,涼透了。因為本科是學(xué)前教育,但幾年的實習(xí)經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)我真的不適合幼兒園,雙選會所有的簡歷都投的是小學(xué),卻頻頻遭到拒絕。本科其實還算優(yōu)秀的我,在這些學(xué)校的眼里,只是一個專業(yè)不對口,還沒有考小學(xué)資格證的本科生。那段時間,無論在哪個方面,我都備受打擊。直到實習(xí)結(jié)束,沒有過多久就到了初試的時間,我差一點就放棄了,差一點就沒有去考試。但是報著重在參與的心態(tài)我還是去了??纪曛缶驮僖矝]有關(guān)注過這個事情,一心奔在找工作上。
國家線出來了,其實和我預(yù)想的差不多。對于我的分數(shù),我還是沒有什么想法,因為今年高分實在是太多了。就這樣,又拖了一陣,到了復(fù)試報名,出復(fù)試名單,名單上還真的有我的名字。我當(dāng)時交了錢之后苦笑,覺得對自己太殘忍了。明明沒有希望,還讓我進復(fù)試,對我來說太殘忍了。不參加對不起初試做的那些努力和準(zhǔn)備,也對不起家人對我的期待,參加吧,又真的是沒有什么希望,甚至是看不到一點希望。
從復(fù)試報名那一刻起,我的心情就坐上了過山車,我各種計算自己是否有機會,我復(fù)試要拿到多少分,才能成功逆襲。想想之前看到的那些成功逆襲的學(xué)姐發(fā)的經(jīng)驗貼,確實勵志,但這種事情怎么可能會發(fā)現(xiàn)在我身上呢。我覺得壓抑、糾結(jié)、還有絕望。我無數(shù)次在希望中看到絕望,又在絕望中拼了命的尋找,想要看到希望。
我和我的朋友(她是中文方向的)每天練習(xí)面試流程。從剛開始的語音互相提問,互相走流程。到復(fù)試前用釘釘進行視頻,完全按照復(fù)試的流程來,對每道題進行計時,互相為對方提建議,互相探討可能會問到的問題,探討最近有哪些教育熱點,揣摩老師會怎樣文、怎樣考……我報名了勤思的模擬復(fù)試,勤思老師真的幫了我很多,幫我修改我的簡歷、中英文自我介紹。
我是一個英語口語和能力能力特別差的人,因為應(yīng)試教育的缺陷,我基本開不了口,英語口語能力一片細碎。但是在勤思老師的幫助下,還有自己這一個多月來每天的不懈堅持下,已經(jīng)能夠做到,不管老師問什么英語問題,我都能有話說,并且可以較為清晰的闡述自己的觀點。這中間的進步真的不只一點半點。因為有了這些經(jīng)驗,正式復(fù)試的那天,我就好像每一天和朋友視頻一樣,能夠?qū)蠋熖岢龅膯栴}冷靜的思考,邏輯清晰地擺出自己的觀點,并說出理由。答得好的問題我還進行了舉例,聯(lián)系了教育著作中的教育思想解釋教學(xué)實踐的問題。
復(fù)試結(jié)束之后的每一天其實都很憂心忡忡,害怕接到電話,更害怕自己接不到電話(因為一點消息也沒有,怕老師把自己給漏掉了,畢竟我初試那么低)。出擬錄取名單的那一刻,我看到自己的名字真的在上面,我鼻子一酸,就開始哇哇大哭。說實話,我初試因為時間沒有合理安排好,確實真的沒有復(fù)習(xí)的很充分,但一路走來,也付出了很多努力,很想考上,但又不敢相信自己能考上。原來,自己真的可以做到,真的可以逆襲。我看到自己的復(fù)試分數(shù),那一刻,我什么也說不出來,只想哭。這一路,心理上承受的壓力真的太大了。最殘忍的就是給人希望卻又立刻絕望。而我,這幾個月以來,一直在希望與絕望中間徘徊。
3、專業(yè)課與公共課復(fù)習(xí)建議
因為我個人初試的分數(shù)確實是不高,在這里我也不給大家提什么建議了,我只是想說,趁還有時間,一定要把自己的時間合理安排好,如果你的初試分數(shù)很低,那么你就得承受極大地心理壓力,要知道,逆襲可真的太難了。我很后悔自己沒有在初試上面多考個十分、二十分,其實這也僅僅是一道題的差距。因為專業(yè)課一道題的差距,你要在復(fù)試中拼了命的掙扎,拼了命的努力。大家權(quán)衡一下,一定就有了自己的答案。所有的努力都會得到回報,但想要理所當(dāng)然的好結(jié)果,就一定要加倍努力。
4、對學(xué)弟學(xué)妹的鼓勵與指導(dǎo)!
我個人的經(jīng)歷其實在千千萬萬的考研人中非常微不足道,但我的經(jīng)歷其實也代表著一類人的努力。我相信初試有幸過了國家線,但卻沒有高過幾分的人大有人在。但是這部分人里面,有的人選擇堅持,有的人選擇放棄。如果你放棄了,那前面所做的努力在這一刻立刻歸零。相反,如果你選擇堅持,那么說不定,你美好的未來就在不遠處等待著你。加油啊,每一位為了自己在努力著的人,你們的堅持都會被看到!
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