研究生教育改革深化：學(xué)生學(xué)術(shù)不端將株連導(dǎo)師
研究生教育改革深化：學(xué)生學(xué)術(shù)不端將株連導(dǎo)師
近日，教育部等三部委公布了《關(guān)于深化研究生教育改革的意見》，意見提出，我國將加大研究生考核與淘汰力度，實行嚴(yán)格的中期考核和論文審核制度，建立學(xué)風(fēng)監(jiān)管與懲戒機制，對學(xué)位論文作假者取消學(xué)位申請資格或撤銷學(xué)位，研究生發(fā)生學(xué)術(shù)不端行為的，導(dǎo)師應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
根據(jù)意見，國家將健全導(dǎo)師責(zé)權(quán)機制，改變單獨評定研究生導(dǎo)師資格的做法，強化與招生培養(yǎng)緊密銜接的崗位意識，防止形成導(dǎo)師終身制。根據(jù)年度招生需要，綜合考慮學(xué)科特點、師德表現(xiàn)、學(xué)術(shù)水平、科研任務(wù)和培養(yǎng)質(zhì)量，確定招生導(dǎo)師及其指導(dǎo)研究生的限額。完善研究生與導(dǎo)師互選機制，尊重導(dǎo)師和學(xué)生選擇權(quán)。
意見強調(diào)要“完善導(dǎo)師管理評價機制”，“發(fā)揮導(dǎo)師對研究生思想品德、科學(xué)倫理的示范和教育作用”，“研究生發(fā)生學(xué)術(shù)不端行為的，導(dǎo)師應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任”。
意見強調(diào)要改革質(zhì)量評價機制。加快建設(shè)以教育行政部門監(jiān)管為主導(dǎo)，行業(yè)部門、學(xué)術(shù)組織和社會機構(gòu)共同參與的質(zhì)量監(jiān)督體系。加強研究生教育質(zhì)量評估，加大學(xué)位論文抽檢力度，改進(jìn)優(yōu)秀博士學(xué)位論文評選辦法，統(tǒng)籌學(xué)科評估。對評估中存在問題的單位，視情作出約談、減少招生計劃、停止招生直至撤銷學(xué)位授權(quán)的處理。
“建設(shè)在學(xué)研究生學(xué)業(yè)信息管理系統(tǒng)，建立研究生教育質(zhì)量信息分析和預(yù)警機制。加大信息公開力度，公布質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)布質(zhì)量報告和評估結(jié)果，接受社會監(jiān)督。”意見說，“將在職人員攻讀碩士專業(yè)學(xué)位納入研究生學(xué)業(yè)信息管理系統(tǒng)。” 意見還對研究生教育的招生選拔機制、保障投入機制、人才培養(yǎng)模式等作出規(guī)范和部署。
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