你當(dāng)前的位置:首頁(yè) > 教育學(xué)考研-專碩(全日制教育碩士) > 全日制教育碩士考研經(jīng)驗(yàn)
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1、考研背景:
大一大二的自己是迷茫的,是對(duì)于未來一概不知的;在初期,我曾聽從父母的建議,準(zhǔn)備了大約兩個(gè)月的公務(wù)員考試,但是內(nèi)心極度的反感與不適;一次偶然的機(jī)會(huì)旁聽了一次考研講座,忽然間撥開云霧見天日,最終放棄了父母建議的公務(wù)員考試,走上了為期一年半的漫漫考研路。
2、考研經(jīng)歷:
我想說,考研的周期是漫長(zhǎng)的,過程是苦樂參半的,而結(jié)果則與你自身的投入成正比。
在我的備考期間,最難熬的是暑假的八月份下旬與11月份下旬。在這兩個(gè)階段,我一直出于焦躁不安的狀態(tài),時(shí)不時(shí)的想哭,書也背不進(jìn)去,幾度想要破罐子破摔,尤其是八月份中下旬我出現(xiàn)過好幾次一整天都沒有看書的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候,我就一直出于懊惱和焦躁之中。
而我之所以將我的這段經(jīng)歷說出來,是想和各位備考的學(xué)弟學(xué)妹們說,考研的苦之后經(jīng)歷過的人才知道,期間會(huì)有各種各樣的狀況發(fā)生,但是這些狀態(tài)的出現(xiàn)真的是正?,F(xiàn)象,巨大的壓力下人都會(huì)產(chǎn)生各種各樣的應(yīng)激行為。而當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己正處于這樣的狀態(tài)之中時(shí),坦然面對(duì),泰然處之,或許一天的放松會(huì)給你帶來一個(gè)星期的投入。我就是個(gè)鮮明的例子,而且至關(guān)重要的就是,即使自己出現(xiàn)了這樣的情況,或許輕微或許比我更糟,但你絕對(duì)不要放棄,咬咬牙挺過去,陽(yáng)光終會(huì)穿透烏云,灑在肩上。
3、勤思課程和資料的使用方法
首先,初期一定要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的閱讀專業(yè)課書籍,無需背誦,建立框架即可;
其次,講義配套視頻進(jìn)行二次學(xué)習(xí),無需強(qiáng)行背誦,重在理解,并且在進(jìn)行新一章的學(xué)習(xí)之前,在腦海中強(qiáng)制回憶上一章的內(nèi)容(能夠想出所有一級(jí)標(biāo)題、大部分二級(jí)標(biāo)題、并盡力回想具體內(nèi)容)
接著,視頻絕不是看一遍就一了百了,二刷三刷皆可,要量力而行
最后,背誦階段,當(dāng)你建立了穩(wěn)固的框架,結(jié)合勤思的背誦講義往其中填充即可。
我個(gè)人十分喜歡沖刺階段勤思提供的一本只包含大框架的精簡(jiǎn)版背誦講義,它可以有效且快速的檢驗(yàn)?zāi)愕谋痴b質(zhì)量與細(xì)致情況,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)哪一欄出現(xiàn)了問題。我在后期都是利用這一本進(jìn)行背誦情況檢驗(yàn)的。
(個(gè)人認(rèn)為,資料在精不在多,勤思在各個(gè)階段都會(huì)提供充足的資料,完完全全夠用且有用,學(xué)弟學(xué)妹無需費(fèi)時(shí)費(fèi)力的去糾結(jié)其他相關(guān)資料的購(gòu)買)
4、對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的鼓勵(lì)與指導(dǎo)!
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
考研是艱辛的,而且一定是艱辛的。但是總會(huì)有苦盡甘來的一天。
決定考,就悶頭干,一切閑雜人等統(tǒng)統(tǒng)走開。
別自我感覺良好,因?yàn)榭倳?huì)有人比你優(yōu)秀;
別輕易自我感動(dòng),因?yàn)榭倳?huì)有人比你更努力。
但是也不要和別人比,要和你自己比,今天的自己有沒有比昨天的自己學(xué)到了更多的東西,堅(jiān)持的更久;如果有,那你的今天就是無悔的。
不是讓你必須金光滿身、不是讓你一定桂冠加冕,
我只希望堅(jiān)持到最后的你,可以毫無悔恨,毫無懊惱,毫無愧疚
努力過、拼搏過、奮斗過,你就是最棒的。
少一點(diǎn)功利主義的追求,多一點(diǎn)不為什么的堅(jiān)持。
我希望,一年以后,可以收獲一份又一份的喜報(bào)!
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