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淺論荀子的三大思想主張

  一、荀子其人M9x勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  荀子,名況,又被尊稱為“荀卿”,音轉(zhuǎn)之故,又稱“孫卿”或“孫卿子”。荀子是戰(zhàn)國末期趙國郇(今山西臨猗縣)人,生于孟子之后,具體生卒年月已無法確考,有學(xué)者據(jù)司馬遷《史記·孟荀列傳》等著作推算:“荀子當(dāng)約生于公元前334年,約卒于公元前236年”。(見參考文獻(xiàn)[2]261頁)M9x勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  荀子的生平事跡,史書記載都很簡(jiǎn)略。我們可從太史公《荀子傳》、劉向《孫卿書錄》、應(yīng)劭《風(fēng)俗通義》、清代謝墉《風(fēng)俗通》、《荀子·強(qiáng)國篇》等中略知,荀子曾經(jīng)去過齊、秦等地,而且游學(xué)稷下時(shí)成就了其名聲。M9x勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  荀子是孔子之后儒家八派中的一派代表人物,是繼孟子之后的又一儒學(xué)大師。據(jù)謝墉《荀子序》記載,荀子“最為戰(zhàn)國老師。太史公作傳,論次諸子,獨(dú)以孟子荀卿相提并論……蓋自周末歷秦漢以來,孟荀并稱久矣。”并指出公孫子、尸子、墨子等皆被列于孟荀之下。M9x勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  二、從《荀子》一書看荀子的三大思想主張M9x勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  荀子的思想因其批判地總結(jié)和吸收了各家思想而具有綜合性的特點(diǎn),在人性論、天人論、社會(huì)道德觀、政治觀、教育觀等各方面都在儒家學(xué)派中獨(dú)樹一幟、別具特色。下面僅舉三例加以說明:M9x勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  (一)從《性惡》篇看荀子的性惡論M9x勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  荀子的“性惡論”是其最主要的思想主張之一。這一思想主要反映在《荀子·性惡》篇中,荀子認(rèn)為:“人之性惡,其善者偽也。”荀子所說的“性”是指與生俱來、自然而成的“自然之性”或生理本能。“偽”不是“真?zhèn)?rdquo;、“虛偽”的“偽”,而是“人為”之義。因此,荀子認(rèn)為:“凡性者,天之就也,不可學(xué),不可事。禮義者,圣人之所常生也,人之所學(xué)而能、所事而成者也。不可學(xué)、不可事而在人者,謂之性;可學(xué)而能、可事而成之在人者,謂之偽。是性、偽之分也。”(《荀子·性惡》)即禮義等善良的品性和德行是靠后天的人為的努力得來的,而不是天生就有的。M9x勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  之所以說人之性“惡”,是因?yàn)?ldquo;今人之性,生而好利焉,順是,故爭(zhēng)奪生而辭讓亡焉;生而有疾惡焉,順是,故殘賊生而忠信亡焉;生而有耳目之欲,有好聲色焉,順是,故淫亂生而禮義文理亡焉。然則從人之性,順人之情,必出于爭(zhēng)奪,合于犯分亂理,而歸于暴。故必將有師法之化,禮義之道,然后出于辭讓,合于文理,而歸于治。用此觀之,人之性惡明矣,其善者偽也。” “今人之性,饑而欲飽,寒而欲暖,勞而欲休,此人之情性也。今人饑,見長而不敢先食者,將有所讓也;勞而不敢求息者,將有所代也。夫子之讓乎父,弟之讓乎兄,子之代乎父,弟之代乎兄,此二行者,皆反于性而悖于情也;然而孝子之道,禮義之文理也。故順情性則不辭讓矣;辭讓,則悖于情性矣。用此觀之,人之性惡明矣,其善者偽也。”荀子在此已論證得很清晰條理,他一針見血地指出:饑欲飽、寒欲暖、耳好聲、目好色等都是人生兒具有的天然之性,但是如果不對(duì)這種天然之性加以人為的節(jié)制和引導(dǎo),那么人與人之間就會(huì)發(fā)生爭(zhēng)奪、暴亂和相互殘害。所以說“人之性惡,其善者偽也。”要想達(dá)到儒家追求的至善,就要人為地用禮義法度來制約人之惡性。M9x勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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  荀子的“天人論”主張“天行有常”、“人可制天命而用之”。這是荀子思想中最具積極進(jìn)步意義的思想之一。我們僅舉《天論》中一例加以說明?!短煺摗菲_頭寫到:“天行有常,不為堯存,不為桀亡。應(yīng)之以治則吉,應(yīng)之以亂則兇。強(qiáng)本而節(jié)用,則天不能貧;養(yǎng)備而動(dòng)時(shí),則天不能?。恍薜蓝毁E,則天不能禍。故水旱不能使之饑渴,寒暑不能使之疾,祆怪不能使之兇。本荒而用侈,則天不能使之富;養(yǎng)略而動(dòng)罕,則天不能使之全;倍道而妄行,則天不能使之吉。故水旱未至而饑,寒暑未薄而疾,祆怪未至而兇。受時(shí)與治世同,而殃禍與治世異,不可以怨天,其道然也。故明于天人之分,則可謂至人矣。”

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