本文源自學(xué)生投稿，為學(xué)生真實考研經(jīng)驗，勤思發(fā)布，轉(zhuǎn)載請申請。bEd勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　再回首已是往昔。雖然幾月，卻又好似若干年，林林總總，清清楚楚，卻又模模糊糊，想想又感覺回到了2013年的某一天。面對下一級的師弟師妹，最想給的是鼓勵，是祝福，至于經(jīng)驗，就像小馬過河吧，每個人有每個人的經(jīng)歷，每個人的特點，不多說。下面簡單說一下自己的考研之路，不求后來人學(xué)到多少，還希望沒有誤導(dǎo)之嫌。bEd勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　?。ㄒ唬╆P(guān)于報班bEd勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　關(guān)于報班，師哥師姐們眾說紛紜，最后我選擇了從別人那轉(zhuǎn)手了一個政治全程。因為我們專業(yè)課有很多東西要記，要看，所以作為一個理科生沒有太多時間去把握和體會時事去預(yù)測考題的方向，而輔導(dǎo)班的有經(jīng)驗的老師卻可以起到這樣的作用，讓我們事半功倍，比如理解一些事件的時候可以加強記憶，再比如把不可能出題的地方畫出來可以減輕記憶負擔(dān)，尤其是最后沖刺的時候，在上考場之前，什么東西時最重要的，給了什么樣的問題怎么去回答，輔導(dǎo)班的老師都給了我們很大的幫助。bEd勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　?。ǘ╆P(guān)于英語bEd勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　英語是一個長期學(xué)習(xí)的過程，從小學(xué)到大，不少人也從小頭疼到大，我的英語也不是太好，從成績上也可以看得出來，但是我有一個強項就是我的閱讀特別好，就比如說六級成績單中，聽力和閱讀占了一樣的比重，但是成績確實差了一倍，而且我的閱讀速度很快，可能是平時看東西看的比較多的緣故吧，我做題時有和別人不一樣的習(xí)慣就是喜歡先看完一遍文章然后再看題，這與平時老師講的東西時相悖的，建議堅持自己的習(xí)慣，這樣也不會太驚慌。英語閱讀在考研英語中占了一半的分值，這就提醒我們要加強閱讀的訓(xùn)練，雖然說做真題非常重要，但是也應(yīng)該有其他的閱讀作為支撐，擴大詞匯量和一些背景知識的儲備，我的一個師哥給我說要做到六七百篇的閱讀理解然后就其義自現(xiàn)了，我沒有做到那么多，所以可能就是分數(shù)沒有突破的原因吧。還有就是注意真題中出現(xiàn)的詞匯一定要記牢，因為真題文章的題源是固定的，不同的報刊都有自己的用詞習(xí)慣，背上十年真題中的生詞，可能會起到事半功倍的效果，至于作文要平時就多翻翻多看看，多了解一下一些常用的開頭結(jié)尾什么的，11月份開始就要自己動手寫，大作文小作勤思要寫，最好能一天一篇，至少也要兩天一大一小，到最后有輔導(dǎo)班的點題什么的可以參考但是不要太有押題的意思，還是要做到胸中有墨，兵來將擋，水來土淹吧。bEd勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　?。ㄈ╆P(guān)于政治bEd勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　政治中最需要理解的是馬原，其中一些原理真的非常難區(qū)別，這就體現(xiàn)出了報班的好處，給我們講馬原的一直是盧欣老師，講課特別簡潔，非常條理，很好，到后期也可以買她的相關(guān)書來看，尤其是其中有一本是用數(shù)字記憶串聯(lián)知識點的，特別好，對梳理思路特別有幫助。接下來就是毛中特了，毛中特內(nèi)容特別多，更新特別快，最好是能緊跟肖秀榮老師的步伐，畢竟經(jīng)驗在那了，包括最后沖刺點題講的都很好，也建議買肖的參考書，很有價值，而且微博上有答疑時間，非常難得（多說一句，可以關(guān)注肖秀榮、盧欣、周瀾等人的微博，能提供很多信息的）。史綱應(yīng)該是比較容易的，學(xué)歷史也學(xué)了好多年了，還有思修感覺簡單，其中也有很多門道，尤其是大題容易找不到知識點，變成寫作了，時事的話就看肖秀榮的就行，后邊還有題，特別好，跟真題是一樣的形式的。bEd勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　（四）關(guān)于專業(yè)課bEd勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　專業(yè)課嘛，學(xué)了三年了，我是本專業(yè)的，所以對跨考生的情況可能不是太了解，還是早點準備吧。本專業(yè)的同學(xué)呢，也不能松懈。我簡單的每門都介紹一下吧。普通心理學(xué)，主要看彭聃齡的那本就行，記住一定看最新的版本，不是我們學(xué)的那個修訂版的了，而且可以對照著以前那版看，其中的差集就是最有可能出題的地方，比如13年的情緒智力，14年的工作記憶等。普通心理學(xué)雖然簡單，但是分值最高，也不可松懈。發(fā)展心理學(xué)，指定的教材是林崇德老師那本，但是我自己是實在看不下去那本，覺得很多地方就是數(shù)據(jù)的堆積，沒有什么考點，我從網(wǎng)上下了一個輔導(dǎo)班的講義還挺好的，報的孩子們有福了，嘿嘿。教育心理學(xué)，沒有課本能與大綱解析完全對應(yīng)的上，很頭疼，直接就背了大綱解析。接下來三門可能是跨考生最頭疼的了，也是我最津津樂道的東西，嘻嘻。實驗心理學(xué)，就像我們老師說的沒有一本可以稱得上完美的教材，但是呢，都有所長，我建議有三本一定要看，一本就是郭秀艷或楊志良的，第二本是朱瀅老師的，雖然有點難，但是非常經(jīng)典，找不到的東西總能從那找到，實驗設(shè)計與大綱解析幾乎能對上，還有一本是孟慶茂的，可能名氣不如前兩本，但是信號檢測論那一塊講的非常好，可以只看那一部分。統(tǒng)計的話看張厚粲那本就足夠，但是不能有遺漏，就是每一部分都要懂，包括后邊的非參數(shù)檢驗什么的可能考的話會給公式，但也要知道公式里的符號都代表什么，再插一句就是復(fù)試的時候能復(fù)習(xí)一下SPSS是再好不過的啦，可能會問，比如有的小伙伴被問到怎么做中介效應(yīng)和調(diào)節(jié)效應(yīng)，測量的話就看戴老師的那本就差不多了，三門中比較簡單的一門了，不要忽略我們平時不太想看的內(nèi)容，比如量表的編制過程什么的，可以發(fā)現(xiàn)其實大題就是從那出來的啦。bEd勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　（五）關(guān)于復(fù)試bEd勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　前邊說了很多問題，復(fù)試的話準備要充分，可能最后用不上，但是還是準備了心理比較踏實，如果是考西南大學(xué)的話一定要多看最新的Science上的文章，這兩年是從那出的題，其他學(xué)校的話，可以聯(lián)系一些師哥師姐或者加一些群什么的，了解一下往年的考試形式，做到心中有數(shù)，有的放矢吧，給大家推薦一種方式，就是如果沒有同校的師哥師姐在你所考的那個學(xué)校，可以看一下錄取名單充分利用人人網(wǎng)等網(wǎng)站挖掘出來幾個師哥師姐，應(yīng)該是有幫助的啦。bEd勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　就說到這吧，信息量有點大，祝福新的學(xué)員、新的考生馬到成功啦。bEd勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研，勤思考研為每位考生準備了一份考研資料，資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專業(yè)，分為初試和復(fù)試兩部分，所有申請資料的同學(xué)都可以獲得對應(yīng)專業(yè)資料。資料會在三個工作日內(nèi)發(fā)放，如果沒有解決，大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號投訴。