1956年中共八大召開，大會(huì)討論通過《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，《關(guān)于政治報(bào)告的決議》、《關(guān)于發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)的第二個(gè)五年計(jì)劃(1958～1962年)的建議》。3Wq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　意義3Wq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　Significance3Wq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　1、大會(huì)正確地分析國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和國(guó)內(nèi)主要矛盾的變化。會(huì)議明確指出，國(guó)內(nèi)的主要矛盾，是人民對(duì)于經(jīng)濟(jì)文化迅速發(fā)展的需要同當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾。3Wq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　2、黨和全國(guó)人民當(dāng)前的主要任務(wù)：要集中力量解決這個(gè)矛盾，把我國(guó)盡快地從落后的農(nóng)業(yè)國(guó)變?yōu)橄冗M(jìn)的工業(yè)國(guó)。3Wq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　3、大會(huì)確定了經(jīng)濟(jì)、政治、文化和外交工作的方針。3Wq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　4、在科學(xué)文化建設(shè)方面，確認(rèn)“百花齊放，百家爭(zhēng)嗚”為發(fā)展科學(xué)和文化藝術(shù)的指導(dǎo)方針，努力創(chuàng)造社會(huì)主義的民族的新文化。3Wq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　5、在對(duì)外政策方面，堅(jiān)持和平共處五項(xiàng)原則為基礎(chǔ)的外交政策。3Wq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　來做題3Wq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　中共八大關(guān)于國(guó)內(nèi)主要矛盾的論斷是正確的。因?yàn)檫@一論斷3Wq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　A．借鑒蘇聯(lián)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)3Wq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　B．反映了剝削階級(jí)在我國(guó)已基本消滅的客觀實(shí)際3Wq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　C．明確了把正確處理人民內(nèi)部矛盾作為國(guó)家政治生活的主題3Wq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　D．強(qiáng)調(diào)了團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)3Wq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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　　答案：B3Wq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　解析：本題是因果關(guān)系型選擇題，考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)不能成為題目的原因；中共八大關(guān)于國(guó)內(nèi)主要矛盾的論斷是：人民對(duì)于建立先進(jìn)工業(yè)國(guó)的要求，同落后的農(nóng)業(yè)國(guó)現(xiàn)實(shí)之間的矛盾，人民對(duì)于經(jīng)濟(jì)文化迅速發(fā)展的需要同當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化不能滿足人民需要的矛盾。這種論斷是基于剝削階級(jí)在我國(guó)已經(jīng)被基本消滅的史實(shí)作出的，所以本題答案是B項(xiàng)。3Wq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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