八七會議是第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭失敗以后，在關(guān)系黨和革命事業(yè)前途和命運(yùn)的關(guān)鍵時刻，中共中央政治局于1927年8月7日在漢口召開的緊急會議。會議批判和糾正了陳獨(dú)秀右傾機(jī)會主義錯誤，撤消了他在黨內(nèi)的職務(wù)，選出了新的臨時中央政治局，確定了土地革命和武裝斗爭的總方針，決定發(fā)動秋收起義。毛澤東出席了這次會議，并提出了著名的“槍桿子里出政權(quán)”的論斷。GTl勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　意義：八七會議在中國革命緊急關(guān)頭及時地向黨和全國人民指明了斗爭方向，反對政治上的“右”傾機(jī)會主義，使黨進(jìn)了一大步。但是會議在反“右”傾時沒有注意到“左”傾情緒的滋生，以至后來瞿秋白發(fā)展了“左”傾盲動主義。GTl勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　開始做題啦GTl勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　下列每題給出的A、B、C、D四個選項(xiàng)中，有多項(xiàng)是符合試題要求的。GTl勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　1八七會議，毛澤東著重闡述了黨必須依靠農(nóng)民和掌握槍桿子的思想，提出了“須知政權(quán)是由槍桿子中取得的”這一重要觀點(diǎn)，其深刻內(nèi)涵是（   ）GTl勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　A.黨只能到農(nóng)村去建立革命根據(jù)地GTl勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　B.黨只能把武裝斗爭作為革命的主要形式GTl勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　C.黨必須認(rèn)識到掌握軍隊(duì)的極端重要性GTl勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　D.黨必須重視軍事斗爭問題GTl勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

GTl勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　答案：BCDGTl勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　解析：毛澤東雖然在八七會議上強(qiáng)調(diào)了“政權(quán)是從槍桿子中取得”，實(shí)際上提出了以軍事斗爭作為黨的工作重心的問題。選項(xiàng)A言過其實(shí)，這并不是毛澤東在八七會議上提出，而是秋收起義受挫后，毛澤東帶領(lǐng)部隊(duì)進(jìn)入井岡山創(chuàng)建根據(jù)地后形成的。GTl勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　心得：史綱的題目大家需要注意每個階段的特性，找到后進(jìn)行“前后”、”左右“事件的對比。GTl勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研，勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料，資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專業(yè)，分為初試和復(fù)試兩部分，所有申請資料的同學(xué)都可以獲得對應(yīng)專業(yè)資料。資料會在三個工作日內(nèi)發(fā)放，如果沒有解決，大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號投訴。