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勤思學(xué)員考入上海外國語大學(xué)漢語國際教育研究生
自我發(fā)掘的美好歷程
當(dāng)你看到我的這篇經(jīng)驗時,你已經(jīng)向成功邁進了一步,因為選擇總是一件不容易的事情,尤其是選擇讀研、選擇適合自己的專業(yè)和學(xué)校、選擇一個可以陪伴你走完這條漫漫長路的指明燈--勤思。
我畢業(yè)于廈門大學(xué)德語專業(yè),在別人看來,這是一個光鮮亮麗的本科學(xué)歷,高校再加上炙手可熱的小語種專業(yè),應(yīng)該算是不錯的“歸宿”了,又為何讀研呢?很多人都有這樣的體驗,考入大學(xué)并不一定是自己的選擇,不僅有分數(shù)的局限,而且也有來自現(xiàn)實的壓力。我熱愛語言,我也擅長學(xué)習(xí)語言,但是并沒有真正考慮過自己的語言優(yōu)勢如何和未來要從事的事業(yè)聯(lián)結(jié)起來。直到畢業(yè)、工作了半年之后,我下定決心做出適合自己的選擇--漢語國際教育專業(yè),這個專業(yè)不僅需要對語言的熱愛,更需要對這份事業(yè)的期待和希冀。出于對自己的認知以及對該專業(yè)的了解,最終決定賭一把,前提當(dāng)然是做好最最充足的準備。
因為自己是跨專業(yè)考研,所以漢語基礎(chǔ)和漢語國際教育基礎(chǔ)是從零開始的,這無疑是一個很大的挑戰(zhàn)。一開始,在網(wǎng)上開始搜索相關(guān)專業(yè)的信息,包括專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容、專業(yè)要求知識、專業(yè)的就業(yè)前景以及關(guān)于該專業(yè)的所有基本信息。而這些信息絕大部分都是勤思培訓(xùn)學(xué)校所提供的,為了更進一步的了解,就加了勤思的服務(wù)QQ,也有幸線上認識了勤思培訓(xùn)的衛(wèi)老師,向他咨詢了有關(guān)該專業(yè)的信息,很實用??紤]到自己跨專業(yè)的背景,就報了勤思漢語國際教育碩士VIP班,從我2014年7月開始準備考試到今年4月份面試結(jié)束,勤思一直都在陪伴我的考研歷程,所以在這里先感謝一下勤思的幫助和輔導(dǎo)。
由于著手準備考試的時間比較晚(PS學(xué)弟學(xué)妹不要學(xué)我,要早一點開始哦),到考試也只有五個月的時間,所以按照勤思的建議,先制定一份個人考研時間計劃是非常必要的。VIP班提供的服務(wù)包括網(wǎng)絡(luò)分階段學(xué)習(xí)課程、郵寄課程資料及模擬題真題以及最有效的輔助部分“一對一電話輔導(dǎo)”。我的輔導(dǎo)老師--李老師,從報名課程班后的一周開始輔導(dǎo),她首先輔助我來制定個人學(xué)習(xí)計劃,接下來的時間通過我自身的情況,每周定期約定時間,回答我的疑問,很有效的幫助我先整體過一遍黃廖版現(xiàn)代漢語的知識,打好基礎(chǔ)。
第一階段7月到8月--打下基礎(chǔ)
學(xué)習(xí)現(xiàn)漢這本書大概用了兩周的時間,因為是考試的主體內(nèi)容,所以每天給自己安排六個小時來研讀(上下午各三個小時),把不懂的內(nèi)容標記下來,然后在電話輔導(dǎo)中解決掉這些疑問;兩周之后,開始研讀對外漢語教育引論以及中國文化要略、古代漢語上下冊、跨文化交際、語言學(xué)綱要,這些書本的內(nèi)容趣味性以及理論性比較強,不需要太多的時間就可以讀完,重點在理解,記憶放到后面去。
第二階段8月到9月中旬--強化練習(xí)
在基本掌握了學(xué)科內(nèi)容之后,記憶還停留在比較淺的層面,所以需要通過一系列的練習(xí)來強化這些知識,這時候勤思提供的“通關(guān)寶典”就派上很大的用場了。寶典里的練習(xí)非常多,也非常細,緊扣課本內(nèi)容,很適合在這一階段鞏固研讀過的內(nèi)容。這一階段每一天都很充實,上午通過做題來總結(jié)自己不足的地方,下午再翻看書籍,把這些沒有搞懂的問題解決掉,晚上通過勤思的網(wǎng)絡(luò)課程來學(xué)習(xí)(網(wǎng)絡(luò)課程的老師們都各有特點,講的深入淺出,確實對自己有很大的幫助,點一個大大的贊)。經(jīng)過這一個半月的時間,基本上再次鞏固了學(xué)到的東西,同時適應(yīng)了一種做題的模式,因為看書是看書,練習(xí)是練習(xí),只有兩者的結(jié)合才是完整的過程。
第三階段9月中旬到11月--拓展知識面、基礎(chǔ)知識大規(guī)模記憶
在基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)之后,必不可少的是拓寬專業(yè)知識面,在知識深度的前提下增加自己的知識廣度。這一階段自己在網(wǎng)上買了很多相關(guān)專業(yè)書籍,這些都是網(wǎng)上學(xué)姐學(xué)長們以及勤思網(wǎng)絡(luò)課堂的老師們誠心推薦的,所以都很有代表性。包括大師級人物的書籍,朱德熙《語法答問》《語法講義》;呂叔湘《現(xiàn)代漢語八百詞》;王力《中國現(xiàn)代語法》《詩詞格律》;陸儉明《現(xiàn)代漢語語法研究教程》《漢語和漢語研究十五講》,這些書讀來大有裨益,而且快哉悠哉,不但陶冶了我們的語言學(xué)習(xí)情操,而且以一種美的研究角度拓寬了我們的視野和思維空間,這些對自己的專業(yè)學(xué)習(xí)是非常必要的補充。
在拓寬知識面的同時,這一階段主要還是要大規(guī)模的加深記憶,包括專業(yè)書本再次研讀以及關(guān)鍵知識點的筆記記憶,可以通過抄寫重點知識點、背誦記憶(尤其是漢語國際教育的中國文化部分以及對外漢語教學(xué)的心理學(xué)教育學(xué)基礎(chǔ)知識),記憶的方法因人而異,我個人傾向于聯(lián)想記憶,將之前記過的知識點和現(xiàn)在要記得東西串聯(lián)起來,然后大聲的讀出來,讀出來的效果一般要比默記有效的多吧,當(dāng)然最適合自己的記憶方式才是最好的。當(dāng)然這一過程比較枯燥,大家可以做一些自己喜歡的,能讓自己完全放松的事情,比如我自己偏愛于瑜伽,通過瑜伽身心可以完全放松,反過來,更好的調(diào)整呼吸和心態(tài),記憶效果也會比較好。
在這一階段很重要的一部分是網(wǎng)上填報研究生志愿。由于自己開始的比較晚,所以在選擇哪所院校上一直都比較猶豫,通過輔導(dǎo)老師李老師和衛(wèi)老師的幫助,我基本把大范圍的選擇鎖定在一兩個學(xué)校上。基本過程當(dāng)然是先考慮自己最看重的是什么,我本人最看重地區(qū),傾向于有較多機會的北京和上海,那北京和上海的院校有很多,因為自己專業(yè)是小語種以及是跨專業(yè)考研,所以首先這個學(xué)校要看重語種優(yōu)勢,其次不是完全看專業(yè)課成績,然后就是注重個人綜合素質(zhì),那通過這三點的考量,上海外國語大學(xué)便是最適合自己的選擇。選擇學(xué)校其實最重要的是看你自己需要什么、適合什么、有什么優(yōu)勢,這樣一來,最好的那個便是最合適你自己的那個,不要受別人和外界的影響,回歸自己本身才是真。
第四階段11月到12月底考試--真題大演練、補足遺漏、調(diào)整心態(tài)
在離考試前大概一個半月的時間,調(diào)整心態(tài)是非常重要的,這個時候?qū)I(yè)的知識已經(jīng)成型,不需要大規(guī)模的復(fù)習(xí)或者重復(fù)之前的工作。主要是開始攻克考試真題,由勤思提供的大藍本“各高校真題集錦”,非常實用,很多信息是網(wǎng)上找不到的,每天規(guī)定自己做一部分,然后計劃在一個月內(nèi)完成。題量雖然很大,但是隨著做的題越來越多,越來越順手,速度會加快,到最后,自己會有選擇性的重點練習(xí)某一部分,很熟練的部分就跳過,這樣可以節(jié)省很多的時間和精力。做真題的過程,需要一個自我的調(diào)整和心態(tài)的過渡,讓自己提前進入備考沖刺模式,在做題的同時更要總結(jié)自己,看看自己實際掌握了多少,有哪些還是很生疏或者很吃力的,而有哪些是自己應(yīng)該不會有什么問題的。比如我自己在這一階段發(fā)現(xiàn)現(xiàn)漢部分的詞語辨析掌握的不是很好,就著重練習(xí)這一部分,包括再一遍翻看《現(xiàn)代漢語八百詞》《對外漢語教學(xué)語法釋疑201例》,通過總結(jié)答題模式和自己答題的習(xí)慣,針對性的練習(xí)這一部分。因為真題集錦里各個高校的題型各有特點,所以要有針對性的吸取這些題型的模式,有選擇的利用這些資源,這就涉及到具體報考哪一個學(xué)校的問題。
做真題的過程,是一種演練和模擬,也是能看到自己缺漏的過程,這是考試前最后一次對自己的了解和總結(jié),所以應(yīng)該好好把握,最大限度的做好沖刺準備;這一階段可以學(xué)習(xí)勤思的沖刺班課程,較有針對性,告訴你哪一部分重現(xiàn)率高,需要特別留意的知識點以及答題的方法。
最后,在考試前一周放松心態(tài),每天的作息時間要完全固定下來,這樣的話,考試當(dāng)天不會因為突然的改變而不適應(yīng)。除此之外,要不停地練習(xí)書面寫字,以防考試時手感生疏,平常我們寫的字比較少,這個時候更不能偷懶了。
寫了這么多,希望對每一個夢想著、期待著、努力著的學(xué)弟學(xué)妹們有所幫助,至少是想給你們一個大大的鼓勵和加油,另外附上一些對專業(yè)課公共課復(fù)習(xí)的建議:
現(xiàn)代漢語--重在理解,理解的基礎(chǔ)上加強練習(xí),通過練習(xí)反哺自己的學(xué)習(xí)過程;現(xiàn)漢有一定的難點,雖說是我們自己熟知的語言,但以我個人經(jīng)歷來看,母語語法知識的學(xué)習(xí)并不一定比英語德語其他語言容易的多,主要是專業(yè)術(shù)語的理解和轉(zhuǎn)換,以及每一專業(yè)術(shù)語背后的用例和要點。所以只有語感還遠遠不夠,要建立一個完整的學(xué)習(xí)框架和體系,這個體系是對我們自己而言的,也就是說通過自己的梳理和總結(jié)后的知識才能真正被自己消化。
漢語國際教育基礎(chǔ)--因為本人這門科目分數(shù)并不高,所以也不能很好的分享一些東西,但是強烈建議大家早早開始累積相關(guān)的中國文化知識,唯有這一塊是不能突擊完成的,積累和自身知識面的拓寬很重要,不能忽視這一環(huán)節(jié),反而要提前下一些功夫。
外語--因為本人報考的是德語,所以給二外考生一些建議:首先要了解報考院校的二外考試是否單獨命題,如果是單獨命題,考試的大綱是什么,考察的范圍和要求在什么水平。其次就是根據(jù)其要求著手準備,如果本科是該語言專業(yè),考試會相對容易很多,因為一般來說考察的水平在專業(yè)四級左右,不會太難,那如果是本科不是該語言專業(yè),要提前做好準備,和英語考生一樣要有規(guī)律的聽說讀寫練習(xí),不要中斷,因為語感很重要,尤其是外語考試,包括之后的外語面試對整個聽說讀寫水平的要求也是很綜合的??傊钪匾氖潜3终Z感,持續(xù)輸入語言信息,包括聽說讀寫
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