在復(fù)試成績(jī)4月9號(hào)張貼在西北大學(xué)的研究生院公告欄上時(shí)，我做了最壞的打算擠上了人群，當(dāng)看到自己的名字落在第4名的位置上，我的心卻很平靜，一年了，一年的辛苦終于換到了一個(gè)結(jié)果。我的跨考劃上了完美的句號(hào)。終于以334的成績(jī)，專業(yè)課213，從一個(gè)不知名的三本院?？既肓?11的大學(xué)，終于可以到魂?duì)繅?mèng)繞的古都西安念研究生了……由于我本科并非師范專業(yè)，所以在備考之前，教育綜合的基礎(chǔ)可以說為零，而在整個(gè)備考過程中自己真正完全主宰時(shí)間的時(shí)候并不是很多，可以說最后能夠取得不錯(cuò)的成績(jī)除了一路堅(jiān)持以外，更重要的是選擇好的方法。

 

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我在網(wǎng)上看到了勤思輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，于是帶著試試看的心理，咨詢了老師，在一番思考后，開始還擔(dān)心被騙，不過，老師的真誠(chéng)和熱心打動(dòng)了我，由于家離北京比較遠(yuǎn)，我決定報(bào)網(wǎng)絡(luò)課堂，后來的事實(shí)證明我做了一個(gè)正確的選擇！在后期的復(fù)習(xí)中勤思的課程和輔導(dǎo)員的耐心一直是我在困難時(shí)期的指路燈，勤思的薇薇姐姐，姜老師……好多好多的熱心老師，是他們使我一步一步的撐到了最后……現(xiàn)在細(xì)細(xì)說說我的復(fù)習(xí)過程吧：

 

　　我決定報(bào)考教育學(xué)大概是在四月份，當(dāng)時(shí)學(xué)校還要上課，所以并不能全身心的投入，現(xiàn)在回頭看看，真正給力的復(fù)習(xí)還是要到九月份以后。我覺得，在十月份以前大家多少會(huì)感到焦慮，因?yàn)檫@時(shí)候心里都還沒底。我建議在七月暑假來臨之前，可以先粗略的瀏覽每門科目的教材，尤其是教育學(xué)原理和教育心理學(xué)這兩門需要好好理解的科目。建議非教育類專業(yè)的同學(xué)，或者之前沒有學(xué)過教育學(xué)原理及教育心理學(xué)這兩門科目的同學(xué)從中外教育史部分開始看起。因?yàn)槿绻阒苯訌慕逃龑W(xué)原理或是教育心理學(xué)這兩門比較難理解的科目開始看，很可能會(huì)覺得吃力，這樣難免打擊了積極性。在看教育史部分時(shí)，也需要自己現(xiàn)有一個(gè)宏觀的認(rèn)識(shí)，按圖索驥，爭(zhēng)取形成自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，這樣對(duì)后期的集中記憶很有好處。比如在看中國(guó)教育史的時(shí)候，在大概瀏覽過一遍教材后，至少在頭腦里要清楚，中國(guó)教育史總體上分為那么幾段，可以以年代為線來記憶，但是我覺得最好的方法還是以人名為主線，某一朝發(fā)生的某件教育事件為輔線這樣來記憶。總之在暑假之前請(qǐng)記住，別太累，因?yàn)槭紫却藭r(shí)你費(fèi)再多的精力，把書背的再熟，到了十月、十一月估計(jì)還是會(huì)忘得差不多了，這個(gè)時(shí)候應(yīng)該追求廣度，即廣泛涉獵教材，不用刻意去追求教材上的內(nèi)容是否在考試大綱中有規(guī)定，你要相信，等你仔細(xì)研究過這幾年的真題以后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，假如你想拿高分，“超綱”的東西太多了。所以還是好好看教材吧，不求能記得多少，但至少要專心看過，能有個(gè)大概印象。

 

　　到了七八月，也就是暑假的時(shí)候，這時(shí)候時(shí)間相對(duì)充足，很多人這個(gè)時(shí)候會(huì)面臨一個(gè)問題，就是糾結(jié)于到底是在學(xué)校復(fù)習(xí)呢還是回家去復(fù)習(xí)。我本人以及我的研友們得出來的一個(gè)普遍的結(jié)論便是，暑假是一個(gè)關(guān)鍵期，但是很多人并沒有好好的把握住，這其中又以回家復(fù)習(xí)的人居多。以我自己為例吧，我在暑假來臨之前是這么想的，回家要舒服一點(diǎn)，當(dāng)時(shí)的心境便是回家要心無旁騖，閉關(guān)修煉兩個(gè)月，等到九月份能夠有一個(gè)很大的提高。但是實(shí)際的情況是，等回到家里，電腦就在旁邊，很多時(shí)候忍不住要去上個(gè)網(wǎng)，即使能夠忍住不去碰電腦，但是想做到專心復(fù)習(xí)還是很難?？傊矣X得，即使意志夠堅(jiān)強(qiáng)，效率仍然比不上在學(xué)校的自習(xí)室，周圍都是考研復(fù)習(xí)的同學(xué)那樣效率要高。所以我的建議就是，如果你的目標(biāo)比較高，不容有任何懈怠的話，還是留在學(xué)校復(fù)習(xí)吧，你的收獲一定更大！

 

　　至于暑假?gòu)?fù)習(xí)的內(nèi)容，在教育學(xué)部分，我建議大家開始看高教版的大綱解析，那本書不厚，暑假足夠你仔仔細(xì)細(xì)的來回看三四遍。當(dāng)然，光看是不行的，還要注意方法。我的方法具體可以說明如下，大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來參考因?yàn)橐呀?jīng)有前期看教材的基礎(chǔ)，這時(shí)可以仔仔細(xì)細(xì)的先看一遍大綱解析，開始的時(shí)候會(huì)很慢，覺得很困難，但是記住，一定要堅(jiān)持下去，而且一定要保證質(zhì)量，不要求快，結(jié)合自己的實(shí)際情況慢點(diǎn)不要緊。其次是，分析真題。不要覺得太快，不要覺得自己基礎(chǔ)還不夠而舍不得去碰真題。因?yàn)槲疫@個(gè)時(shí)候分析真題并不是要去判斷自己的當(dāng)前水平，而是要通過真題來得到一份指導(dǎo)自己復(fù)習(xí)全程的地圖。我覺得這也是我在整個(gè)復(fù)習(xí)過程中的經(jīng)典之處。 在做到心中有數(shù)以后，下面建議結(jié)合上一步的工作，再仔仔細(xì)細(xì)的肯一遍大綱。這之后可以開始記筆記了。在記筆記的時(shí)候，也要注意方法。大綱解析已經(jīng)在那里，你沒有必要去整理一份大綱解析的精簡(jiǎn)版每門科目都以問題的形式整理一份筆記，因?yàn)橹饕怯脕硌捍箢}的。我這樣做的最終結(jié)果是，每門科目最終都可以通過回答一些問題來記憶。在此之后，再把所有的問題匯總成一份目錄，目錄中在每道題的后面可以標(biāo)上一個(gè)數(shù)字，指明這道題應(yīng)該分幾個(gè)小點(diǎn)來答。在這之后，大家可以直接拿著目錄來背書了，照著上面一道一道的背，背不出來的立即翻看答案?？傊矣X得這樣背書，效果相當(dāng)好，記得當(dāng)時(shí)除了教育學(xué)原理部分是花了兩天，其他科目都是一天就能背一遍。到了最后的時(shí)候，一個(gè)小時(shí)就可以將一門科目從頭到尾背一遍。 在整理筆記的時(shí)候也要注意，因?yàn)楣P記針對(duì)的是大題，所以，已經(jīng)出過大題的部分，就無須整理了；同時(shí)也因?yàn)楣P記更多的是針對(duì)大題，所以小題部分，大家還是應(yīng)該有所準(zhǔn)備。

 

　　大概在十月中旬，我已經(jīng)已經(jīng)將筆記記得很熟了，做到這一步，將會(huì)信心陡增，忽然覺得復(fù)習(xí)開始有意思起來，體現(xiàn)在開始尋找自己的復(fù)習(xí)方法。我當(dāng)時(shí)是開始做專題筆記了，結(jié)合各科的具體情況，整理專題筆記，比如教育心理學(xué)部分，我掃描大綱解析，凡是不能很快說出所以然來的部分，便快速記成關(guān)鍵詞筆記，比如，我發(fā)現(xiàn)教育史部分通常分析題出題都是比較類的，比如中外比較、中國(guó)人和中國(guó)人比、外國(guó)人和外國(guó)人比，這樣我又記了一份教育史比較專題的筆記。等等。

 

　　在十一月底，應(yīng)該開始大量做模擬題了。有人問之前要不要做題目，還有人問哪些題目比較好，該做哪些習(xí)題集等等。這么說吧，市面上的教育學(xué)考研的題目我大體都做過，我首先推薦的是勤思的必勝習(xí)題庫(kù)，他的習(xí)題集中的題目都是各師大在統(tǒng)考前自己出的真題，所以相對(duì)更有參考價(jià)值。如果你真的買了兩本或者以上的習(xí)題回來做過以后，那么你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它們之間有很多的題目都是重合的。勤思的習(xí)題庫(kù)在最后壓到了考題，有一個(gè)簡(jiǎn)答題還有論述也涉及到了。在這里，真的很感謝勤思的老師和微微姐姐！

 

　　至于模擬題，建議大家選擇一套即可，也沒必要做多仔細(xì)，僅僅是用它來進(jìn)行模擬。勤思的模擬題出的和真題特別接近，我推薦考教育學(xué)的學(xué)生人手備一份。模擬的是時(shí)間分配、答題技巧等，至于題目說啥，考啥，不重要，得分更不要放心上。我當(dāng)時(shí)同一套題，選擇題有錯(cuò)二十個(gè)的，有全對(duì)的，你要是較真，心理必然會(huì)有起伏，而到了后期，沉住氣是相當(dāng)重要的。對(duì)于模擬題再多說一句，所有模擬題都會(huì)在封面上打上命中多少分等等，請(qǐng)千萬不要被忽悠，因?yàn)榘凑账哪莻€(gè)邏輯，你把大題筆記記熟了，押題絕對(duì)超過90%。

 

　　在這里我要聲明一下，背書是基礎(chǔ)，但是即使你把大綱解析背的滾瓜爛熟，即使你背了好幾本大綱也不能保證你拿到高分，能夠取得高分的最后一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就是：答題。答題的能力不行，你的辛苦與努力很有可能是徒勞，這一點(diǎn)在我今年考完試后更是體會(huì)深刻。

 

　　再一次深深的謝謝勤思的每一位老師和輔導(dǎo)員，你們一直以來的支持和鼓勵(lì)，讓我取得了今天的成績(jī)，謝謝您們！