特別提示：
本文只是帶大家去記憶《肖四》的大題，由于尊重別人版權，本文內(nèi)容不包含原題和原題的參考答案，如有需要，請大家自行購買。
《肖四》卷4題38。（以下描述都為記憶思路，不為參考答案，只是為了讓大家更有邏輯地記憶，切記切記）
為什么美國總提“中國wx論”，因為美國當年也經(jīng)歷過中國現(xiàn)在的境況，當年的世界霸國是大英帝國，也總是壓制美國，美國靠著兩場世界大戰(zhàn)，靠賣裝備迅速發(fā)展起來（所以這也是為什么美國槍支那么難管，牽扯太多人利益了；就跟中國房價，明知道高得不正常，但也沒辦法啊）。高處不勝寒，所以美國很怕自己霸主地位不保。要知道美國服務業(yè)占比70%以上，也就是說美國并沒有造多少東西，但4億多美國人過得很好啊。一定程度上講，全球70億人養(yǎng)著美國4億人（注意，我說的是一定程度上），靠的是什么？就是自己的美元霸權、政治霸權。這就像白吃白喝慣了，突然發(fā)現(xiàn)自己得干活才能吃東西，肯定不爽嘛~
美國人失業(yè)率高了，說是中國人搶的；
中國的手機比他們的便宜，說是中國政府干預市場；
中國發(fā)展快了，說是我們搭他們的快車、占他們的便宜（要不要臉？?。?span style="display:none">Gwh勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!
所以，前兩期說過，美國一直給自己找假想敵，思路就是“對抗”，他們覺得東西是一定的，你拿的多了，我肯定就少了。
中國正好相反，中國人很有智慧，誰說東西是一定的？！把蛋糕做大點嘛，大家齊心合力做蛋糕，為什么搶蛋糕呢。
美國的人思維是什么呢？就像排隊，最開心的不是前面的人少，而是后面的人多。他要的是優(yōu)越感！
中國說，別方，我不跟你搶，咱們一起做蛋糕，蛋糕做大了，咱們吃的都多嘛，你好我好大家好嘛~
言歸正傳，答題。
第一問的記憶思路：
為什么挑戰(zhàn)是有限的，發(fā)展的潛力是無限的？
答題思路：跟之前說的一樣，別又理智地分析什么是挑戰(zhàn)、什么是潛力，時政的題，得順著中國方針、中國的態(tài)度去答題。
對于挑戰(zhàn)、對于分歧，只說有就行了，一筆帶過；
更多的筆觸是合作、是共同利益。
所以這一問的答法其實分三步走：
第一步：首先闡明“無限大于有限“，也就是利益大于分歧；
第二步：既然還是存在分歧，那怎么管控分歧，選擇合作?。?span style="display:none">Gwh勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!
第三步：為什么選擇合作，合作有什么好處？因為合作，你好我好，大家好?。ú粌H對中美兩國好，也對世界好）
第一步：闡明利益大于分歧。
中美兩國的利益交融和相互依存的深度和廣度都前所未有，已經(jīng)變成了你中有我、我中有你的利益共同體。兩國利益大于分歧；
第二步：管控分歧、選擇合作；
中美國情各異，難免存在一些分歧。但雙方只要聚焦合作、管控分歧，通過……；
只要蛋糕足夠大，合作的基本面自然就會大于競爭，合作是兩國唯一正確選擇。
第三步：為什么合作；
兩國合作可以辦成許多有利于兩國和世界的大事；
一個健康穩(wěn)定的中美關系符合兩國人民根本利益，也是國際社會的共同期待；
兩國在維護……的共同責任。
第三問的記憶思路
如何開創(chuàng)中美關系“和“”合“新格局？
先談框架：先解釋“和“”合“是什么，再談怎么做。
第一步：是什么？
“合“是中美互利共贏之道，即互利互惠，合作共贏；
“和“是東西方文明包容互鑒之道，即相互尊重，和平相處；
第二步：怎么做？
這個邏輯跟之前的很像，就不多廢話了，可以在往期里看。
中美要搞好關系，
首先，總得對話溝通吧，得有外交關系吧，要繼續(xù)發(fā)揮元首外交對兩國關系的戰(zhàn)略引領作用……
其次，既然合作，總得互相相信吧，互信是基礎，老懷疑中國，老提“中國wx論“總不行吧，增進互信，這是中美發(fā)展的重要基礎；
然后，取得信任后就開始合作吧，加強合作，這是中美關系發(fā)展的不竭動力……
最后，兩個國家如果想要長期深度合作，兩國人民要打心底里互相認同，之前有一期我也提過文化的重要性，人文交流，這是中美關系發(fā)展的活力之源……
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