你當前的位置:首頁 > 教育學(xué)考研-學(xué)碩 > 教育學(xué)考研經(jīng)驗及復(fù)習(xí)指導(dǎo)
1、考研背景
第一,對本科專業(yè)(食品質(zhì)量與安全)不感興趣。
第二,在考取高中英語資格證的過程中發(fā)現(xiàn)自己對教育知識和心理學(xué)知識很感興趣,同時自己的記憶力在這個方面也很好,我便對教師這一行業(yè)所需要的知識產(chǎn)生了興趣。因此,很順利地一次性通過了教師資格證的考試。
第三,本科階段我利用空余時間做家教,這個過程中看到學(xué)生成績額提高和家長對我的認可,我的內(nèi)心尤為驕傲,產(chǎn)生了一種自信心和成就感。這次家教的經(jīng)歷讓我認識到一名優(yōu)秀合格的教師不僅需要有教育情懷,而且更需要有專業(yè)知識與專業(yè)能力。因此我下定決心跨專業(yè)到教育學(xué)領(lǐng)域。
第四,數(shù)學(xué)一直是我的弱項,而我喜愛的專業(yè)正好不需要考數(shù)學(xué)。
2、考研經(jīng)歷
第一,勤思的課程不僅僅很系統(tǒng),而且課程對應(yīng)的講義能夠抓住重點。這樣我們就可以在短的時間內(nèi)得到重要的知識,而不需要拿著好多本課本去自己挑重點再去背誦,因此備考的效率很高。在效率的方面就超越了其他競爭者。
第二,輔導(dǎo)員很負責。考研不僅考驗知識的多少,更重要的是心理素質(zhì)。老師幾乎每個一個月詢問我準備的狀態(tài),老師定期的關(guān)心讓疲憊的我想放棄的我在考研過程中重拾信心。
第三,課程非常有針對性和實效性。在備考到一定階段,勤思的老師會定時收集學(xué)生們遇到的問題,因此會根據(jù)考生們遇到的問題開發(fā)出有針對性的課程。課程內(nèi)容不長但很有價值,是老師們的精華。
第四,講師很專業(yè),不僅知識淵博而且具有愛心。講師們不僅僅是知識的傳授者,更是學(xué)生心靈的撫慰者。
3、專業(yè)課與公共課復(fù)習(xí)建議
第一,專業(yè)課要在理解的基礎(chǔ)上進行背誦。慢慢來才能快。專業(yè)課不要著急背誦,即使當時背誦了很多,按后期會忘記的很快,何況近幾年考研不僅僅考的是背誦了多少知識,更考的是運用知識的能力。因此一定不要著急,不要著急,不要著急!
第二,專業(yè)課背誦兩邊以上。根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線,人的記憶力是有規(guī)律的,要及時復(fù)習(xí),及時復(fù)習(xí),及時復(fù)習(xí)。
第三,專業(yè)課背誦后期需要做真題。首先,不做真題就不會知道題怎么考,就不會知道你的漏洞在哪里,就不會知道如何把握做題速度,就不會練好字。其次,真題不要只為了做題,只追求對錯,而是要分析考題人出題的原因、考題對應(yīng)的知識點,以及正確答案的答題思路。最后需要對比每個年份的真題,分析題型變化的規(guī)律,自己做總結(jié)。
第四,英語分為三個部分。首先單詞,每天給自己定任務(wù)背多少單詞,背單詞需要出聲和默寫,不建議默背,同時及時復(fù)習(xí)背過的單詞。其次閱讀,大概6月份開始做閱讀,做閱讀不求多但求精,一篇閱讀做三遍(第一遍仔細讀懂每一個句子,不計時。第二遍,對答案分析錯誤原因。打三遍重新做一遍,計時。)建議有能力的同學(xué)每天早上把句子讀熟甚至背下來,培養(yǎng)讀句子的速度和語感,不會被考場上陌生的文章嚇住。最后作文,就是背誦、默寫、模仿。一定每周認真背一篇,不求多,求精。
第五,政治在理解基礎(chǔ)上背誦。我大概6月份進行政治的學(xué)習(xí)。在做題的過程中查漏補缺。真題非常非常重要,政治出題是有年份規(guī)律的。
4、對2020學(xué)弟學(xué)妹的鼓勵與指導(dǎo)!
你走的每一步都算數(shù)!
凡注明“來源:勤思教育網(wǎng)”的作品,版權(quán)均屬勤思教育所有,如需轉(zhuǎn)載,請注明來源,除此之外的其它來源資料系本網(wǎng)編輯網(wǎng)上搜集,目的在于傳遞更多信息,僅供閱讀者參考之用,不代表勤思贊同其言論或立場。如涉及作品侵權(quán)或其它問題,請在30日內(nèi)與勤思聯(lián)系,我們會及時注明來源或刪除,本站擁有對此聲明的最終解釋權(quán)!聯(lián)系郵箱:hezuo@qsiedu.com。
(責任編輯:qs_danfeng )