17、18世紀(jì)歐洲文化xDr勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　一、學(xué)習(xí)目的與要求xDr勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　本章闡述了17世紀(jì)中期至18世紀(jì)歐洲資產(chǎn)階級在政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、哲學(xué)、文化、藝術(shù)諸方面取得的重要成就。學(xué)習(xí)這一章，要了解本時期資本主義在歐洲各國的發(fā)展?fàn)顩r和啟蒙思潮的興起；明確啟蒙運(yùn)動的性質(zhì)，尤其是法國啟蒙運(yùn)動和啟蒙思想家的歷史功績；掌握17世紀(jì)法國古典主義文學(xué)和英國資產(chǎn)階級革命文學(xué)以及18世紀(jì)法、英、德啟蒙文學(xué)的重大成就；了解17、18世紀(jì)歐洲藝術(shù)領(lǐng)域中出現(xiàn)的代表性風(fēng)格、形式及其代表人物。xDr勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　二、考核知識點與考核目標(biāo)xDr勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　?。ㄒ唬┵Y本主義生產(chǎn)及自然科學(xué)的發(fā)展（重點）xDr勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　識記：第一次技術(shù)革命；　牛頓。xDr勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　?。ǘ﹩⒚伤汲钡呐d起（重點）xDr勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　識記：笛卡爾、斯賓諾莎、霍布斯。xDr勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　應(yīng)用：洛克的哲學(xué)和社會政治思想及其影響。xDr勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　?。ㄈ﹩⒚蛇\(yùn)動（重點）xDr勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　識記：孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭、狄德羅。xDr勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　理解：啟蒙運(yùn)動的性質(zhì)。xDr勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　（四）古典主義和啟蒙主義文學(xué)（次重點）xDr勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　識記：古典主義；　三一律；　莫里哀、彌爾頓、盧梭、博馬舍、笛福、萊辛、歌德、席勒。xDr勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　?。ㄎ澹┧囆g(shù)（一般）xDr勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　識記：巴洛克藝術(shù)；　維也納古典樂派代表人物：海頓、莫扎特、貝多芬。xDr勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　本資料來源勤思考研論壇網(wǎng)友分享，選自完整資料中的一部分，并非勤思考研漢語國際教育碩士的輔導(dǎo)班講義。xDr勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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