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勤思學(xué)員考入北京語(yǔ)言大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育研究生
一、考研背景
學(xué)弟學(xué)妹你們好,我本科在西安一所二本財(cái)經(jīng)類院校讀財(cái)政學(xué)。大二暑假萌生了考北京語(yǔ)言大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士的念頭。因?yàn)樽约罕旧韽男∠矚g工筆畫、剪紙、中國(guó)結(jié)等與中國(guó)傳統(tǒng)文化相關(guān)的東西,喜歡漢語(yǔ)和文學(xué),愛看書,也喜歡與人打交道,覺得了解另一個(gè)人的思想和經(jīng)歷是非常有意思的事,所以決定考漢碩。選北語(yǔ)是因?yàn)?它是對(duì)外漢語(yǔ)界的鼻祖;不歧視二本和跨考生,公平公開;“小聯(lián)合國(guó)”的多元文化氛圍;復(fù)試線大多情況下走國(guó)家線。
二、考研經(jīng)歷
大三上學(xué)期把書買齊了,硬著頭皮去自習(xí)室看雪白雪白的現(xiàn)漢,一學(xué)期幾乎只看了目錄,那些奇怪的語(yǔ)音符號(hào)、復(fù)雜的語(yǔ)法分析,我簡(jiǎn)直看不懂。因?yàn)榈谝淮谓佑|,回去失落了幾天……但人不能被打倒,然后上網(wǎng),覺得“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人”。大概十月份的時(shí)候了解到勤思,報(bào)了名。
很快從北京寄來了光盤和基礎(chǔ)班講義,寒假在家看了一些,但可以說三月前我?guī)缀醵伎床贿M(jìn)去。開學(xué)三月正式全身心投入,圖書館占了座,每天沒課的時(shí)間幾乎都在那了。現(xiàn)漢書現(xiàn)在已經(jīng)翻黑翻爛了。
『3~5月上旬』
勤思寄來了基礎(chǔ)班講義和光盤,重點(diǎn)看光盤,以課本為主。我是這樣做的,比如,現(xiàn)漢把語(yǔ)音章看完,消化掉,心里大概有語(yǔ)音的框架,再看光盤里老師講的,華老師拓展了很多課本外知識(shí)和專業(yè)書籍。要略、引論、外國(guó)文化史同時(shí)看。第一遍看書會(huì)很痛苦,就像到了一個(gè)陌生的地方,太多的困難和逾越不過的心坎,硬著頭皮看著,熟悉了書本內(nèi)容就好了。有時(shí)痛苦來源于未知。
英語(yǔ)背單詞,長(zhǎng)難句練習(xí)(打基礎(chǔ))。
政治不動(dòng)。(僅限于打算自學(xué)的)
『5月中下旬~6月底』
“一對(duì)一”輔導(dǎo)員和你聯(lián)系了,每?jī)芍芤淮?0分鐘的課。我周內(nèi)把現(xiàn)漢的課后題做了,上課時(shí)問。要略、外國(guó)文化史、引論、古漢繼續(xù)。
『7~8月』
搬到老校區(qū),條件很艱苦,邊留著汗邊看書是家常便飯,看進(jìn)去了也就忘了臉上還有汗,但收獲了友誼和精神財(cái)富。輔導(dǎo)的課依舊上著,平時(shí)看書做題,不會(huì)的留到上課時(shí)請(qǐng)教老師。所有專業(yè)課書在過自己也不知道的第幾遍了。勤思的強(qiáng)化班講義、光盤、傳說中的《通關(guān)寶典》、歷年真題(上、下冊(cè))寄來了,寶典和真題--狂做。做完切記回歸課本,哪些是??贾R(shí)點(diǎn),總結(jié)一下,重點(diǎn)就開始浮出水面了?!锻P(guān)寶典》是一本不錯(cuò)的、打基礎(chǔ)的、查漏補(bǔ)缺的、全面的書,唯一的缺憾:勘誤不夠。判斷題有重復(fù)的;答案有錯(cuò)的;字有錯(cuò)的。
重點(diǎn),英語(yǔ)真題開始做了。重點(diǎn)練閱讀。
英語(yǔ)繼續(xù)磨真題,這是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過程。
專業(yè)課,上課,做真題,思考,總結(jié)??纯幢闭Z(yǔ)歷年真題,只在心里想思路,不做。老師也許要開始提問了。10月開始背書,把那些框架、零碎的??键c(diǎn)都記住。
『11月』
十一月,對(duì)我來說簡(jiǎn)直是“黑色冬季”,心情抑郁,低沉,失落,覺得快考不上了,上課不問老師題了,只和老師談心。我必須感謝方老師,有天給我打電話,聊了聊她的研究生生活,有好有壞,一次在她看來莫不經(jīng)心的聊天,卻在黑暗的樓道里給了我莫大的力量。 這時(shí)候英語(yǔ)大作文、小作文該準(zhǔn)備了。
政治繼續(xù)消化。
重點(diǎn)北語(yǔ)真題,落實(shí)到筆頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多不順利。
『12月』
十二月,心態(tài)好了一些,此時(shí)已是身心俱疲,每一天的每一個(gè)時(shí)刻都有倒下去再也不想起來的念頭,但,堅(jiān)持著,堅(jiān)持著,直到考完最后一門。
英語(yǔ)把作文記住。
專業(yè)課把課本再看一遍,發(fā)現(xiàn)很多以前沒有注意到的東西。教案、案例分析重點(diǎn)訓(xùn)練。大概這時(shí)候,沖刺班講義和光盤、模擬題就要寄來了,好好利用。我最喜歡的是講義中的引論部分,條理清晰,框架合理,后期把它撕下來一直拿著它背。
等初試成績(jī)是一件煎熬的事情,查成績(jī)那刻心“撲通撲通”地狂跳,頁(yè)面彈出來,新心里真是五味雜陳。后來等國(guó)家線,繼續(xù)煎熬地等復(fù)試線,去復(fù)試了四天,煎熬地等復(fù)試成績(jī),出來了繼續(xù)煎熬地等擬錄取名單,然后,終于塵埃落定了。
三、專業(yè)課與公共課復(fù)習(xí)建議
關(guān)于專業(yè)課,除了《現(xiàn)代漢語(yǔ)》(可以配合輔導(dǎo)習(xí)題集做)、《古代漢語(yǔ)》、《對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)引論》、《中國(guó)文化要略》、《外國(guó)文化史》、《跨文化交際》這幾本基本的必看書目外,考北語(yǔ)的學(xué)弟學(xué)妹一定要看陸儉明先生的《現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法教程》,切記! 上面會(huì)出大題,要會(huì)用前幾章的語(yǔ)法分析方法分析語(yǔ)法問題。第二,北語(yǔ)的題型捉摸不定,今年出人意外地考了30分的跨文化交際的論述題(以前從沒這樣考過,幸好考前準(zhǔn)備了),所以,不可以有僥幸心理,復(fù)習(xí)到位才能安心有保障;第三,好好研究歷年真題,去年有道改病句題,今年換了個(gè)題型考,考點(diǎn)沒變;第四,如果以上書目你都看完吃透了,還有一些拓展和拔高書目,《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法釋疑201例》(訓(xùn)練同義詞辨析思維)、《語(yǔ)法講義》、《現(xiàn)代漢語(yǔ)800詞》、《對(duì)外漢語(yǔ)綜合課聽說教案集》、《國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)案例與分析》。
關(guān)于公共課,我的公共課考得不好,希望學(xué)弟學(xué)妹們吸取我的教訓(xùn)。認(rèn)真對(duì)待英語(yǔ),即使過了六級(jí)也沒什么大不了,否則會(huì)很慘;政治做好計(jì)劃,我的政治可以說后面的思修和當(dāng)代約等于沒看,因?yàn)闆]時(shí)間了……一定要做好計(jì)劃好好執(zhí)行。
四、給你們的祝福
考研開始的時(shí)候確實(shí)有些痛苦,“萬(wàn)事開頭難”,但它真的只是開頭難,堅(jiān)持下去會(huì)好很多。和我一起圖書館自習(xí)的戰(zhàn)友很多,中途放棄的也不少。但堅(jiān)持過來的大多都收獲了豐碩的果實(shí),我們的幸福只是來得遲一點(diǎn)。祝你們考研成功,夢(mèng)想成真,加油吧 : )
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