唯物史觀和辯證唯物主義基本原則在考研歷史學(xué)中的體現(xiàn)O2T勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
一、對(duì)歷史發(fā)展的因果聯(lián)系分析：
1.一因多果。
“20世紀(jì)初，清政府實(shí)行了”新政“，結(jié)果（清政府仍處在困難之中、增加了人民的捐稅負(fù)擔(dān)）。這類試題，主要是考查考生能否從不同層面去分析其結(jié)果。
2.一果多因。
要求在眾多的原因中，能夠分析出根本原因、主要原因、直接原因、主觀原因和客觀原因等。
”太平天國失敗的根本原因是……“ ；”《資政新篇》沒有實(shí)行的根本原因是……“ ；”秦國成為戰(zhàn)國七雄中實(shí)力最強(qiáng)的國家， 主要原因是……“； ”1939年，國民政府政策重心發(fā)生轉(zhuǎn)變的直接原因是……“ ；”袁世凱得以復(fù)辟帝制是因?yàn)?ldquo;（他擁有最高地位和獨(dú)裁權(quán)力，屬主觀原因。封建勢力和帝國主義的支持、尊孔復(fù)古的思想逆流泛濫、資產(chǎn)階級(jí)民主派的力量渙散，屬客觀原因）。
3.同因異果。
這類試題，主要考查考生能否認(rèn)識(shí)到，相同一個(gè)原因可以導(dǎo)致結(jié)果迥異的歷史現(xiàn)象。 ”近代西方國家的殖民主義運(yùn)動(dòng)給不同地區(qū)帶來的不同影響“。
4.同果異因。
”第一次世界大戰(zhàn)后，英法兩國都陷入經(jīng)濟(jì)衰退，但是其原因不盡相同，主要的不同之處是……“考查考生能否認(rèn)識(shí)到，歷史現(xiàn)象的原因迥然不同，但導(dǎo)致的結(jié)果卻殊途同歸。
5.互為因果。
”1921年蘇俄實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策有什么歷史意義“（有利于生產(chǎn)力的提高和逐步戰(zhàn)勝資本主義）。生產(chǎn)力發(fā)展與生產(chǎn)關(guān)系之間互為因果關(guān)系。
二、對(duì)歷史事件和歷史現(xiàn)象進(jìn)行定量定性分析：
1.共性和個(gè)性。
”《天朝田畝制度》和《資政新篇》中關(guān)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的主張“（互相矛盾）。該題要求考生運(yùn)用共性和個(gè)性的原理，分析二者的個(gè)性，即不同點(diǎn)。
2.形式和內(nèi)容。
”十月革命后，丘吉爾曾組織帝國主義國家武裝干涉蘇俄；1941年蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)后，他主 張‘給俄國和俄國人一切可能的援助’；1946年3月，他又發(fā)表了鐵幕演說。這些表明……“考查考生能否認(rèn)識(shí)不同形式下的共同本質(zhì)內(nèi)容。
3.現(xiàn)象和本質(zhì)。
”問題與主義之爭的實(shí)質(zhì)“。
4.必然性和偶然性。
”隋煬帝得以統(tǒng)一全國的原因“（北方各民族的融合 、北方各族基本完成封建化、江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展、隋煬帝楊堅(jiān)的決策正確）。以上諸項(xiàng)原因使隋朝的統(tǒng)一具有必然性，統(tǒng)一由隋煬帝實(shí)現(xiàn)，則有偶然性。但隋煬帝的出現(xiàn)加速了統(tǒng)一的實(shí)現(xiàn)。
三、對(duì)歷史事件和歷史人物進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)論斷，對(duì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律進(jìn)行理性揭示。這些思維過程，必須運(yùn)用到生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑，階級(jí)、國家和革命，人民群眾及個(gè)人在歷史上的作用等理論范疇的知識(shí)。
1、生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系。
生產(chǎn)力是決定性因素，生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展水平?jīng)Q定國家政權(quán)的性質(zhì)和形式。先進(jìn)的生產(chǎn)關(guān)系對(duì)社會(huì)的促進(jìn)作用。落后的生產(chǎn)關(guān)系對(duì)生產(chǎn)力的阻礙作用的理解。 任何社會(huì)的基本矛盾都是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾。
2、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑。
經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。經(jīng)濟(jì)對(duì)政治、文化有著決定性的影響，政治、文化對(duì)經(jīng)濟(jì)有反作用。
3、階級(jí)、國家、革命。
在階級(jí)社會(huì)中，由于各階級(jí)的經(jīng)濟(jì)地位、生活條件及利益和要求不同，因而產(chǎn)生各種矛盾和斗爭。階級(jí)矛盾是階級(jí)社會(huì)的主要矛盾。
國家的本質(zhì)就是一個(gè)階級(jí)統(tǒng)治其他階級(jí)的工具
社會(huì)革命是社會(huì)基本矛盾（生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾）的必然產(chǎn)物。社會(huì)革命的實(shí)質(zhì)是社會(huì)制度的根本質(zhì)變，是用新的社會(huì)形態(tài)代替舊的社會(huì)形態(tài)。 社會(huì)革命是階級(jí)社會(huì)由低級(jí)向高級(jí)發(fā)展的決定性手段。
4、人民群眾及個(gè)人在歷史上的作用。
人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，英雄任務(wù)和杰出人物對(duì)歷史發(fā)展具有重大影響和積極作用。對(duì)歷史基本理論的應(yīng)用，強(qiáng)調(diào)論從史出，史論結(jié)合
在掌握唯物史觀和辯證唯物主義一些基本觀點(diǎn)和原理基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)論從史出，史論結(jié)合。
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