2012-2013我與勤思的相伴

 

　　無(wú)論是經(jīng)歷過(guò)還是即將備戰(zhàn)考研的朋友們，我都很高興能夠與你們?cè)谇谒伎佳械拇笪枧_(tái)不期而遇！正如一小部分研友一樣，我的教育起點(diǎn)不算高，08年上了專(zhuān)科，期間去了一家建筑在中國(guó)的法國(guó)餐廳打工，體味到低學(xué)歷的艱辛生活，于是，在畢業(yè)之前完成了自考本科的所有考試，并取得了學(xué)士學(xué)位。

 

　　偶然間，我在閱報(bào)時(shí)搜羅到了國(guó)際漢外師資培訓(xùn)的契機(jī)，并且能夠與北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)邂逅，對(duì)于我這個(gè)未能真正接觸過(guò)大學(xué)的求知青年而言，一箭雙雕，美不勝收。于是，收拾行囊，獨(dú)自一人從安徽來(lái)到了北京。抵達(dá)學(xué)府后，見(jiàn)識(shí)到來(lái)自哥倫比亞大學(xué)、密西西比州大學(xué)、加利福尼亞大學(xué)等諸多知名教授以及眾多前赴海外孔子學(xué)院漢外支教的學(xué)員，赤手空拳的我告誡自己要學(xué)有所成，不虛此行。短短一個(gè)月的雙語(yǔ)教學(xué)，就讓我感受到了對(duì)外漢語(yǔ)教師儒雅的魅力，風(fēng)姿瀟灑，氣宇軒昂，飄飄然如出塵之表……收獲到對(duì)于漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)的興趣后，12年正式備戰(zhàn)考研。出于三跨的緣故以及地緣地勢(shì)和就業(yè)前景的綜合考慮，目標(biāo)最終設(shè)定為首都師范大學(xué)。12年的此時(shí)，我選擇了離家較近的安徽大學(xué)，購(gòu)買(mǎi)了師兄師姐的《現(xiàn)代漢語(yǔ)》上下冊(cè)（黃廖版）、語(yǔ)言學(xué)綱要（葉蜚聲 徐通鏘）、《古代漢語(yǔ)》（王力）、《中國(guó)文化要略》（程裕禎）、《對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)引論》（劉詢(xún)）、《外國(guó)文化史》（孟昭毅 曾艷兵）、《跨文化交際學(xué)概論》（胡文仲）的二手課本。

 

　　回到家中，翻開(kāi)書(shū)本，面對(duì)語(yǔ)音語(yǔ)法的晦澀概念，無(wú)從下手。于是，自己騰出兩晚的時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)上尋找漢碩專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)班，“業(yè)精于勤 行成于思”的勤思考研映入眼簾，打去電話反復(fù)咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)課程，體貼且耐心的女負(fù)責(zé)人點(diǎn)燃了我心中的激情和不竭的動(dòng)力，加上該部門(mén)本身就是以教育起家，于是，漫長(zhǎng)的考研旅程中，我選擇了與勤思教育攜手相伴。

 

　　在勤思VIP全程輔導(dǎo)中，共分為3個(gè)階段：基礎(chǔ)班（5-6月）、強(qiáng)化班（8-9月）、沖刺模考班（11-12月）。授課教師大多來(lái)自北語(yǔ)、人大、北師、首師等知名高校。基礎(chǔ)班中，有一本加大加厚版的講義，涵蓋了現(xiàn)代漢語(yǔ)部分、語(yǔ)言學(xué)綱要、對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)引論和中外文化部分，可以說(shuō)基本上囊括了漢碩專(zhuān)業(yè)知識(shí)的全部領(lǐng)域。在教材中未能一一列舉的概念舉例，講義中應(yīng)有盡有，而且從講義的講解中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多知識(shí)點(diǎn)的再次細(xì)分。基礎(chǔ)班全面覆蓋了基本點(diǎn)之后，強(qiáng)化班和沖刺?？及鄷?huì)挑出重難點(diǎn)逐一突破。例如：后綴一般都是輕聲，但輕聲不一定都是后綴（容易出在判斷正誤題），“老、子”等后綴除了可以記錄詞綴還可以當(dāng)作詞根，比如：旗子（詞綴），棋子兒（詞根），并且歸納了凡是表示人、動(dòng)物的后代或是植物的種子，或是小而圓的器物，都是詞根；“老”除了表示年齡大是詞根外，其余都表示詞綴。諸如此類(lèi)的總結(jié)全是課程教授的心血和結(jié)晶，在教材中是難以察覺(jué)的。此外，在課程的學(xué)習(xí)中，我還收獲到了許多意想不到的學(xué)習(xí)資源，例如，老師推薦購(gòu)買(mǎi)呂叔湘的《現(xiàn)代漢語(yǔ)八百詞》，《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法釋疑201例》等等對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的補(bǔ)充會(huì)起到事半功倍的效果。

 

　　勤思安排的每?jī)蓚€(gè)禮拜一次的研究生學(xué)姐的輔導(dǎo)也是助我考研致勝的利器。輔導(dǎo)員通常會(huì)很?chē)?yán)格且細(xì)心，由于我是自考生，很擔(dān)心不如其他研友的水平高，每次安排的任務(wù)我都會(huì)格外謹(jǐn)慎的在下一階段吸收和強(qiáng)化，在那一階段，為的就是獲得輔導(dǎo)員的贊揚(yáng)。

 

 

 

　　清清楚楚地記得2012年10月臨近報(bào)名擇校的那段日子，勤思程老師親自與我通話，獲知我的情況后，與我分析了我所適合報(bào)考的院校，讓我勇敢地報(bào)考首都師范大學(xué)。我聽(tīng)了程老師的話，最終圓夢(mèng)，欣喜之情溢于言表。因此，勤思教育中，我最感謝的就是程老師！

 

 

 

　　在此，想告誡廣大學(xué)弟學(xué)妹們，即使初試通過(guò)，復(fù)試也是一條不可小覷的攔路虎，需要綜合考慮自己的本科基礎(chǔ)以及專(zhuān)業(yè)認(rèn)知和英語(yǔ)水平。考研練就的是心態(tài)，而心態(tài)的“態(tài)”字正好解讀為：心要大一點(diǎn)。心胸坦蕩，腳踏實(shí)地，方能厚德載物，天道酬勤。衷心祝愿廣大考研學(xué)子心想事成，旗開(kāi)得勝！考研路上如果有什么問(wèn)題，我很樂(lè)意給予大家解答。

 

 

 

　　以下是我對(duì)下屆考研學(xué)子的寄語(yǔ)：