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基礎(chǔ)不好?如何提高英語水平

  • 時(shí)間:2016-09-22 15:46:05
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   今天勤思考研小編給大家分享經(jīng)驗(yàn)的學(xué)姐是從10月份才開始復(fù)習(xí)的,英語初試成績(jī)是84分。她說,成功的關(guān)鍵是堅(jiān)決執(zhí)行自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,每個(gè)步驟的工作要仔細(xì),抵抗外界一切誘惑和干擾。做到樂觀自信,張弛有度,心平如鏡,相信你也能取得理想的結(jié)果。一起來看這篇關(guān)于閱讀和寫作的心得吧~0ZY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  1閱讀篇

  閱讀占的分?jǐn)?shù)非常多,也是最重要的部分。想把閱讀搞好,詞匯是前提,只有做到大部分考研詞匯都已經(jīng)掌握其中文意義,才能談閱讀速度與技巧。至于文章里小部分的超綱詞匯,就沒有必要去浪費(fèi)太多時(shí)間。閱讀有幾個(gè)問題我們覺得很痛苦:速度跟不上,長(zhǎng)難從句搞不懂,選項(xiàng)辨析不清。我的個(gè)人觀點(diǎn)很簡(jiǎn)單,提高分析速度和加強(qiáng)對(duì)選項(xiàng)的辨析水平是我們?cè)诙潭處讉€(gè)月內(nèi)可以做到的,而長(zhǎng)難從句涉及語法、句法、結(jié)構(gòu)和實(shí)詞、虛詞、連接詞等等,這方面的閱讀水平不是我們這么短時(shí)間內(nèi)可以提高的,我個(gè)人建議放棄這方面徒勞的努力。0ZY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  速度要跟上,首先是要習(xí)慣。大家想一想,如果平常從來不看英語文章,也從來不看考研這類充斥長(zhǎng)難句還略帶專業(yè)性質(zhì)的文章,只到做題時(shí)硬著頭皮來看,能看得快嗎?所以想提高閱讀速度,首先要逼迫自己有選擇性地讀不同專業(yè)、不同內(nèi)容的英語文章,從平時(shí)開始,利用做題以外的時(shí)間自然地讀。當(dāng)你順其自然地理解了一篇文章,哪怕是猜測(cè)到一些大意,這個(gè)速度比硬梆梆地去啃也快得多。0ZY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  打下基礎(chǔ)以后,就要做有意識(shí)地訓(xùn)練閱讀速度。要循序漸進(jìn),把自己的時(shí)間分幾個(gè)階段。個(gè)人建議大家去買一種書,叫階梯閱讀類的書,前一兩個(gè)月讀那些比自己當(dāng)前水平略高一點(diǎn),讀起來稍有點(diǎn)吃力一級(jí)的文章,當(dāng)慢慢覺得這檔文章讀起來速度快了,舒服了,下個(gè)月就去讀高一級(jí)難度的英語文章,依次類推。在準(zhǔn)備期的這段時(shí)間甚至都不一定要急著做多少考研閱讀題,先打好扎實(shí)的閱讀基礎(chǔ)準(zhǔn)沒壞處。等感覺自己的閱讀速度似乎有一定進(jìn)步,詞匯也有一定進(jìn)展的時(shí)候,再回到考研題目上去,你會(huì)發(fā)現(xiàn),速度有了保障,等于給了自己比以前更充分的時(shí)間去思考選項(xiàng),成績(jī)肯定有進(jìn)步。0ZY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  選項(xiàng)辨析也是關(guān)鍵,很多朋友是文章基本看懂了,卻被出題人的選項(xiàng)搞慘,死活辨不清A與C,到底哪個(gè)對(duì)?下定決心選了C,又怕答案卻是A,來回猶豫可惜多半錯(cuò)掉。對(duì)此我個(gè)人建議大家去看一本書,我用過覺得效果挺好,就是王若平寫的考試蟲系列書里面講考研閱讀的那本,書店和網(wǎng)上應(yīng)該都有賣。這本書主要就是把歷年考研閱讀的選項(xiàng)集中在一起來分析,出題人這些選項(xiàng)怎么寫的,應(yīng)該怎么排除,錯(cuò)誤選項(xiàng)的特征等等,非常有針對(duì)性,可以參考一下。0ZY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  考研閱讀的另外一部分是新題型,把調(diào)亂了的文章段落排回正常的順序,我感覺這種題,坦白講不會(huì)有什么技巧可言,就是閱讀速度跟得上,有足夠的時(shí)間理解意思,然后語言感覺好,能發(fā)現(xiàn)其中合理的起承轉(zhuǎn)合,感覺出語篇和內(nèi)容的敘述先后。所以還是回歸到我前面講的速度訓(xùn)練上。0ZY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  新題型還有一種是選小標(biāo)題,要訓(xùn)練的話,去借一本雅思閱讀的題來,只做這種題型,花不了太多時(shí)間。個(gè)人建議,小標(biāo)題是概括該段主旨,要想選到合適的小標(biāo)題,三個(gè)方向找:一、先看首句,頂多第二句,有沒有哪個(gè)關(guān)鍵詞與短語和待選小標(biāo)題的詞相同,若有,列為重點(diǎn)再仔細(xì)考察;二、掃視本段,有無某詞或事物反復(fù)提到多次,若有,看小標(biāo)題是否有,列為重點(diǎn)再仔細(xì)考察;三,若前二者不湊效,回到本段首末句,看看小標(biāo)題有沒有什么詞是這兩句里重點(diǎn)詞的詞義替換,多半就是它了。0ZY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  2寫作篇

  要拿作文好分?jǐn)?shù),一要速度,保證在考試有限時(shí)間里自如地寫完;二要將寫出來的東西像英文文章,而不是漢語翻譯;三要有點(diǎn)特色,能讓考官一眼掃過去感覺與眾不同;四要整潔清楚,把考官手上那兩三分的印象分徹底拿過來。0ZY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  希望寫出地道文章,譴詞造句還比別人高出一截水平,讓考官眼前一亮的話,自己悶頭對(duì)著一大堆所謂的考研輔導(dǎo)拼命寫是沒用的。輔導(dǎo)書里好多文章都是中國式英文,公式化,僵化,越背感覺越糙。0ZY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  個(gè)人建議,要另辟蹊徑。既然考研作文已經(jīng)開始考察應(yīng)用文,圖表這類實(shí)用文章,那我們就徹底跟著命題組風(fēng)向走,而且往上走,直接買一本好的雅思作文書!別急,你可以先借本雅思書,看看作文部分再說。0ZY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  雅思書的作文模板很多都是參考英國人的輔導(dǎo)書給出的,文風(fēng)地道,句式多樣,又有圖表作文,書信等等,很合適的。反正也是干背模板,還不如背水平高的。這樣的模板起碼與普通考研書的template有區(qū)別,容易帶來清新的感覺。而且雅思培訓(xùn)里對(duì)于圖表和書信等應(yīng)用文的訓(xùn)練有很多特別的練習(xí),做起來比較有意思,對(duì)訓(xùn)練實(shí)際水平很有幫助。0ZY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  不過要注意,關(guān)鍵在于把雅思書里的范文取其精華,總結(jié)十到二十個(gè)好的開頭結(jié)尾句型,總結(jié)十種左右的起承轉(zhuǎn)合,背上一定量的優(yōu)秀句子,但不要教條死抄,不要花時(shí)間在雅思里面的單詞上,尤其在把模板句運(yùn)用到考研寫作時(shí),不要生硬地把以前見過的所謂好單詞也搞進(jìn)去,免得用錯(cuò),而且容易被考官發(fā)現(xiàn)破綻。最好是靈活運(yùn)用,背的是結(jié)構(gòu)和表達(dá)法,而不是磚頭一般的句子。0ZY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  速度靠自己訓(xùn)練,地道的英文風(fēng)格和特別的表達(dá)要靠參考雅思作文來獲得。最后,我們必須花十天到半個(gè)月時(shí)間逼迫自己專門訓(xùn)練,使自己的作文整潔。一要成行,不要寫得東倒西歪,潦草不堪;二要通過訓(xùn)練減少野蠻和很令人反感的大塊涂改,盡量使自己的文字涂改斯文些;三要保持稿紙整潔白皙。一篇整潔整齊清楚的文章,絕對(duì)能提升印象分,花點(diǎn)時(shí)間來準(zhǔn)備,絕對(duì)是個(gè)技術(shù)難度不高但回報(bào)很高的工作!0ZY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  3測(cè)試篇

  復(fù)習(xí)的成效需要測(cè)試來檢驗(yàn)。個(gè)人建議把考研的模擬測(cè)試分為四個(gè)階段。0ZY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  第一階段檢驗(yàn)原始水平0ZY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  要檢測(cè)自己是否有進(jìn)步,必須知道原始起點(diǎn)在哪里。建議使用2-3套稍舊一點(diǎn)的考研舊真題,用盡量模擬實(shí)戰(zhàn)的時(shí)間和環(huán)境來做一個(gè)檢測(cè),使用真題是為了使檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)符合考研的真實(shí)要求,模擬實(shí)戰(zhàn)是為了使結(jié)果真實(shí),接近自己的實(shí)際水平。測(cè)試2-3套題目的是使結(jié)果平均可信,排除偶然性。作文部分可以請(qǐng)水平高的朋友或相熟的老師幫忙批改,聽力部分當(dāng)然就不用管啦。0ZY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  這一步只需要花2-3天時(shí)間,可以清楚了解自己目前的水平,包括大概所處的分?jǐn)?shù)段,各部分題目所花的大概時(shí)間,單詞和作文的水平也能大致感覺出來。0ZY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  第二階段專題訓(xùn)練0ZY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  在這個(gè)階段,應(yīng)該按照考試各部分的要求,制定清楚的計(jì)劃對(duì)詞匯、閱讀、翻譯、寫作各部分做重點(diǎn)的分部訓(xùn)練,不必急著一套套地做模擬題,那是沒用的。在自己各部分題目的水平?jīng)]有提高之前,匆忙做整體套題只會(huì)繼續(xù)打擊原本就脆弱的自信心。0ZY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  詞匯除了背誦之外,個(gè)人建議看老朱的書,他的書在詞匯和完型這個(gè)部分還是講解得很不錯(cuò),有一定的參考價(jià)值。不過只看這部分就可以了,別的不管。0ZY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  閱讀我用吳永麟的,這個(gè)書難度比較穩(wěn)定,沒有太多起伏,量也足夠。我的做法是用完整的時(shí)間,排除干擾,關(guān)起門來模擬實(shí)戰(zhàn),一次4篇,連續(xù)完成。隔天訓(xùn)練一次,記錄所花時(shí)間和正確率。0ZY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  翻譯坦白說,我復(fù)習(xí)時(shí)一秒鐘都沒看,就考前看了一天,把握了一下大綱和考試要求。覺得非專業(yè)人士花時(shí)間勉強(qiáng)訓(xùn)練一下,所翻出來的詞句也不見得高明多少,充其量在一些翻譯的技巧和語句組織上有進(jìn)步。所以當(dāng)時(shí)決定靠閱讀和詞法積累了,對(duì)翻譯也有幫助。這個(gè)階段建議堅(jiān)持1-2個(gè)月,堅(jiān)定執(zhí)行計(jì)劃,時(shí)間足夠的話,會(huì)有明顯進(jìn)步。0ZY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  第三階段再測(cè)試0ZY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  在上一階段的后期,慢慢就可以過渡到模擬測(cè)試階段,結(jié)合繼續(xù)的復(fù)習(xí)。這段時(shí)間應(yīng)該至少每周做2套模擬題,鞏固復(fù)習(xí)成效,同時(shí)通過模擬結(jié)果總結(jié)自己哪部分還相對(duì)薄弱些,并在復(fù)習(xí)中有所側(cè)重多地花時(shí)間解決它。0ZY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  我的做法一般是周一到周五抽2套模擬測(cè)試來做,周六做1套考研真題,周日來總結(jié)這幾套的情況,做一些分析。最重要的一步是把詞匯和完型里錯(cuò)的題目記錄下來,并把閱讀做錯(cuò)的選項(xiàng)和原文的對(duì)應(yīng)出處用熒光筆畫一下,都?xì)w納到自己的錯(cuò)題庫里,在以后的臨考復(fù)習(xí)時(shí)警惕一下。這個(gè)階段建議堅(jiān)持1個(gè)月。0ZY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  第四階段實(shí)戰(zhàn)測(cè)試0ZY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  離考試還有30天左右的時(shí),使用最近的五套真題,隔天實(shí)戰(zhàn)測(cè)試一下。用答題卡,用作文紙,掐表,關(guān)門閉戶,用鉛筆,全部模擬實(shí)戰(zhàn),測(cè)水平。0ZY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  最好手邊有一本答案講解詳細(xì)的輔導(dǎo)書,仔細(xì)研究錯(cuò)題原因,補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn),這樣可以防止對(duì)自己錯(cuò)題原因的主觀臆斷。0ZY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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