作為一名跨專業(yè)的考生，我順利的考入了河北師范大學(xué)的教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)，并且獲得了國家計劃的公費(fèi)名額。我對自己的成績很滿意，并且很感謝勤思的老師們給我的幫助。

 

　　我的本科是一所三本的農(nóng)業(yè)院校，而我學(xué)所得專業(yè)是國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)，之所以不考本專業(yè)的主要原因之一就是因為數(shù)學(xué)成績不太好，我相信很多跨專業(yè)選擇教育學(xué)的同學(xué)都跟我一樣是為了不考數(shù)學(xué)。我覺得每個人都沒有必要拿自己的短處跟別人的長處硬碰。每個人都要清楚自己的優(yōu)勢是什么，劣勢是什么，揚(yáng)長避短，才能發(fā)揮好自己最有的狀態(tài)。教育學(xué)相比之下考的東西比較偏向于文科，記憶和理解的東西比較多，這對我而言能夠發(fā)揮我的優(yōu)勢，而且教育就在我們身邊，沒有一個人是零起點(diǎn)，大家根據(jù)自己上學(xué)的情況，或多或少都會對教育有一定的了解。而且，更主要的一點(diǎn)是，教育學(xué)的分?jǐn)?shù)比較低，雖然今年的分?jǐn)?shù)線漲了10分，但是單科分?jǐn)?shù)線還是相比較而言比較低的，相比較而言比較容易。

 

　　很多同學(xué)本身并不是很想考研，都是家長要求的，才不得不考，起初我也是這樣，但是我想告訴大家“只有把你不想干的事情干完了，才能干你喜歡的事情。”而且考研對于很多人來說，真的是一個必要的選擇。因為專業(yè)的原因，我的同學(xué)們很多都參加了各種銀行的考試，因為是本三，所以很多人連審核都沒有通過，更不用說通過考試了。再此之前，我并沒有覺得這個社會對本三的學(xué)生是有歧視的，但是隨著同學(xué)們的各種找工作發(fā)現(xiàn)確實是有歧視在里面。所以為了讓自己更有競爭力，一定要堅定的把考研進(jìn)行到底。在考研的過程中，你會面對各種交叉路口，每條路都會給你一個不同的未來，但是大家一定要堅定自己選得路，堅持走下去，不要被別的路左右，也不要既想考這個，又想考那個，一定要一心一意的準(zhǔn)備一個。而且在考研的過程中，我不斷的告訴自己我要的是“考上研”，而不是“考研”，我不僅要過程，我必須要結(jié)果，要給自己一個交代。

 

　　雖然很早之前就關(guān)注過勤思，看到過勤思網(wǎng)站上的視頻，但是當(dāng)時一直都沒有下定決心去購買她的網(wǎng)絡(luò)課程，一直到9月份，覺得時間不夠用，需要有一個專業(yè)課的輔導(dǎo)班來幫助自己提高一下成績，給自己指明一個方向，而且當(dāng)時我對考研，考教育學(xué)有很多不太懂得地方，勤思的老師一直都是很熱心的為我答疑解惑，所以我就報了勤思的輔導(dǎo)班。由于報的比較晚，所以我的基礎(chǔ)課程，強(qiáng)化課程是一起寄發(fā)給我的。課程和課本的寄發(fā)速度都很快，密碼給的也很及時。收到課程之后我給自己制定了一個計劃，看看自己要在多長時間內(nèi)把這些課程聽完，每天需要聽多長時間，然后就開始聽課。在這之前，我沒有任何關(guān)于教育學(xué)的基礎(chǔ)，我知道自己的基礎(chǔ)比較差，所以聽課記筆記都很認(rèn)真。每天早晨背著電腦到自習(xí)室就開始聽課，每次課程開始的時候都有提示，讓你關(guān)閉其他和課程無關(guān)的程序，課程結(jié)束的時候都有溫馨的提示，讓你不要緊張，做好自己等等的話語，課程設(shè)計很是人性化。更重要的是里面講課的老師，都是在教育學(xué)領(lǐng)域里面很出色的老師，很多都是北京師范大學(xué)的老師。通過老師的講課，可以形成一個比較系統(tǒng)的知識體系框架，在整體上對教育學(xué)有一認(rèn)識，并且弄清什么是重點(diǎn)，什么是難點(diǎn)，在復(fù)習(xí)的時候重點(diǎn)的去復(fù)習(xí)，去理解。每天聽完課程之后就對著勤思給發(fā)的資料從書本上再把今天給講的內(nèi)容回憶一遍，相當(dāng)于又看了一遍書。然后再認(rèn)真的去做一遍課后的練習(xí)題，以及勤思內(nèi)部的習(xí)題集。這些都是勤思的老師教給的方法，我也是按著這個方法做的。

 

　　由于我復(fù)習(xí)的比較晚，所以給自己定的計劃量比較大，剛開始的幾天特別不適應(yīng)，后來甚至就開始掉頭發(fā)，我可以特別坦誠的告訴大家，很多認(rèn)真?zhèn)淇嫉耐瑢W(xué)，在考研期間都掉頭發(fā)，大家不要慌張，給自己補(bǔ)充好營養(yǎng)，繼續(xù)上路。聽完一天的課，腦子都是滿滿的，只要一躺到床上，過不了多久就睡著了，雖然很累，但是每天都睡的很踏實，很安穩(wěn)。如果特別不想看書的情況下，可以看看勤思的網(wǎng)站，看看里面的論壇，里面有很多重點(diǎn)難點(diǎn)，還可以做在線測評，對自己有一個清醒的認(rèn)識。在我復(fù)習(xí)到第二遍的時候，2013年的招生簡章和參考書目出來了。通過yy語音，勤思的姜老師，給我們做了相關(guān)的輔導(dǎo)。但是我當(dāng)時就不淡定了。因為2013考研，所有河北省的教育學(xué)都從311的教育學(xué)統(tǒng)考，改成了教育學(xué)非統(tǒng)考。如果我選擇河北的學(xué)校這意味著我之前看的是視頻很多都白看了。而且又有很多東西需要重新開始看。經(jīng)過了將近半天的情緒波動，我開始盡量的平復(fù)自己的心情。然后我就開始研究了一下各個學(xué)校的招生計劃，歷年的招生情況，決定了報考河北師范大學(xué)的教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)。首先，河北師大在河北的教育學(xué)里面還是不錯的學(xué)校，我不太敢報北師大之類的特別好的學(xué)校；其次，這個專業(yè)已經(jīng)近兩年都在招收調(diào)劑的學(xué)生，說明本身她上線的人數(shù)并多；再次，這個學(xué)校的參考書目比較少，只有三門，而且有兩門都是之前我在勤思的輔導(dǎo)班里上過的；最后，我雖然是考的教育專業(yè)，但是我的目標(biāo)和興趣所在并不是那種教課的老師，而是教育管理或教育行政方向。于是，我就在聽勤思的強(qiáng)化班的時候，挑出了跟自己所考書目有關(guān)的課程開始聽，然后又重新買的所報學(xué)校的參考書。因為是各個學(xué)校改了自己的考試，所以怨不了勤思，我也只是挑挑勤思給發(fā)的視頻里面有用的課程看了看，我以為勤思也就是繼續(xù)給發(fā)一下沖刺的視頻就可以了，但是勤思的老師真的很負(fù)責(zé)，在國慶期間，開通了熱線，給學(xué)員們進(jìn)行報考指導(dǎo)，給同學(xué)們提些建議，后來針對學(xué)員報考的學(xué)校，整理了這個學(xué)校參考書目的重點(diǎn)發(fā)給大家。這真是一個費(fèi)時又費(fèi)力的工作，他們本來沒有義務(wù)這么做，但是他們還是這么做了。都說教育是一個良心活，可見勤思是一個很有責(zé)任心的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。而且勤思的yy語音，會時常的給學(xué)生提供一些考研信息，教給同學(xué)如何做好自己的選擇，給大///一些學(xué)習(xí)的方法。

 

　　然后我又開始了自己復(fù)習(xí)的歷程，因為已經(jīng)聽過了基礎(chǔ)和強(qiáng)化課程，掌握了一些重點(diǎn)，在自己復(fù)習(xí)的時候也有了一個側(cè)重點(diǎn)，不會那么盲目，復(fù)習(xí)的還是比較順手的?？戳嘶A(chǔ)和強(qiáng)化的視頻，然后三門課的書又自己看了一遍，然后又整理了一遍知識點(diǎn)的框架，然后又看了一遍課后習(xí)題，整個下來專業(yè)課看了至少有五遍。后來勤思又寄發(fā)了考前的沖刺班的視頻，和yy語音考試的解析，復(fù)試的指導(dǎo)等資料，這些一條龍的服務(wù)給我?guī)砹撕艽髱椭?。另外，還要提醒跨考教育學(xué)的同學(xué)，一定要把政治和英語把握住，雖然政治英語的分?jǐn)?shù)線很低，但是在總分一定的情況下，政治和英語的分?jǐn)?shù)可以彌補(bǔ)專業(yè)課分?jǐn)?shù)不足，千萬不要因為太過注重專業(yè)課，而忽視了政治和英語的學(xué)習(xí)。

 

　　考研期間我每天都是六點(diǎn)起床，晚上十二點(diǎn)睡覺，原來我一直都有午休的習(xí)慣，后來的一個月，為了適應(yīng)考研的時間安排，中午也不午休了。中間除了有次有點(diǎn)食物中毒，在宿舍躺了兩天，別的時候不管發(fā)燒感冒，不管刮風(fēng)下雨，我每天都去上自習(xí)，考研有技巧，但最重要的是要堅持。

 

　　最后感謝勤思的老師們給我的幫助，也祝愿勤思2014的學(xué)員們考出一個理想的成績，考上自己理想的學(xué)校。

 

 

　　這是復(fù)試期間整理的框架圖。

 

 

 

　　復(fù)試期間整理的框架圖，復(fù)試教育評價與測量的第一道考題。