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華東師范大學(xué)教育學(xué)考研經(jīng)驗(yàn):教育學(xué)原理

本文源自學(xué)生投稿,為學(xué)生真實(shí)考研經(jīng)驗(yàn),勤思首發(fā),轉(zhuǎn)載請(qǐng)申請(qǐng)Uk2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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  從大三下學(xué)期開(kāi)始準(zhǔn)備考研,到今年4月份結(jié)束復(fù)試,整整一年多的時(shí)間,我如愿以償?shù)倪M(jìn)入了華東師范大學(xué),應(yīng)該說(shuō),這一年的付出得到了回報(bào)!Uk2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  我的本科專業(yè)是物理師范,作為理科生,跨考文科,還是教育學(xué),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我為什么要考教育學(xué)呢?因?yàn)榻處熉殬I(yè)需要的不僅僅是學(xué)科知識(shí),更重要的是教育學(xué)知識(shí)!但是,剛開(kāi)始準(zhǔn)備的時(shí)候,百度了很久,也買(mǎi)了一些資料,但是對(duì)教育學(xué)方面的東西還是不是很了解。一次偶然的機(jī)會(huì),我加了老師的QQ,跟老師聊了許久,老師也很有耐心的給我解答,才真正的對(duì)教育學(xué)有了一定的了解。其實(shí)本打算自己復(fù)習(xí)來(lái)著,但是看著看著感覺(jué)越看越?jīng)]耐心,越看越?jīng)]信心,看的東西在腦子里沒(méi)有一點(diǎn)印象,完全記不住。于是,我決定報(bào)勤思的輔導(dǎo)班,跟著勤思的視頻開(kāi)始學(xué)習(xí),自從報(bào)了勤思的課程之后,本來(lái)對(duì)專業(yè)課一竅不通的我,終于上了路,慢慢的進(jìn)入了教育學(xué)領(lǐng)域。Uk2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  首先來(lái)分享一下我是如何利用勤思的課程來(lái)學(xué)習(xí)專業(yè)課的。2014年華東師大是311統(tǒng)考,考的分別是教育學(xué)原理,中外教育史,教育心理學(xué)和教育研究方法。教育學(xué)原理是最難理解的,自己看完全看不懂。而中外教育史是側(cè)重于背誦,基本上理清了思路之后再去背是不難的。而教育心理學(xué)是最有意思的,感覺(jué)學(xué)起來(lái)也不是那么難。最后教育研究方法,因?yàn)檫@門(mén)學(xué)科側(cè)重于實(shí)踐,而對(duì)于本科生來(lái)說(shuō),實(shí)踐相對(duì)不多,所以學(xué)起來(lái)比較困難。因?yàn)槲以谀玫揭曨l之前就已經(jīng)把書(shū)給看了一遍,所以我就直接跟著基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)。一天大概看個(gè)2個(gè)小時(shí)左右,然后在參考書(shū)上把學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容再仔細(xì)的看一遍,加深印象,加深理解。準(zhǔn)備階段的任務(wù)就是要打好基礎(chǔ),基礎(chǔ)一定要打的非常扎實(shí),這樣在后續(xù)的強(qiáng)化班與沖刺班中才能跟上視頻中老師的思維,所以,第一個(gè)階段是非常重要的。如果聽(tīng)不明白的,建議可以多聽(tīng)?zhēng)妆?,因?yàn)榍捌诘脑挄r(shí)間還是夠用的,這個(gè)階段可以不進(jìn)行背誦。那么第二個(gè)階段是強(qiáng)化階段,強(qiáng)化課程基本上是在8月份,這時(shí)候基礎(chǔ)打的應(yīng)該不錯(cuò)了,在強(qiáng)化班中老師會(huì)講一些做題的技巧,會(huì)帶著分析題目,然后就可以進(jìn)行背誦了,要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行背誦,死記硬背是很容易忘記的。第三個(gè)階段是沖刺階段,沖刺班的老師會(huì)重點(diǎn)講解做題技巧,分析歷年真題,分析學(xué)生的問(wèn)題,這時(shí)候我們的任務(wù)就是進(jìn)行重點(diǎn)背誦。這樣子一步一步來(lái),專業(yè)課基本上問(wèn)題就不大了。Uk2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  接著來(lái)講一下英語(yǔ),我的英語(yǔ)基礎(chǔ)應(yīng)該還算是不錯(cuò)的,最后成績(jī)出來(lái)也比較滿意。首先,是背單詞。下面來(lái)說(shuō)說(shuō)我背單詞的方法。每天背大概100個(gè)左右的單詞,第二天再把前面背過(guò)的50個(gè)單詞再進(jìn)行背誦,因?yàn)樾聠卧~是很容易忘記的,然后再背100個(gè)左右的單詞,如此往復(fù),越背到后面,背誦的速度越快,對(duì)單詞越熟悉,但是這種方法用的時(shí)間可能比較多,但到后來(lái),真的對(duì)單詞不再陌生!Uk2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  我們都知道,決定英語(yǔ)成敗的就是閱讀理解,那么如何去提高閱讀理解呢?我一開(kāi)始買(mǎi)了一本150篇的基礎(chǔ)閱讀,但是完全沒(méi)有效果,不推薦。提高閱讀理解的訣竅在于如何利用往年的閱讀真題。我建議在單詞背的差不多的時(shí)候,也就是在暑假的時(shí)候,可以做第一遍真題,可以當(dāng)作是檢測(cè)自己的水平,但是僅僅這樣用真題是一種巨大的浪費(fèi)??梢月鲱},不用控制時(shí)間,理解文章的意思。對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行仔細(xì)思考,做錯(cuò)的題目知道自己錯(cuò)在哪里,不用擔(dān)心速度,因?yàn)樵阶龅胶竺嫠俣瓤隙〞?huì)提升的。做第二遍真題的時(shí)候,不僅僅要知道自己為什么錯(cuò)了,還要知道自己做對(duì)的那些題目的別的答案為什么是錯(cuò)的。第三遍的時(shí)候,就是查漏補(bǔ)缺,可以適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行一些總結(jié),把題目歸類,適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)出一些做題的技巧當(dāng)然這也可以在第二遍的時(shí)候就進(jìn)行。提高閱讀理解就要利用好歷年真題,一年都不能浪費(fèi),3遍下來(lái)應(yīng)該問(wèn)題不大了!Uk2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  接下來(lái)是政治,政治是最輕松的,不用準(zhǔn)備的太早。可以根據(jù)自己的情況適當(dāng)?shù)膱?bào)一個(gè)輔導(dǎo)班,跟著輔導(dǎo)班的老師學(xué)習(xí),可以不用進(jìn)行背誦。每天大概花1個(gè)小時(shí)看看,慢慢就會(huì)熟悉。到最后的1——2個(gè)月,再進(jìn)行背誦。有些同學(xué)會(huì)問(wèn)要不要做題目,做多少題目合適。我覺(jué)得不用做多少,我看到有些考研的同學(xué)都買(mǎi)了好多政治題目,結(jié)果基本沒(méi)怎么做,所以根據(jù)自己的需要適當(dāng)?shù)馁I(mǎi)個(gè)一兩本足矣!Uk2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  最后說(shuō)說(shuō)我考研的時(shí)間安排,我基本上每天都是睡到自然醒,大概8點(diǎn)起床,8點(diǎn)半到教室,上午一般都是看英語(yǔ),大概2個(gè)小時(shí),然后中午吃飯,適當(dāng)?shù)乃粫?huì),下午看政治加專業(yè)課,晚上看專業(yè)課,晚上我一般是9點(diǎn)半回宿舍,這樣一天看的時(shí)間也不算少,當(dāng)然,這個(gè)是因人而異的!Uk2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  小結(jié):考研過(guò)程中最重要的就是要堅(jiān)持,只有一種人最終會(huì)考上,就是堅(jiān)持到最后的人!在考研過(guò)程中,會(huì)有很多因素的干擾,看到別的同學(xué)都在玩,而你在看書(shū);別的同學(xué)都找到工作了,而你還沒(méi)有著落。我看到有很多在考研過(guò)程中信誓旦旦的人最終選擇了放棄,作為考研的學(xué)子,最重要的就是堅(jiān)持,堅(jiān)持到最后,你就勝利了!Uk2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研,勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料,資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專業(yè),分為初試和復(fù)試兩部分,所有申請(qǐng)資料的同學(xué)都可以獲得對(duì)應(yīng)專業(yè)資料。資料會(huì)在三個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放,如果沒(méi)有解決,大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號(hào)投訴。

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