語言符號(hào)及其特點(diǎn)V8k勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　1.語言符號(hào)：從本質(zhì)上看，語言也是一種符號(hào)，也有形式和意義兩個(gè)方面，具有符號(hào)的一切特點(diǎn)。語言符號(hào)是由聲音形式和意義內(nèi)容構(gòu)成，語言符號(hào)是音與義相結(jié)合的統(tǒng)一體，是說的和聽的。語言符號(hào)的音義結(jié)合是社會(huì)約定俗成的。同一般符號(hào)一樣，用什么樣的聲音形式代表什么樣的一樣，是使用語言的社會(huì)集團(tuán)的成員共同約定的，大家共同遵守。V8k勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　2.語言符號(hào)又不同于一般符號(hào)?？蓮囊韵聨讉€(gè)方面認(rèn)識(shí)理解，首先，語言符號(hào)是聲音和意義的結(jié)合體，是說的和聽的；其次，一般符號(hào)的構(gòu)成比較簡單，而語言符號(hào)卻是非常復(fù)雜的，可分不同的層級(jí)；再次，一般符號(hào)由于構(gòu)造簡單，因而只能表達(dá)有限的內(nèi)容，而且這種內(nèi)容是簡單而固定的，語言符號(hào)則可以表達(dá)豐富多彩的意義；最后，語言符號(hào)具有以少馭多的生成機(jī)制，具有生成新的結(jié)構(gòu)的能力，一般符號(hào)表達(dá)的意義是固定的，因而不能生成新的意義。V8k勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　3.語言符號(hào)的特點(diǎn)：語言符號(hào)具有任意性和線條性的特點(diǎn)，其中重點(diǎn)理解任意性特點(diǎn)。V8k勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　?。?）所謂任意性，是指語言的聲音形式和意義內(nèi)容之間的聯(lián)系是任意的，由社會(huì)約定俗成的，沒有必然的、本質(zhì)的聯(lián)系。什么樣的聲音表達(dá)什么樣的意義，什么樣的意義由什么樣的聲音表達(dá)，是由社會(huì)全體成員共同約定并共同遵守的。為什么人類會(huì)有這樣多形形色色的語言？這也只能從語言符號(hào)的聲音和意義聯(lián)系的任意性角度來解釋。V8k勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　?。?）語言符號(hào)的任意性特點(diǎn)具體表現(xiàn)：要求結(jié)合人類不同的語言的種種現(xiàn)象來認(rèn)識(shí)，有以下幾個(gè)方面：第一，語言符號(hào)的音義的結(jié)合是任意性的，由社會(huì)約定俗成的，即什么樣的語音形式表達(dá)什么樣的意義內(nèi)容，什么樣的意義內(nèi)容用什么樣的語音形式表現(xiàn)是任意的；第二，不同語言有不同的音義聯(lián)系，音義結(jié)合具有不同的特點(diǎn)；第三，同樣的語音形式，在不同的語言中表示不同的意義，不同語言音義聯(lián)系不對(duì)等；第四，同一語言的音義關(guān)系也有任意性，如方言。V8k勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　?。?）所謂線條性，是指語言符號(hào)在交際使用過程中，其聲音形式只能一個(gè)一個(gè)依次出現(xiàn)，一個(gè)音素或一個(gè)音節(jié)發(fā)出來才能緊接著發(fā)出另一個(gè)音素或音節(jié)，形成線條，隨著時(shí)間的推移而延伸，在時(shí)間的線條上綿延，不能同時(shí)在空間范圍內(nèi)展開。V8k勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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