南京師范大學(xué)教育碩士考研經(jīng)驗(yàn):準(zhǔn)備的較為遲
- 時(shí)間:2019-10-26 16:07:39
- 來(lái)源:勤思考研網(wǎng)訊
- 點(diǎn)擊數(shù):
本文源自學(xué)生投稿,為學(xué)生真實(shí)考研經(jīng)驗(yàn),勤思首發(fā),轉(zhuǎn)載請(qǐng)申請(qǐng)。j4U勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
很感謝我能有這樣的機(jī)會(huì)在這里給大家寫一點(diǎn)關(guān)于教育學(xué)考研的東西。我覺(jué)得,作為一種經(jīng)驗(yàn)分享的文章,過(guò)多的心路歷程以及痛苦的吐槽就不在贅述,多提供給大家一些實(shí)用的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及方案較為實(shí)際。我2013年報(bào)考的院校是南京師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)專業(yè)。由于我考的是教育碩士,屬于專業(yè)碩士,所以我覺(jué)得我這里的經(jīng)驗(yàn)分享應(yīng)該能給大家一些小小的幫助(因?yàn)榻逃T士是各院校自主命題,不是統(tǒng)考,因此增加了許多不確定性,所以希望研友們多收集一些教育碩士的資料信息以及在有條件的情況下選擇一些能夠高效快速準(zhǔn)確的教育機(jī)構(gòu),對(duì)自己的復(fù)習(xí)百益而無(wú)一害)。
由于我準(zhǔn)備的較為遲,所以我覺(jué)得選擇一個(gè)教育機(jī)構(gòu)給我進(jìn)行高效地輔導(dǎo)是有必要的,我選擇了勤思。如果你說(shuō)政治英語(yǔ)公共課考研機(jī)構(gòu)繁多優(yōu)劣各有所強(qiáng)不好選擇可以贊同,但是如果你決定考教育學(xué),那我強(qiáng)烈建議你選擇勤思,因?yàn)檫@是在我了解的范圍中教育學(xué)最專業(yè)的一個(gè)機(jī)構(gòu)。能在如此短的時(shí)間內(nèi)且在我基礎(chǔ)一般的情況下幫我考到我心儀的學(xué)校,勤思這個(gè)好伙伴的確給了我極大的幫助。里面的內(nèi)容教會(huì)了我很多學(xué)習(xí)方法:根據(jù)記憶特征,可先復(fù)習(xí)教育史內(nèi)容,由時(shí)間作為整個(gè)知識(shí)的主線覺(jué)得不會(huì)枯燥。繼而復(fù)習(xí)教育心理學(xué)以及教育學(xué)原理等理論性較強(qiáng)的知識(shí)。由于南京師范大學(xué)是教育類強(qiáng)項(xiàng)的高校,教育綜合333的考試內(nèi)容非常綜合以及開放,跟其他學(xué)校不一樣,所以在第一輪復(fù)習(xí)結(jié)束后做真題的效果很差,正好在第一輪結(jié)束復(fù)習(xí)之后勤思的課程寄過(guò)來(lái)了,所以我開始了進(jìn)行第二輪復(fù)習(xí)。帶著視頻看,再結(jié)合發(fā)來(lái)的講義,邊聽邊看,邊看邊學(xué)。一天學(xué)到的有效知識(shí)相當(dāng)于過(guò)去第一輪復(fù)習(xí)近一周所學(xué)到的。在每個(gè)章節(jié)中都會(huì)有題目配合理論進(jìn)行講解,這較第一輪復(fù)習(xí)是個(gè)質(zhì)的飛躍,記憶地特別牢靠。在最后的沖刺復(fù)習(xí)中,只要堅(jiān)持下去,只要能夠好好的掌握勤思的沖刺講義,查漏補(bǔ)缺,你絕對(duì)不會(huì)失望的。
要考研成功有三點(diǎn):
1.要有正確的復(fù)習(xí)方法以及方向(關(guān)鍵詞:正確)現(xiàn)在5月份,復(fù)習(xí)一點(diǎn)都不遲,我是暑假才打算考研的,9月份才打算報(bào)考南師大的,所以時(shí)間絕對(duì)不是問(wèn)題(我只是蘇州一普通二本的本科生)。還有的人選擇的教材不正確,銷量很好但并不適合自己,這里我推薦一本綠皮書,《333教育綜合通關(guān)寶典》,里面的模擬題竟然都能在考試中找到,這點(diǎn)讓我很驚訝,等我考完之后再去翻閱發(fā)現(xiàn)很多題目一樣或相似,這給我?guī)?lái)了極大的幫助,這讓我在考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。還有,很多人考研準(zhǔn)備的很早也很認(rèn)真卻敗了:我有個(gè)同學(xué)考的是南師大教育心理學(xué)學(xué)術(shù)碩士,他英語(yǔ)一70+;政治70+,專業(yè)課199滑鐵盧,他準(zhǔn)備的很早,我也覺(jué)得他肯定能考上,但是他卻不敢做歷年真題,這一點(diǎn)我尤其要拉出來(lái)跟各位說(shuō)說(shuō),有的時(shí)候會(huì)有心理障礙:怕做的不好會(huì)打擊自己復(fù)習(xí)的心情,所以不敢做歷年真題,不敢對(duì)自己做個(gè)測(cè)試。這完全可以避免的,你的水平已經(jīng)在那兒,并不會(huì)因?yàn)樽约焊也桓覚z測(cè)自己而對(duì)你的真實(shí)水平有所改變!除了看真題,適當(dāng)?shù)匾部蓞⒖夹┓抡骖},勤思的沖刺教材講義中配套了三份高真度的模擬題,不要看看就過(guò)去了,一定要在沖刺的時(shí)候找個(gè)機(jī)會(huì)做一些模擬沖刺題檢測(cè)自己,即使查漏補(bǔ)缺。關(guān)鍵是你的學(xué)習(xí)方向要正確,不要做許多無(wú)用功。扎扎實(shí)實(shí)地制定計(jì)劃,不要好高騖遠(yuǎn)。除了真題、考綱以及參考書目,其他的資料沒(méi)有太多意義。要有正確的復(fù)習(xí)方向,這點(diǎn)我多次提,因?yàn)檎娴暮苤匾?/div>
2.要能吃苦(關(guān)鍵詞:吃苦)
關(guān)于這點(diǎn),我只想說(shuō)考研必須要能夠吃苦,并不是說(shuō)有了資料有了題庫(kù)就不用努力了,那樣你會(huì)冤枉老師們的,老師只是起到一個(gè)帶頭學(xué)習(xí)的作用,所以必須把你所有的精力都調(diào)動(dòng)起來(lái),不可以有這樣的想法“現(xiàn)在還早,我只剩下政治沖刺部分了先休息一個(gè)一天”“哎呀,快來(lái)不及了,不看了隨他去吧,到時(shí)候考什么樣是什么樣”。這兩種極端的想法都不應(yīng)該有,不管你屬于那種情況,都要冷靜下來(lái)好好制定計(jì)劃好好扎扎實(shí)實(shí)復(fù)習(xí)!我相信吃苦這一點(diǎn)大家應(yīng)該在各種考驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)貼看到,我就不咋一一贅述了。
3.天時(shí)地利人和(關(guān)鍵詞:各個(gè)積極因素)
首先不要整天埋頭盯著書啃,這樣尤其會(huì)迷失自己,心情好就多看點(diǎn),心情不好就不要硬撐去看,趕緊調(diào)整到最好狀態(tài)。我有個(gè)考經(jīng)濟(jì)的同學(xué)最后只考了300,他就是以逃課為代價(jià)去自習(xí)室復(fù)習(xí)的,結(jié)果臨考前一個(gè)月說(shuō)自己復(fù)習(xí)的不對(duì),方向錯(cuò)了,這是很可悲的事情。再一個(gè),如果有條件選擇一個(gè)考研機(jī)構(gòu),這個(gè)不同于我們中學(xué)時(shí)的補(bǔ)習(xí)班,考研機(jī)構(gòu)能最高效率地最準(zhǔn)確的將知識(shí)范圍知識(shí)重點(diǎn)及要點(diǎn)提供給你,方便你有針對(duì)地快速的復(fù)習(xí),如果自制力不好或者目的不明確的考生可以選擇一個(gè)考研機(jī)構(gòu),比如我就是勤思的學(xué)員,這次南師大考的內(nèi)容格外超綱格外靈活,150分的卷子我考了116自己覺(jué)得非常滿意,勤思在這一塊給的幫助很大。尤其是石老師講的好多話受益匪淺,其實(shí)最關(guān)鍵的還是能夠在較短時(shí)間內(nèi)將知識(shí)最快捷地掌握,可以在暑假的時(shí)候去你報(bào)考院校的網(wǎng)站上看看,會(huì)有一些校內(nèi)專業(yè)課補(bǔ)習(xí)班的。最后一個(gè),要去問(wèn)你考研的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,比如你們可以私下聯(lián)系我,或者去問(wèn)問(wèn)你們的老師,他們會(huì)給出一般復(fù)習(xí)的時(shí)間進(jìn)程,但是我最后一點(diǎn)要強(qiáng)調(diào)的是,自己才是考試中最核心的部分,自己心中有桿秤,選擇自己的路,讓你的考研充滿自主!
最后祝大家考研成功獲得好的成績(jī)!
j4U勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
喜歡本文章的同學(xué),還喜歡下列同類型的文章:
為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研,勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料,資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專業(yè),分為初試和復(fù)試兩部分,所有申請(qǐng)資料的同學(xué)都可以獲得對(duì)應(yīng)專業(yè)資料。資料會(huì)在三個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放,如果沒(méi)有解決,大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號(hào)投訴。
本網(wǎng)聲明:
凡注明“來(lái)源:勤思教育網(wǎng)”的作品,版權(quán)均屬勤思教育所有,如需轉(zhuǎn)載,請(qǐng)注明來(lái)源,除此之外的其它來(lái)源資料系本網(wǎng)編輯網(wǎng)上搜集,目的在于傳遞更多信息,僅供閱讀者參考之用,不代表勤思贊同其言論或立場(chǎng)。如涉及作品侵權(quán)或其它問(wèn)題,請(qǐng)?jiān)?0日內(nèi)與勤思聯(lián)系,我們會(huì)及時(shí)注明來(lái)源或刪除,本站擁有對(duì)此聲明的最終解釋權(quán)!聯(lián)系郵箱:hezuo@qsiedu.com。
(責(zé)任編輯:qs_wangpeng )