勤思考研官網(wǎng)

考研信息

你當(dāng)前的位置:首頁(yè) > 考研信息-政治英語(yǔ) > 考研英語(yǔ)培訓(xùn) > 考研英語(yǔ)分?jǐn)?shù)線

考研英語(yǔ)成績(jī)或?qū)⑻岱?,考研泄題之痛

  今年考研英語(yǔ)泄題成為各界關(guān)注的焦點(diǎn),雖然教育部稱已抓獲主要犯罪嫌疑人,并將強(qiáng)化復(fù)試階段的考核,但泄題事件的影響仍在繼續(xù)。19日,記者采訪了解到,不少考生擔(dān)心泄題事件抬高考研復(fù)試線,給努力備考的學(xué)生造成不公平。更有考生指出,考研泄題事件已不屬于偶發(fā)事件,教育部應(yīng)采取切實(shí)措施保障考生公平,杜絕此類事件的發(fā)生。thi勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  英語(yǔ)成績(jī)比預(yù)想的要好,多所高??佳袕?fù)試線拉高thi勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  小楊是山東大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院大四學(xué)生,今年報(bào)考了北京大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)。上月底,北京大學(xué)公布了碩士研究生考試成績(jī)和面試線。小楊總分340分,比北大傳播學(xué)面試線差了37分。“國(guó)家線到現(xiàn)在還沒出,多少分還不知道。去年是355分,我估計(jì)今年只會(huì)更高,我的成績(jī)希望不大。”小楊有不少同學(xué)考研,復(fù)試線一出,大家的普遍感覺是“分?jǐn)?shù)線好高”。“我有個(gè)同學(xué)考了367分,還是沒有進(jìn)入北師大的面試。”另外,讓她們感到驚訝的是,今年的英語(yǔ)成績(jī)比預(yù)想的要高。“考試結(jié)束后,大家都覺得英語(yǔ)難,時(shí)間不夠用。我的作文差點(diǎn)沒寫完。但是,英語(yǔ)考高分的還真不少。”小楊說(shuō)。thi勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  考研成績(jī)公布后,德州學(xué)院大四學(xué)生王超在詢問了周圍同學(xué)的成績(jī)后,發(fā)現(xiàn)今年“英語(yǔ)分好高”,這讓英語(yǔ)考了55分的他有點(diǎn)擔(dān)心。“英語(yǔ)歷來(lái)不好考,往年60分左右正常,但今年一問,考了70多分的也有不少。”王超說(shuō),他從考研論壇上更是得知有不少考生考了80分以上。“都說(shuō)英語(yǔ)難,怎么分?jǐn)?shù)這么高?”王超表示,既然考研英語(yǔ)存在大面積泄題行為,教育部應(yīng)調(diào)查其中有多少人是通過作弊提高了成績(jī),“應(yīng)該給我們這些靠自己努力的考生一個(gè)說(shuō)法。”由于考研的國(guó)家線尚未公布,王超現(xiàn)在最擔(dān)心的就是泄題事件抬高英語(yǔ)的復(fù)試線,讓他無(wú)緣最終的復(fù)試。thi勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  考生期待剔除作弊考生成績(jī),還清白的學(xué)生一個(gè)公道thi勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  上周,小楊從報(bào)紙上了解到了今年的考研英語(yǔ)泄題事件。教育部部長(zhǎng)袁貴仁在答復(fù)此事時(shí)稱,對(duì)有與網(wǎng)上信息重點(diǎn)疑似的試卷,將會(huì)在復(fù)試時(shí)加大外語(yǔ)成績(jī)的測(cè)試。對(duì)于教育部此舉,小楊認(rèn)為很難借此甄別出哪些人是作弊的。“并不是說(shuō)買答案的學(xué)生英語(yǔ)一定不好,他們可能就是臨時(shí)做了這么個(gè)決定。不管復(fù)試怎么考,那些英語(yǔ)好的人照樣能考出不錯(cuò)的成績(jī)。”她覺得,事情已經(jīng)出了,再好的補(bǔ)救辦法也會(huì)有不足?,F(xiàn)在要做的就是如何保證明年不再泄題,還考生一個(gè)公平、公正的考試機(jī)會(huì)。thi勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  王超和同學(xué)仍在等待考研國(guó)家線公布,他也期待著教育部能夠真正對(duì)考生負(fù)責(zé),處理好泄題事件。王超的設(shè)想是,既然考試作弊對(duì)考生造成了事實(shí)影響,教育部應(yīng)該本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度將參與泄題事件的考生成績(jī)剔除,然后再重新根據(jù)成績(jī)高低排名,確定各個(gè)高校的復(fù)試名額,“可能這樣才比較公平。”thi勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  “網(wǎng)上有人建議取消英語(yǔ)成績(jī),有的說(shuō)英語(yǔ)重考,我覺得可行性都不高。畢竟,大多數(shù)同學(xué)都沒作弊,說(shuō)取消就取消了,也不公平。重考的話也不好組織。”小楊的同學(xué)小曹說(shuō),雖然之前聽過一些考研泄題和賣答案的事,但是她并沒有聽說(shuō)有同學(xué)選擇這樣的渠道。“我們班有10多個(gè)過了面試線,現(xiàn)在也在按部就班地準(zhǔn)備復(fù)試,并沒有說(shuō)因?yàn)橐哟笥⒄Z(yǔ)成績(jī)測(cè)試就做專門的準(zhǔn)備。”在小曹看來(lái),只要自己的成績(jī)是貨真價(jià)實(shí)的,就不會(huì)擔(dān)心面試。“漏題受益的多是一些沒有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧,有本事的不怕走歪門邪道的。”不過,小曹也指出,鑒于泄題事件的影響,教育部可以通過降低考研復(fù)試國(guó)家線的方式,讓更多的人進(jìn)入面試。thi勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  省內(nèi)一些高校表示:高校復(fù)試時(shí)會(huì)更加重視英語(yǔ)thi勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  考研英語(yǔ)泄題一事對(duì)省內(nèi)高校組織研究生考試復(fù)試造成了影響。省內(nèi)山師、濟(jì)大等高校研招辦老師在接受記者采訪時(shí)均表示,會(huì)在復(fù)試環(huán)節(jié)比往年更加重視英語(yǔ)。“今年報(bào)考山師的考生英語(yǔ)平均分比往年要高一點(diǎn)。”山師研招辦一位老師透露,雖無(wú)法斷定英語(yǔ)平均分提高與泄題事件的聯(lián)系,但這對(duì)考生而言無(wú)疑造成了非常顯著的影響,“對(duì)那些靠自己努力備戰(zhàn)考研的學(xué)生不公平。”thi勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  “泄題事件抬高了英語(yǔ)成績(jī),肯定也會(huì)對(duì)最終考研復(fù)試線的劃定造成影響。”這位老師解釋,多數(shù)高校在招收研究生時(shí)都會(huì)對(duì)英語(yǔ)成績(jī)提出硬性規(guī)定,如果教育部不考慮泄題因素的影響,“可能導(dǎo)致英語(yǔ)的復(fù)試線比往年高一些,這會(huì)讓一些靠自己真才實(shí)學(xué)考試但英語(yǔ)成績(jī)低于復(fù)試線的考生錯(cuò)過復(fù)試,這對(duì)他們是不公平的。”這位老師建議,教育部可以在考慮英語(yǔ)泄題因素影響的前提下,降低英語(yǔ)的復(fù)試線,增加上線考生的人數(shù)。上述山師研招辦老師表示,山師會(huì)在考研復(fù)試環(huán)節(jié)中更加重視英語(yǔ),“嚴(yán)格按照初試的題型命題。”thi勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  濟(jì)南大學(xué)研究生工作處處長(zhǎng)郭老師介紹,復(fù)試線的劃定以及復(fù)試的操作方式都需等待教育部的通知。“我們會(huì)在復(fù)試環(huán)節(jié)中把一些英語(yǔ)成績(jī)和初試差別較大的考生剔除出去。”郭老師說(shuō),為了保證公平,濟(jì)南大學(xué)計(jì)劃進(jìn)行兩次復(fù)試,“剔除出實(shí)力不行的學(xué)生后,再按照考試成績(jī)從高到低選擇未進(jìn)入第一次復(fù)試的考生,盡可能做到公平。”thi勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

喜歡本文章的同學(xué),還喜歡下列同類型的文章:

為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研,勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料,資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專業(yè),分為初試和復(fù)試兩部分,所有申請(qǐng)資料的同學(xué)都可以獲得對(duì)應(yīng)專業(yè)資料。資料會(huì)在三個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放,如果沒有解決,大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號(hào)投訴。

來(lái)頂一下

本網(wǎng)聲明:

凡注明“來(lái)源:勤思教育網(wǎng)”的作品,版權(quán)均屬勤思教育所有,如需轉(zhuǎn)載,請(qǐng)注明來(lái)源,除此之外的其它來(lái)源資料系本網(wǎng)編輯網(wǎng)上搜集,目的在于傳遞更多信息,僅供閱讀者參考之用,不代表勤思贊同其言論或立場(chǎng)。如涉及作品侵權(quán)或其它問題,請(qǐng)?jiān)?0日內(nèi)與勤思聯(lián)系,我們會(huì)及時(shí)注明來(lái)源或刪除,本站擁有對(duì)此聲明的最終解釋權(quán)!聯(lián)系郵箱:hezuo@qsiedu.com。

(責(zé)任編輯:zxh5516 )

回到頂部