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古代漢語(yǔ)(王力版)筆記-文選 論語(yǔ)

  論語(yǔ)AFM勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

 ?。ㄒ唬W(xué)而AFM勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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  就有道而正焉——向有道理的人請(qǐng)教而就正于他們。焉——兼詞,于此,指代“有道者”。AFM勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  可謂好學(xué)也已——可以說(shuō)是好學(xué)的了。也已——語(yǔ)氣詞連用,重點(diǎn)在后一個(gè)。AFM勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

 ?。ㄈ├锶?span style="display:none">AFM勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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 ?。?)道——指道理,真理。AFM勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

 ?。?)道——學(xué)說(shuō)。AFM勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  何謂——“謂何”的倒裝,說(shuō)的是什么意思。而已,語(yǔ)氣詞,罷了。AFM勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  (4)焉——兼詞,于此(此指賢人)AFM勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  (五)雍也AFM勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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  賢哉回也——主謂倒裝句,正常語(yǔ)序?yàn)?ldquo;回也賢哉”。AFM勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  (六)述而AFM勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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 ?。?)“默而識(shí)之”的“而”——連詞,連接狀語(yǔ)和中心詞。“學(xué)而不厭”的“而”——連詞,表示承接關(guān)系。AFM勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

 ?。?)講——講習(xí),研究。按不能當(dāng)講話的“講”講。AFM勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  是吾憂也——“是”指代(復(fù)指)前面三種。AFM勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  (3)枕之——名詞的意動(dòng)用法,以之為枕。AFM勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  (4)女奚不曰:奚,疑問(wèn)代詞,為什么。AFM勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  (5)若圣與仁——若,至于。AFM勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

 ?。ㄊ┫冗M(jìn)AFM勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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  (1)然則——(既然)這樣,那么。AFM勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

 ?。?)攻——抨擊,討伐。AFM勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

 ?。?)聞斯行諸——諸,“之乎”的合音,“之”是代詞,“乎”是語(yǔ)氣詞。AFM勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  如之何斯聞斯行之——其,句中語(yǔ)氣詞,加強(qiáng)反問(wèn)語(yǔ)氣。AFM勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  赤也惑——惑,迷惑,不明白。AFM勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  (4)侍坐——陪坐。AFM勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  毋吾以——賓語(yǔ)前置。以——動(dòng)詞,這里指回答。AFM勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  居則曰:居,平居,平時(shí)?!独献印?mdash;—“君子居則貴左,用兵則貴右。”“居”與“用兵”相對(duì),指平時(shí)。AFM勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  不吾知——賓語(yǔ)前置。AFM勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  則何以哉——就干什么呢,賓語(yǔ)前置。以——動(dòng)詞。AFM勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  率爾而對(duì)——而,連詞,連接狀語(yǔ)和中心詞。AFM勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  因之以師旅——因,本義是有所憑借,這里是“繼之”,即“跟在后頭”之意。AFM勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  且知方——方,與《莊子·秋水》“吾長(zhǎng)見笑于大方之家”的“方”同。AFM勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  方六七十如五六十——如,選擇連詞,或者(按古漢語(yǔ)表示選擇的“或者”用“如”或“若”表示)。AFM勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  “如其禮樂(lè)”句——古時(shí)視禮樂(lè)為治國(guó)之本,是屬于上層建筑的東西,冉有看孔子笑子路毫不謙讓,所以在回答時(shí)有所謙讓。AFM勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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