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　　考研背景：k61勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　距離面試結(jié)束已經(jīng)十幾天了，這幾天一直忙于工作，家和學(xué)校兩地奔波，現(xiàn)在坐在電腦前，安靜地敲擊這些文字，考研中的一幕幕又再次浮現(xiàn)在眼前。其實(shí)比起考研的經(jīng)驗(yàn)，我覺(jué)得我首先想和學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)幾句真心話，作為一個(gè)過(guò)來(lái)人，先說(shuō)說(shuō)自己的經(jīng)歷吧。學(xué)姐今年已經(jīng)27歲，前年畢業(yè)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有想清楚自己到底想要什么，所以還沒(méi)畢業(yè)就來(lái)了男朋友的家鄉(xiāng)，從事的是一個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的工作，我的本科學(xué)校是山師，再加上我的個(gè)人性格比較活潑，對(duì)學(xué)生特別耐心，很受學(xué)生和家長(zhǎng)的喜歡，工作成績(jī)也不錯(cuò)。一直比較開(kāi)心的工作了一年多，事實(shí)上現(xiàn)在回想起來(lái)，這一年我使用的大部分還是高中的知識(shí)，新學(xué)習(xí)的確實(shí)不多。家里一直很希望我能有一個(gè)穩(wěn)定的工作，去年七月份我參加了市屬事業(yè)單位招聘，結(jié)果以面試0.1分之差與第一無(wú)緣。當(dāng)時(shí)面試的時(shí)候有一幕我印象到現(xiàn)在都記憶猶新，有一個(gè)山大的研究生，面試完一直信心滿(mǎn)滿(mǎn)地坐在那里，不像我們糾結(jié)的等待。后來(lái)才知曉她報(bào)的崗位所有條件只有她自己符合，因?yàn)槠渌藢W(xué)那個(gè)專(zhuān)業(yè)的都是本科生，所以只要她過(guò)了我們所有人的面試平均分這個(gè)職位穩(wěn)穩(wěn)地就是他的了。這一幕對(duì)我的觸動(dòng)很大，回到公司后本以為還可以順利的工作，可是因?yàn)榉N種原因吧結(jié)果也并未如我所愿。于是到了九月底毅然辭職了，其實(shí)辭職之后我還是不知道到底干什么好，但我對(duì)國(guó)考并不是很感興趣，于是想到了考研。之前有個(gè)學(xué)姐考上了教育學(xué)的研究生，曾經(jīng)接觸過(guò)，覺(jué)得自己也有這方面的工作經(jīng)驗(yàn)，所以選定了教育學(xué)。但是那個(gè)時(shí)候確實(shí)是十月已經(jīng)過(guò)了好幾天了，今年考研又提前了一個(gè)周，詳細(xì)問(wèn)了下學(xué)姐推薦的勤思教育顧問(wèn)吳老師，覺(jué)得她人很實(shí)誠(chéng)，于是報(bào)了網(wǎng)絡(luò)全程班，時(shí)間太短的緣故，還有政治英語(yǔ)需要復(fù)習(xí)，所以也沒(méi)打算看教材，所有的教育學(xué)資料就是勤思提供的強(qiáng)化班和沖刺班視頻，講義，必勝習(xí)題庫(kù)和一本1000題，視頻其實(shí)是應(yīng)該至少看四遍的，可是我時(shí)間確實(shí)不多，本科學(xué)的專(zhuān)業(yè)是工科，政治又不是很好，所以我心里其實(shí)很著急，但是我還是盡最大努力去看了，在下面再詳細(xì)地說(shuō)說(shuō)我的復(fù)習(xí)過(guò)程吧。在這里，我想啰嗦的一句就是，其實(shí)現(xiàn)在看來(lái)盡管我考上了，但是我并沒(méi)有想象中那么的喜悅，事實(shí)上前段時(shí)間我特別后悔的就是我沒(méi)有在畢業(yè)之前就想清楚我到底要的是什么，我為什么這么晚才明白多學(xué)一些東西真的是王道，現(xiàn)在想來(lái)，或許也正是因?yàn)槲疫@段經(jīng)歷才真正讓我明白了我到底有多么需要再去提高我自己。盡管走過(guò)來(lái)了，但我已經(jīng)27了，年齡不等人。所以我希望學(xué)弟學(xué)妹們一定要及早考慮自己想要的是什么，要提高自己一定要趕早，決定了就踏踏實(shí)實(shí)的去努力。另外一點(diǎn)就是一定要相信自己，只要考試之前認(rèn)認(rèn)真真的努力了，一定會(huì)有自己意想不到的收獲。這一點(diǎn)感觸也特別深刻。其實(shí)我也挺奇葩的，今年的教育學(xué)統(tǒng)考里面考到了日本的《學(xué)校教育法》的內(nèi)容，一發(fā)下試卷來(lái)我就先看了后面的大題，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我真正背著的幾乎沒(méi)有，因?yàn)槟闳绻芯空骖}，會(huì)發(fā)現(xiàn)倒數(shù)第二大題有一個(gè)規(guī)律，這幾年一直在輪著出中國(guó)教育史和外國(guó)教育史的題，按理說(shuō)今年應(yīng)該是輪到了外國(guó)教育史了，所以我比較關(guān)注外國(guó)教育史的比較，可是今年還是考了陶行知和陳鶴琴的教育觀點(diǎn)。視頻上老師講課反復(fù)提醒這個(gè)是重點(diǎn)，可是我當(dāng)時(shí)還是存在了一點(diǎn)小僥幸，背的并不全。說(shuō)實(shí)話好在勤思模擬沖刺卷上考到了原題社會(huì)中心課程理論的基本觀點(diǎn)，教育實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的類(lèi)型等幾個(gè)大題，即便是這樣，還是感覺(jué)整個(gè)人都不好了，直接影響了答題的情緒，很多大題知識(shí)點(diǎn)即便我在必勝習(xí)題庫(kù)里面看到了我也是把它當(dāng)做選擇來(lái)對(duì)待的，比如古代國(guó)家的教育特點(diǎn)，但也沒(méi)辦法了，只能硬著頭皮用自己的理解來(lái)寫(xiě)的。認(rèn)知策略和認(rèn)知風(fēng)格我并記不熟他的專(zhuān)業(yè)解釋?zhuān)揖椭荒芸炕貞浺曨l里老師講的知識(shí)點(diǎn)，盡量多扯。結(jié)果寫(xiě)著寫(xiě)著也發(fā)現(xiàn)：哎，寫(xiě)了不少。。。。。。還是感謝視頻里的講課老師，尤其是沖刺班里的外國(guó)教育史老師和一個(gè)石老師，古代文明古國(guó)的教育我沒(méi)有多看，但我記得外國(guó)教育史的老師講過(guò)這里，就把他說(shuō)的大體的特點(diǎn)寫(xiě)了一下，自己又多擴(kuò)充了擴(kuò)充。另外日本學(xué)校教育法我當(dāng)時(shí)還在想考到這里就算我愛(ài)國(guó)了，不背了，結(jié)果卻真考著了，沒(méi)辦法，我只能想到了當(dāng)時(shí)老師說(shuō)的如果你到時(shí)候這些教育法案考到了你卻記不住，那么你就按照這些法案的大體時(shí)間安插在教育史的哪個(gè)階段，看看這段時(shí)間世界范圍內(nèi)的教育關(guān)注點(diǎn)是什么。結(jié)果我就根據(jù)這個(gè)提示寫(xiě)了義務(wù)教育和高等教育，回來(lái)翻了翻書(shū)還真的是寫(xiě)到了幾個(gè)點(diǎn)。最開(kāi)心的事最后一個(gè)大題，今年不是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，開(kāi)始一看這。k61勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　?、?。某研究者擬采用問(wèn)卷調(diào)查和訪談?wù){(diào)查兩種方法對(duì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意向進(jìn)行調(diào)查。k61勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　?。?）試述兩種方法的優(yōu)缺點(diǎn)。k61勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　?。?）調(diào)查中如何綜合使用這兩種方法。k61勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　第二問(wèn)我直接不知從哪里下手，后來(lái)寫(xiě)到一半總算想到石老師講過(guò)這個(gè)類(lèi)型的題，于是趕緊劃了答案重寫(xiě)。。。。。。。所以考完后自己就崩潰了，跟我媽說(shuō)別抱希望了，也不敢和吳老師聯(lián)系了。。。。。。。但是現(xiàn)在看到成績(jī)，卻突然覺(jué)得報(bào)的勤思確實(shí)蠻有用的，它提供給我的是解題的思路，不是死記硬背，他教會(huì)我的是用自己的話也能得分。所以真心覺(jué)得感激。嘿嘿，考完了我就上班了，后來(lái)又一個(gè)勤思的老師（我到現(xiàn)在也不知道他的名字）給我打電話問(wèn)我是否開(kāi)始準(zhǔn)備復(fù)試了，多看書(shū)之類(lèi)的，考了哪個(gè)學(xué)校，這個(gè)學(xué)校怎么復(fù)習(xí)，我當(dāng)時(shí)就笑了，我說(shuō)老師我沒(méi)抱希望，因?yàn)槿际怯米约旱脑拰?xiě)的。老師你也不要對(duì)我抱希望了?？墒沁@位老師還是特耐心的勸慰我，讓我不要放棄準(zhǔn)備一下復(fù)試，特別感激。后來(lái)，查到成績(jī)結(jié)果真的僥幸進(jìn)了復(fù)試，心里還是蠻高興的，但是排名比較靠后，于是沒(méi)有猶豫再聯(lián)系了吳老師，報(bào)了復(fù)試VIP班。去北京參加了復(fù)試，當(dāng)時(shí)自己真的就是啥也沒(méi)準(zhǔn)備，就是一個(gè)菜鳥(niǎo)，對(duì)復(fù)試也不懂，都是復(fù)試的老師手把手的教會(huì)了的。告訴了我回來(lái)準(zhǔn)備什么知識(shí)，怎么回答老師的問(wèn)題等等。光整理筆記就厚厚的好多紙。其實(shí)真心說(shuō)來(lái)，無(wú)論考前考后，我大部分時(shí)間都在忙著自己的事，做著兼職，因?yàn)槌踉嚋?zhǔn)備的晚，成績(jī)也不靠前，并沒(méi)有抱太大希望，但還是感謝勤思，在考研這條路上，有吳老師一直沒(méi)有放棄我，我老爸大年初三生病住院了，和我一樣揪心，隨時(shí)關(guān)問(wèn)著我的心態(tài)，及時(shí)鼓勵(lì)，一個(gè)這樣的人一直在身邊，是我們學(xué)生的榮幸。k61勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　說(shuō)下初試專(zhuān)業(yè)課的準(zhǔn)備和華東的面試吧。因?yàn)槲一靖谒紒?lái)的，準(zhǔn)備的晚所以可能沒(méi)那么多時(shí)間復(fù)習(xí)多遍，所以我每天都給自己定計(jì)劃，看多少內(nèi)容必須當(dāng)天結(jié)束，晚上我?guī)缀鯖](méi)有12點(diǎn)之前睡過(guò)。大約看了兩遍視頻，然后是做必勝習(xí)題和1000題，知識(shí)點(diǎn)不會(huì)的再著重去看視頻，做完了之后就是背誦，反復(fù)背誦。其實(shí)經(jīng)驗(yàn)再怎么說(shuō)都是自己的，每個(gè)人都有不同的特點(diǎn)，更何況我準(zhǔn)備的比較晚，專(zhuān)業(yè)課教材都沒(méi)看，所以除了勤思的幫助我不推薦我自己的方法。還是要找到適合自己的才是王道。k61勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　政治：最終考了67，不多但好歹沒(méi)拉分。k61勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　英語(yǔ)：重點(diǎn)就是做真題，單詞我還是緊趕慢趕的看了兩遍，真題做了4遍，感覺(jué)還是少了，總歸是不管你英語(yǔ)基礎(chǔ)如何，只要做好了真題，掌握好了真題，得個(gè)過(guò)線的分?jǐn)?shù)不困難。k61勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　華東師范面試并不難，老師們更像是聊家常，但這個(gè)家常卻很有水平，大多是根據(jù)個(gè)人來(lái)的，比如工作了的會(huì)關(guān)注工作的問(wèn)題多些，但最重要一點(diǎn)就是要讓老師覺(jué)得你誠(chéng)懇，我在和老師的溝通中就覺(jué)得我一定有學(xué)上，因?yàn)槲夷芨杏X(jué)到老師對(duì)我的言談舉止還是比較認(rèn)可的，雖然我最終沒(méi)有進(jìn)入比較教育這個(gè)專(zhuān)業(yè)，但覺(jué)得老師們的想法也考慮到了我的年齡和本科專(zhuān)業(yè)，已經(jīng)給我做了最合適的安排，教育科學(xué)與技術(shù)反而更加適合我，真心的覺(jué)得華東是個(gè)特別人性化的學(xué)校，導(dǎo)師們真的特別的好。所以我特別感謝考研一路上遇到的朋友和老師們。啰啰嗦嗦說(shuō)了這么多，還是覺(jué)得考研要提早準(zhǔn)備，認(rèn)定目標(biāo)不要管什么報(bào)錄比之類(lèi)的，踏踏實(shí)實(shí)前行就可以了，相信會(huì)水到渠成的。k61勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!