wmB勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

       說到為什么考研，我是從大二就決定了要走這條路。與其說是不滿意本科學(xué)校的心比天高，倒不如說是真真正正打算為自己拼搏一回。對于本科只是二本學(xué)校的我來說，去高等學(xué)府深造，感受其濃厚的學(xué)術(shù)底蘊，一直都是一顆埋在心底渴望發(fā)芽的種子。wmB勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　不同于高考，考研沒有老師上課，沒有同學(xué)陪伴，更沒有報考指導(dǎo)，瞬間覺得自己要面對的不僅僅是學(xué)習這一件事，還要搜集專業(yè)信息、院校信息、復(fù)習經(jīng)驗諸等瑣碎雜亂的資料。又由于是跨專業(yè)考教育學(xué)，之前對此了解甚少，再加上自己的高校情節(jié)，我決定報個輔導(dǎo)班來幫助自己取得勝利。wmB勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　這一年我把更多的時間分配給了英語。雖然之前學(xué)過一遍，但是輔導(dǎo)員并沒有降低對我的要求，輔導(dǎo)也沒有絲毫的懈怠。根據(jù)輔導(dǎo)員金老師的建議，我依舊從課本開始復(fù)習，不同的是會給自己更多思考的時間，筆記整理也不完全是抄書上的知識點，會在知識間用記號標注思維的過程。另外，由于武漢大學(xué)是自主命題，針對每一個知識點，我都會根據(jù)其可能出的題目類型，來整理答題點。復(fù)習的中前期，主要就是知識的整理工作，雖然也會因為自己總是記不住而灰心，但是還是安下心來一步一步走，在最后三個月我才開始瘋狂的背誦。就這樣，第二年我的專業(yè)課比第一年有了很大的提升--257分。wmB勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　對于英語的復(fù)習，我的建議是:第一，一定要老老實實的背單詞，我是下了背單詞軟件（個人覺得扇貝比較好），從四月份到九月份，基本上每天都會背單詞。第二，每天都要做閱讀，背閱讀。我一共把真題閱讀做了三遍（不算第一年），閱讀中的知識點、單詞用記號筆標注，從第二遍開始記憶真題中的句型，有些典型的也會拿來用作作文的模板來仿寫。至于模擬題，基本沒做，我做完了10年的歷年真題，不過個人認為模擬題就不要深究對錯，關(guān)鍵在于閱讀能力的培養(yǎng)。第三，作文方面。一開始就是背誦每年的滿分作文，學(xué)習別人的語句，再加上之前說的背誦真題（不用全篇背誦，挑重點即可）。等到十月份時開始練習寫作文。一開始是有針對性地練習。比如這周只練習第一段圖畫描述，下周就專門練習寓意闡述。到后期再整篇的寫。第四，最后的兩周一定要定時間進行英語的模擬，做到心中有數(shù)。wmB勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　至于政治，不用太擔心。前期把專業(yè)課和英語的基礎(chǔ)打好，政治從十月份開始復(fù)習就行。在網(wǎng)上買了政治視頻和相應(yīng)的背誦資料。考前的幾套模擬題也是很有幫助的。特別要說的是，在答政治主觀題的時候，專業(yè)課的答題技巧也是可以用上的。wmB勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　今天，我以總成績第二名的成績順利的進入了武漢大學(xué)的錄取名單。兩年考研路上的成長，比之前二十年來的都多:我找到了自己的人生方向；不再過于看重結(jié)果的成敗，更注重過程的投入；懂得了刻苦努力原來是如此有魅力的品質(zhì)。謝謝在學(xué)習上給我的幫助，教會了我很多學(xué)習上的方法；也謝謝這兩年的陪伴，教我有夢想就要勇敢地追尋。謝謝各位老師的認真負責，正是因為遇見了優(yōu)秀的你們，讓我也變成了可以發(fā)光的自己。wmB勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　學(xué)弟學(xué)妹們，如果你選擇了考研，你會發(fā)現(xiàn)自己變得不同以往了，因為此刻你的心中懷有理想，這是可以照亮你的東西。wmB勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研，勤思考研為每位考生準備了一份考研資料，資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專業(yè)，分為初試和復(fù)試兩部分，所有申請資料的同學(xué)都可以獲得對應(yīng)專業(yè)資料。資料會在三個工作日內(nèi)發(fā)放，如果沒有解決，大家可以到“勤思考研自習室”微信公眾號投訴。