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摘要：
在初試成績(jī)公布以后，我的分?jǐn)?shù)不太理想。不知大家是否了解，復(fù)試是按差額確定復(fù)試名單的。如果差額是1：1.5，那復(fù)試名單12個(gè)，我剛好無緣復(fù)試;如果差額為1：2，雖然能進(jìn)名單，但我的排名依舊危險(xiǎn)。這種情況下，一般人肯定就放棄了嘛，那我不是一般人啊，開玩笑。
1、考研背景
首先康康我來自教師之家、書香門第，祖孫三代都是教師，家人一直希望我從事教育——這一太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，是家傳也是夢(mèng)想。
其次，我有教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)四年，每年寒暑假，我都在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做教師。本科畢業(yè)后，我有幸進(jìn)入威海北洋職業(yè)技術(shù)學(xué)校擔(dān)任教師。任職期間，曾作為唯一的教師代表在學(xué)校大禮堂進(jìn)行全校教師觀摩公開課，獲得了不錯(cuò)的教學(xué)效果，得到了同行們的認(rèn)可。雖然取得了一定的成績(jī)，但我深知自己在理論和實(shí)踐方面的不足，所以想繼續(xù)深造。
最后，東師屬于教育部直屬六所，東三省最棒的師范類院校，這里有專業(yè)的學(xué)科和教師隊(duì)伍，所以特別希望能進(jìn)入東師學(xué)習(xí)。
2、考研經(jīng)歷
(1)先來講講我初試10月升班型的故事。
①10月升班型的原因
由于我有完美主義傾向，復(fù)習(xí)到9月份，5本書我還沒背完一遍，更不用說做題。當(dāng)時(shí)陷入了深深的絕望，感覺自己考不上了，當(dāng)時(shí)特別需要專業(yè)老師迅速帶我過完一遍，提升效率。跟課程顧問老師溝通后，了解到勤思10月應(yīng)試沖刺營(yíng)，10天串講5科知識(shí)點(diǎn)，而且知識(shí)點(diǎn)題目化，正合我意，就決定升班型。
②集訓(xùn)期間的收獲
在集訓(xùn)期間，我建立了知識(shí)邏輯框架，掌握了答題技巧，并且收獲了友誼。大家現(xiàn)在應(yīng)該都對(duì)外國(guó)教育法案非常頭疼，教研室圓圓老師幫著我們找出維度，梳理邏輯，說實(shí)話現(xiàn)在我再也不怕法案了;教育學(xué)原理知識(shí)龐雜細(xì)碎，北師教師教育的龔學(xué)長(zhǎng)幫助我們用維度去理解記憶，這種方法對(duì)我的復(fù)試也同樣幫助很大;還有其他的三位老師也都非常優(yōu)秀，10天的課程結(jié)束，有種打通任督二脈的感覺，非常棒。
③升班方面的建議
那到底什么情況應(yīng)該升級(jí)班型呢?在我看來，首先你要知道你所要報(bào)考的學(xué)校專業(yè)課目標(biāo)分?jǐn)?shù)大致多少，比如東師的教師教育，要想考上至少要210-230分;其次，根據(jù)自己在當(dāng)下班型的復(fù)習(xí)效果，計(jì)劃能否完成，有沒有吃力的感覺，及時(shí)跟助教和課程顧問溝通。如果，兩者匹配，那維持當(dāng)下班型即可，如果有差距，那就可以考慮升班型。
(2)其實(shí)我最想跟大家分享的就是我的復(fù)試調(diào)劑歷程，每天痛并充實(shí)著，這真的是我的一段難忘經(jīng)歷。
?、倏凳闲膽B(tài)調(diào)節(jié)五步法
在初試成績(jī)公布以后，我的分?jǐn)?shù)不太理想，我們專業(yè)招8個(gè)，我排名13。不知大家是否了解，復(fù)試是按差額確定復(fù)試名單的。如果差額是1：1.5，那復(fù)試名單12個(gè)，我剛好無緣復(fù)試;如果差額為1：2，雖然能進(jìn)名單，但我的排名依舊危險(xiǎn)。這種情況下，一般人肯定就放棄了嘛，那我不是一般人啊，開玩笑。
我是怎樣調(diào)節(jié)心態(tài)的呢?其實(shí)，剛開始我也蒙了一陣，每天情緒很down，什么也不想干，這種狀態(tài)持續(xù)了一段時(shí)間。后來，我忽然意識(shí)到，自己這樣不對(duì)，努力了這么久，不管結(jié)果如何，我得對(duì)自己有個(gè)交代。于是，我振作起來，有了康氏調(diào)節(jié)情緒五步法。即：
首先，描述現(xiàn)狀。國(guó)家線鐵定能過，復(fù)試有可能進(jìn)不了，即使進(jìn)復(fù)試，逆襲也很困難。
第二，接受它。每天給自己洗腦，接受自己初試成績(jī)不理想的事實(shí)，康康已經(jīng)考上東師的教師教育專業(yè)。每天復(fù)習(xí)，稍稍有點(diǎn)動(dòng)搖的時(shí)候，就瘋狂給自己洗腦，跟瘋了一樣。
第三，確定目標(biāo)。那我的目標(biāo)是，最好能在復(fù)試中逆襲，即使進(jìn)不了復(fù)試，也要調(diào)劑成功。
第四，找到辦法。福生老師建議，以復(fù)試為主，同時(shí)兼顧調(diào)劑。于是我找東師的學(xué)姐幫忙輔導(dǎo)復(fù)試，并且報(bào)了勤思的一對(duì)一調(diào)劑班。
第五，行動(dòng)。根據(jù)東師學(xué)姐和勤思專業(yè)調(diào)劑老師的建議，行動(dòng)起來。
在這樣的調(diào)節(jié)情緒的基礎(chǔ)上，我開始走上了18天的考研復(fù)試逆襲之路。
?、谙Ｍ烀?，如何堅(jiān)持。
我有4個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾吧：最重要的就是我自己，我當(dāng)時(shí)真的拿出破釜沉舟、背水一戰(zhàn)的精神，內(nèi)心很堅(jiān)定，無論如何，今年必須上研。其次，專業(yè)老師的引領(lǐng)也很重要，勤思教研室的趙老師，全程陪伴我調(diào)劑復(fù)試，他專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，經(jīng)常自己偷偷加班，遇見這樣的老師我怎敢懈怠。強(qiáng)烈建議給像趙老師這樣的老師加個(gè)雞腿。再次，我的堅(jiān)持也離不開學(xué)姐的支持，她是我上一屆，去年也是逆襲上岸，理解我的處境，并且對(duì)我非常有信心。在我彷徨無助時(shí)，她總是給我打氣：不逼自己一把，永遠(yuǎn)也不知道自己有多優(yōu)秀。最后，導(dǎo)師的認(rèn)可也給我打了一劑強(qiáng)心針。我當(dāng)時(shí)聯(lián)系了一位教授，在拜訪之前仔細(xì)研讀導(dǎo)師近5年論文，準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷和自我陳述等材料，面談氛圍很融洽，導(dǎo)師的認(rèn)可鼓勵(lì)著我繼續(xù)奮力前行。
在這4個(gè)堅(jiān)強(qiáng)后盾的支持下，我效率驚人：9天背完一本專業(yè)復(fù)試書;在教研室趙老師的指導(dǎo)下，準(zhǔn)備專業(yè)熱點(diǎn)、名著，寫自我介紹、簡(jiǎn)歷、自我陳述等資料，篩選院校94所，發(fā)送調(diào)劑郵件24封、填學(xué)校調(diào)劑網(wǎng)站10個(gè)，填報(bào)調(diào)劑系統(tǒng)5輪13所，準(zhǔn)時(shí)參加復(fù)試口語課，準(zhǔn)備英文自我介紹和其他相關(guān)的問題等等等等。我竟然在18天完成了我從沒想過會(huì)完成的任務(wù)，“不逼自己一把，永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀”，果然，人的潛力是無窮的。
?、畚业膹?fù)試調(diào)劑建議
第一，調(diào)整心態(tài)，接受現(xiàn)實(shí)，接受是改變的開始;
第二，定下戰(zhàn)略——復(fù)試調(diào)劑兩手抓，以復(fù)試為主;
第三，不輕視專業(yè)筆試。以東師教師教育專業(yè)為例，復(fù)試250分，專業(yè)筆試100分，5道題，每題20分，比重很大，得分還是很容易的;
第四，專業(yè)面試重?zé)狳c(diǎn)、名著;
第五，每天專注1-2個(gè)任務(wù)，制訂計(jì)劃時(shí)，首先羅列出自己所有任務(wù)清單，其次刪減整合清單，再次每日專注地完成1-2個(gè)任務(wù)。這樣有助于提升效率和完成時(shí)的幸福感。
第六，調(diào)劑時(shí)要廣撒網(wǎng)，不知道什么時(shí)候機(jī)會(huì)就到你手里。
3、專業(yè)課與公共課復(fù)習(xí)建議
(1)政治，我政治的分?jǐn)?shù)不是特別高，但是就每年的政治平均分來說，政治過65分就屬于不錯(cuò)的成績(jī)。
復(fù)習(xí)時(shí)間：7月-12月;
?、?月-9月末
坊間傳聞，政治特別簡(jiǎn)單，到后期突擊下就可以了，這種態(tài)度跟想法是特別不對(duì)的。政治雖然比專業(yè)課和英語在難度和答題量上都稍顯遜色，但是依舊應(yīng)該端正態(tài)度，盡早復(fù)習(xí)。
②10月-11月中旬
10月份，可以開啟政治的第二輪復(fù)習(xí)，因?yàn)榈谝惠啅?qiáng)化基礎(chǔ)打的較牢，所以，沖刺視頻只是查漏補(bǔ)缺，仍然以強(qiáng)化講義為主，加深以題帶知識(shí)點(diǎn)。
?、?1月中旬-12月末
經(jīng)過前兩輪的復(fù)習(xí)，選擇題基本可以告一段落，主觀題當(dāng)然要背誦。
(2)英語，我英語一66分，不算高屬于中游，因?yàn)槲业木χ饕旁趯I(yè)課上，英語用時(shí)不太多。但我堅(jiān)信只要按我的方法多花時(shí)間，穩(wěn)步向前，英語還是可以達(dá)到一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)的。
復(fù)習(xí)時(shí)間：5月-12月末
?、?月-7月末，此階段為打基礎(chǔ)階段，主攻單詞。每天0.5-1個(gè)list，大家可以根據(jù)自己的進(jìn)度自行調(diào)整計(jì)劃。另外，我利用吃飯、走路等碎片化時(shí)間來背誦百詞斬app，2條單詞線雙管齊下，效果棒棒的。
?、?月-10月末，這段時(shí)間主攻閱讀，都說得閱讀、作文者得天下一點(diǎn)不為過。此階段要充分利用真題，邊看邊在真題中練習(xí)，閱讀速度和正確率得到了質(zhì)的飛躍，最好真題做到2遍以上。
③11月-12月末，到了沖刺階段，這時(shí)候可以考慮查漏補(bǔ)缺。作文框架必須建立，新題型分類、做題方法必須掌握，翻譯、完型等也要練習(xí)，當(dāng)然，每天一篇閱讀不能斷。
Ps：補(bǔ)充一點(diǎn)，以上三點(diǎn)我介紹的是三個(gè)階段的重點(diǎn)任務(wù)，每日的固定任務(wù)還應(yīng)雷打不動(dòng)：每天一篇閱讀持續(xù)不斷，何凱文每日一句翻譯、背誦持續(xù)不斷，背單詞持續(xù)不斷。
(3)專業(yè)課，由于今年?yáng)|師的專業(yè)課出題靈活，大家普遍分?jǐn)?shù)不是很高。所以，我建議，按勤思計(jì)劃，講義上涉及的內(nèi)容全部背誦，背的遍數(shù)越多越好。
復(fù)習(xí)時(shí)間：5月-12月末。
復(fù)習(xí)資料：東師指定書目，勤思基礎(chǔ)班講義和強(qiáng)化班講義。
?、?月份-6月末，主攻基礎(chǔ)班課程。首先背講義上的大框，然后結(jié)合視頻去看講義，接下來看書。這樣，不僅能解決背誦慢的問題，而且后期一遍遍的理解將加深記憶。
?、?月-9月末，7、8月主攻強(qiáng)化班課程，首先復(fù)習(xí)基礎(chǔ)班背誦的大框，在此基礎(chǔ)上背誦細(xì)節(jié)，然后結(jié)合視頻去理解講義。9月份背誦第二遍。
?、?0月，以題帶知識(shí)點(diǎn)。模擬東師真題，復(fù)習(xí)查漏補(bǔ)缺，繼續(xù)背誦。
?、?1月-12月末，根據(jù)每科每章大框，復(fù)述本章節(jié)內(nèi)容，如果時(shí)間充裕可以默寫，繼續(xù)背誦。
好的教育就像百年老店的普洱茶，純香而悠遠(yuǎn)。中國(guó)的教育需要有情懷的，有社會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)模錆M正能量的，有夢(mèng)想的人來肩負(fù)。祝愿學(xué)弟學(xué)妹們，未來的教育家們，書山有路勤為徑勿忘心中志向，學(xué)海無涯勞苦做舟必將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研，勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料，資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專業(yè)，分為初試和復(fù)試兩部分，所有申請(qǐng)資料的同學(xué)都可以獲得對(duì)應(yīng)專業(yè)資料。資料會(huì)在三個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放，如果沒有解決，大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號(hào)投訴。
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