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東北師范大學(xué)教育學(xué)考研學(xué)碩比較教育學(xué)學(xué)姐:穩(wěn)定心態(tài),提高復(fù)習(xí)效率

  • 時間:2019-05-21 11:50:21
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     摘要:五個月跨考東師教育學(xué)學(xué)碩,一路走來真的很不容易。從考研小白,到通過初試,再到復(fù)試逆襲,真的讓我學(xué)到很多,重重困難使我更加堅強(qiáng),讓我快速成長。不要害怕失敗,只要有夢想,只要足夠努力,成功必定屬于你。j9v勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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       專業(yè)課復(fù)習(xí)
  1.教育學(xué)綜合628
 
  敲重點(diǎn)!要知道專業(yè)課是重中之重,得專業(yè)課者得天下。我的專業(yè)課分?jǐn)?shù)并不是很高,所以接下來分享一下我的專業(yè)課的復(fù)習(xí)中的收獲以及不足,希望學(xué)弟學(xué)妹少走一些彎路。
 
  我是8月份才開始報班復(fù)習(xí),對于教育學(xué)零基礎(chǔ)的我來說,時間非常非常緊張,所以我沒有時間看這五本書,直接拿著勤思講義,從基礎(chǔ)課到強(qiáng)化課程一直跟下來,用了大概1個月的時間打基礎(chǔ),對這幾科內(nèi)容有個大概了解。我報的是vipA班的課程,每個課程我都很認(rèn)真的去聽,不得不說,專業(yè)老師講的真的很好,本來腦子一團(tuán)亂的我,跟著老師的邏輯走,每個章節(jié)的框架就很清楚的呈現(xiàn)在頭腦中。對于中教史和外教史這倆學(xué)科,我覺得是很瑣碎的,所以串線就很重要。比如說中教史,總共分為十二章,老師是按照時間順序梳理的,像第九章近代教育制度的改革,這是很重點(diǎn)的一章,老師在講課時,以新文化運(yùn)動時期的改革以及20年代教育思潮為核心,首先向前聯(lián)想到蔡元培北大改革,包括“五育并舉”教育方針、北大改革、教育獨(dú)立思想;再往前推到民國初年的教育改革:制定民國教育方針、壬子癸丑學(xué)制等。j9v勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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      其次向后延伸出教會教育的擴(kuò)張與收回教育權(quán)運(yùn)動,以及1922年“新學(xué)制”;通過一個時代的教育思潮的興起將幾個重大事件連貫起來,你的思路就會很清晰,再背就非常容易。在外教史中,拿第七章歐美主要國家和日本的近代教育舉例,這章內(nèi)容量很大,知識點(diǎn)也比較碎,所以老師在講課時,首先概括出近代時期整個教育發(fā)展背景:初等教育逐漸普及、各國傳統(tǒng)教育在繼承中遇到新的問題。所有國家的改革都是在這樣的背景下產(chǎn)生的,那么頭腦中就會有個清楚的認(rèn)識。接下來,以每個國家為單位,按照時間順序,分為兩個階段:17-18世紀(jì)、19-20世紀(jì)初;在各個階段梳理初等、中等、高等教育的特點(diǎn)和發(fā)展,最后總結(jié)該時期代表的教育思想家。按照這樣的方法,每個國家的近代教育在頭腦中就會形成一個固定輪廓,再往里填充具體內(nèi)容??雌饋砗軓?fù)雜的內(nèi)容經(jīng)過老師這樣一整理立馬就簡單了,非常實用。
 
  在9月份的時候,我開始背書。背書我用的是強(qiáng)化課的講義,每次背新的章節(jié)前,我都會再聽一遍強(qiáng)化課,好好理解一下,也容易記憶,首先背框架,講義上的框架就整理的就很好,把這一章的內(nèi)容梳理一下,再細(xì)致的背里面的知識點(diǎn)。我背誦的順序:中教史、外教史、教原、教心、教研。通過我個人感受,我覺得先從歷史背,更有助于對教原的理解。背誦過程中,我用了艾賓浩斯遺忘曲線表格,每天背新知識,在復(fù)習(xí)舊的,我個人覺得挺好用,雖然后期要復(fù)習(xí)的內(nèi)容很多,但是會記得很扎實。大概到10月中下旬,我結(jié)束了第一輪背書,開始做習(xí)題。每天一章,既能鞏固背誦,也能發(fā)現(xiàn)自己知識薄弱的地方,習(xí)題集也有配套的課程,我做完并對完答案后,再聽課,聽聽答題的思路,通過老師的講解也對自己不理解的地方有很大幫助。老師都不會就題講題,往往會由此及彼,擴(kuò)寬知識面,讓你不僅僅局限于眼前的題目,開闊思路。
 
  從11月份起到考前,我每周末的八點(diǎn)到十一點(diǎn)會進(jìn)行全真模擬,嚴(yán)格按照考研要求來。一方面掌握答題速度,另一方面,也要了解真題的出題風(fēng)格。這個是必須要做的,自己要規(guī)劃好,如果不進(jìn)行練習(xí),等真正到考場,很有可能答不完卷,畢竟題量很大,每年都有沒答完卷子的。備考期間,也要關(guān)注時事熱點(diǎn),比如全國教育大會,兩會之類的,今年東師考題就考了全國教育大會提出的新的教育目標(biāo),看到題的一刻有點(diǎn)懵,但也盡量答了,所以一定要及時關(guān)注教育熱點(diǎn),不要太閉塞。到了12月份,沖刺班的課程和講義也下發(fā)了,沖刺課的講義是以框架的形式呈現(xiàn)的,不像基礎(chǔ)和強(qiáng)化那么細(xì)致。因為沖刺階段,我們要做的就是明確框架,在腦子里有輪廓,然后就可以聯(lián)想出里面每個細(xì)小的知識點(diǎn)。
 
  在這里還想說一下,我的課程顧問雪老師很負(fù)責(zé),建了微信群,自愿加入,要每天打卡,分享自己今天所學(xué)以及收獲,讓我們互相監(jiān)督。雪老師跟我說的時候,我毫不猶豫的加群,有人和你一起并肩作戰(zhàn),并且大家互相鼓勵、監(jiān)督,一起共享收獲的同時,也能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,可以盡快的調(diào)整自己,真的很棒。沖刺時期,雪老師每天會給我們留兩道題,自己掐時間做,然后在群里發(fā)自己的答案,雪老師給點(diǎn)評。我當(dāng)時心里挺忐忑的,心里沒底,但是我知道不管答得對錯,自己都會有收獲,所以每天按時做題,打卡的同時也可以看到別人的答案,聽雪老師的點(diǎn)評后反省自己,不斷的完善。
 
  我還要表白我的輔導(dǎo)學(xué)姐,也是東師的,就感覺很親切,特別溫柔,負(fù)責(zé)任,告訴我要好好看柳海民老師的《教育原理》,每次上課會抽查我的背誦情況,提醒我注意的要點(diǎn);對于不理解的內(nèi)容,也可以隨時請教;除此之外,會給我分享一些今年的熱點(diǎn)知識,以及學(xué)校里對哪些教育的內(nèi)容較為關(guān)注,比如核心素養(yǎng),或是學(xué)校展開關(guān)于蘇霍姆林斯基教育思想的研討會等等,讓我了解更多學(xué)校關(guān)注熱點(diǎn)的動向,給我很大幫助??记白詈笠淮屋o導(dǎo),很貼心的告訴我一些考試注意事項,一直在鼓勵我。當(dāng)我出初試成績后,就立即告訴老師以及學(xué)姐,幫我分析我的分?jǐn)?shù)以及準(zhǔn)備復(fù)試的相關(guān)信息??傊?,讓人覺得心里很暖,也很踏實,相處的特別好,在學(xué)習(xí)和情感上都給予我很多幫助。
 
  2.自我反思及教訓(xùn)
 
  雖然現(xiàn)在已經(jīng)擬錄取,但是我還是有一些遺憾的。j9v勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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      第一,由于自己的猶豫,決定考研的時間較晚,而且在報班過程中也糾結(jié)了好久,畢竟學(xué)費(fèi)不便宜,擔(dān)心今年考不上,得不償失。但是后來我想明白了,在追求理想的過程中,這個價值是不能用金錢來衡量的,你的夢想既要靠你真真切切的努力去實現(xiàn),也要珍惜你面前這個助你一臂之力的平臺,要把握住機(jī)會,等考上了,有大把的時間和機(jī)會可以把學(xué)費(fèi)掙回來的。我當(dāng)時就報的有些晚,耽誤了一些時間,以至于沒有時間來看一遍書,所以我很慶幸碰上好的老師,一直耐心的幫助我,給我加油打氣。
 
  第二,在背書過程中,我有點(diǎn)機(jī)械地背,所以一看到靈活的題目就有點(diǎn)蒙。自主命題往往出其不意,比如今年東師教原考題就考了全國教育大會提出的新的教育目標(biāo)、對于將學(xué)前教育納入義務(wù)教育你怎么理解等問題,這在書上是沒有的,需要你及時關(guān)注時事熱點(diǎn),像全國教育大會、兩會之類,信息不要太閉塞,光看書上的知識是不夠的,我就是吃了這個虧,所以教原答得不是很好。備考過程中,要學(xué)會將自己所掌握的知識與當(dāng)前的教育熱點(diǎn)聯(lián)系起來,學(xué)以致用。
 
  第三,前期著急,為了趕進(jìn)度,很快地背書,但是忘得也快。有一次我記得很清楚,雪老師給我打電話,問我目前的進(jìn)度,我說現(xiàn)在中教史背完了,開始背外教史,老師就提問了實驗教育學(xué)的代表人物是誰,還有學(xué)習(xí)的定義,我就突然蒙住了,什么都想不起來,當(dāng)時心里真的很難受,每天花大量時間努力的背書,結(jié)果這么簡單的問題都答不上來,很難過,懷疑是不是自己的方法錯了,開始懷疑自己。老師和我說“不要一昧的向前走,你真的該停下來看看自己到底學(xué)到了什么”??赐赀@句話,我想了想,確實是這樣,我一直在追求速度,而忽略了最本質(zhì)的東西,背的快目的不是為了超過別人,而是讓自己把知識牢牢地記在心里。我開始一點(diǎn)一點(diǎn)的夯實基礎(chǔ),提升學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
 
  第四,由于我的粗心大意,沒有好好看勤思課堂里的課程包,以至于沒有聽關(guān)于教育熱點(diǎn)的一些課程以及拔高課的課程也沒聽完,錯過很多信息,考完試之后,進(jìn)到課程包才發(fā)現(xiàn),真是后悔死了。如果仔細(xì)耐心一些,聽聽那些熱點(diǎn)知識,也許我的分?jǐn)?shù)還會再高一些的。所以學(xué)弟學(xué)妹們一定要好好的看自己的課程里的內(nèi)容,不要像我一樣,稀里糊涂的。東師出題越來越靈活,緊緊貼近教育熱點(diǎn),勤思的課程內(nèi)容真是非常全面,一定一定認(rèn)真看。
 
  總結(jié)完自己的問題,我覺得我今年考上真的是太幸運(yùn)了。 真心希望學(xué)弟學(xué)妹們可以吸取我的教訓(xùn),做好一切準(zhǔn)備,輕松自如地應(yīng)對考研,只要你足夠勤奮努力,善于思考,你一定會成功。
 
  3.心態(tài)
 
  我是大三下學(xué)期決定考研,也是跨考,但是其他專業(yè)。7月份由于其他原因,改變了專業(yè)方向,選擇教育學(xué)。8月份才開始正式復(fù)習(xí)。9月份學(xué)校開學(xué),所以我的時間很緊張,整個備考的時間不到五個月,學(xué)習(xí)進(jìn)度也很趕。剛開始的時候,很著急,很迷茫,不知道該從哪下手,挺焦慮的。報了輔導(dǎo)班之后,老師也一直在鼓勵我,給我看往屆上岸的成功經(jīng)驗分享,慢慢的我心態(tài)穩(wěn)定了,我告訴自己,沒關(guān)系,還有幾個月的時間,來得及,努力拼一把,試一次,行就行,不行也沒有什么遺憾。抱著這種心態(tài),我全身心的投入備考。暑假回到了學(xué)校,每天去圖書館,沒有在家學(xué)習(xí),選擇一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境很重要,不要讓任何事情打擾你。學(xué)習(xí)期間,我也崩潰過,也有不想學(xué)習(xí)的時候,我就和朋友約個飯逛一逛,或是在寢室睡一覺,調(diào)整好了,再去學(xué),不想學(xué)的時候也不要逼自己,那樣效率也不好。
 
  4.寄語
 
  考研的小可愛們,我想告訴你們,不要害怕,不要慌,自信是通往成功之路的秘訣。種一棵樹最好的時間是十年前,其次就是現(xiàn)在,把握好當(dāng)下,踏實復(fù)習(xí),心無旁騖。你的命運(yùn),你的未來掌握在自己手里,既然決定了考研,那么就說明你已經(jīng)你有足夠的勇氣和決心面對接下來的挑戰(zhàn),這幾個月也許會很難熬,也許你會想要中途放棄,但是請你想想當(dāng)初的你為什么考研,你甘心就這樣放棄本該屬于你的成功嗎?考研本身沒有什么意義,是你的努力賦予了它不同的意義。乾坤未定,你我皆是黑馬!

為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研,勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料,資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專業(yè),分為初試和復(fù)試兩部分,所有申請資料的同學(xué)都可以獲得對應(yīng)專業(yè)資料。資料會在三個工作日內(nèi)發(fā)放,如果沒有解決,大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號投訴。

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