勤思學(xué)員考入北京師范大學(xué)心理學(xué)研究生W9p勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　考研，好長好長的一段路。我曾經(jīng)難以邁出第一步，也經(jīng)歷過匆忙奔跑后的跌倒，還有馬拉松似的堅(jiān)持和最后有點(diǎn)意外的結(jié)尾。記錄下兩次考研的故事，經(jīng)驗(yàn)或是教訓(xùn)，方法或是局限，希望看此文章的你能找到對自己有用的東西。W9p勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　我畢業(yè)于一所985高校，本科非心理學(xué)專業(yè)。一直以來對所學(xué)專業(yè)的不喜歡和對自己職業(yè)規(guī)劃的迷茫，讓我在大三大四時(shí)走到人生十字路口，無法選擇所謂正確的道路。不斷的探索追問嘗試后，我在大四上學(xué)期時(shí)下定決心放棄校內(nèi)推免，孑然一身地走上心理學(xué)的道路，這才是我職業(yè)規(guī)劃的起始。此時(shí)距14年考研不過百余天，我在網(wǎng)上看到勤思，藍(lán)老師的入門導(dǎo)學(xué)YY讓我迅速全面了解心理學(xué)考研基礎(chǔ)而重要的問題。于是我很快就報(bào)了勤思的15年VIP班，預(yù)感到未來的一年甚至兩年勤思會(huì)陪伴、教授我許多。W9p勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　第一次考研，我選擇北師很簡單甚至幼稚，考312好復(fù)習(xí)、學(xué)校實(shí)力強(qiáng)，但要承擔(dān)的壓力遠(yuǎn)比我預(yù)想的大。3個(gè)多月備考，最后考了348的成績（政70 英65 專213），因2分之差止步初試，也給我很大的鼓勵(lì)。我專業(yè)課上的方法是：主要科目速看教材一遍，邊看邊理解，然后看勤思基礎(chǔ)班視頻、過講義，這時(shí)會(huì)刻意地重復(fù)前一天看到的知識點(diǎn)，也會(huì)自己多做注解和大致的歸納。沖刺時(shí)勤思送給我一本歷年真題（因?yàn)槲覉?bào)的是15年考研班，14年沒有輔導(dǎo)，這里很感謝勤思啦），對于考知識記憶為主的312，真題是最佳的復(fù)習(xí)資料，我一邊做一邊抄解析、背解析，碰到一個(gè)知識點(diǎn)還會(huì)翻講義把完整的一塊都背一下，算是激活相關(guān)的"知識網(wǎng)絡(luò)"，在無數(shù)次覺得自己什么也不知道后終于開始有了能記下來的東西。最后剩一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，我看了看自認(rèn)為每科考頻較高的點(diǎn)并適度背誦就去考了。那3個(gè)多月我一輪又一輪地生病、失眠，還要處理大四時(shí)會(huì)面對的種種事宜，最后不得不放慢進(jìn)度，每天保證運(yùn)動(dòng)和睡眠時(shí)間，所以注意身體是比學(xué)習(xí)更重要的！最焦慮的時(shí)候我曾去超市里面走，因?yàn)橛醒芯空f過當(dāng)人看到這么多商品可選擇，人會(huì)得到啟發(fā)、焦慮會(huì)降低。常聽喜歡的勵(lì)志歌曲或輕音樂也有幫助。我還會(huì)用可愛的記事貼在我能眼見的地方都寫上鼓勵(lì)自己看到積極因素的話，有些話說出來都會(huì)讓別人笑趴，但對那時(shí)的我，算是很好的安慰了。W9p勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　一戰(zhàn)失敗后也曾找調(diào)劑、再次陷入選擇中。勤思的調(diào)劑YY給我很多指導(dǎo)，考研的大小挑戰(zhàn)比本科學(xué)習(xí)更磨練意志、鍛煉能力。陰差陽錯(cuò)下調(diào)劑也沒成功，我先說服自己再說服別人，決定再考一次，仍未成功，就安心放棄。W9p勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　方法不高效，框架不牢固，方法學(xué)理解不深，進(jìn)度不明確是我找出的一戰(zhàn)失誤之處，在從14年暑假開始的復(fù)習(xí)里，我格外注意這些。和我的輔導(dǎo)老師吳學(xué)長交流后，他很是信任我的毅力和能力，從第一次交流就說我一定能考上，將來在北師校園里相見。學(xué)長針對我方法學(xué)基礎(chǔ)薄弱推薦了甘怡群的統(tǒng)計(jì)、朱瀅的實(shí)驗(yàn)（前四章）和戴海崎的測量，事實(shí)證明這幾本書對于基礎(chǔ)差的考生非常贊。暑假是我復(fù)習(xí)的第一階段，專業(yè)課上我主要做了兩件事，細(xì)看書、畫框圖。進(jìn)度上基本保持一天看完一大章，然后再翻著書把知識點(diǎn)組織成有層次的框架。這里有幾個(gè)小經(jīng)驗(yàn)：動(dòng)手的過程實(shí)際上也在改變大腦，把零散的知識點(diǎn)組塊更易于提取利用；挖掘自己經(jīng)歷里貼切理論的片段，越鮮明越能迅速記??；吸取書中的點(diǎn)滴方法，不斷調(diào)整自己的記憶學(xué)習(xí)方式，比如怎樣組織問題；看書不是掃描，預(yù)設(shè)一些不懂的問題，跟著文字去思考推論，抱著找錯(cuò)別字甚至質(zhì)疑的態(tài)度，即使看統(tǒng)計(jì)、實(shí)驗(yàn)這么難的學(xué)科也會(huì)有恍然大悟的爽快感覺；文理科交替，我分為普心+社心+統(tǒng)計(jì)、發(fā)心+實(shí)驗(yàn)、教心+測量三大塊，難易互補(bǔ)，保持興趣也保持信心。實(shí)話說我的進(jìn)度算慢，但吳學(xué)長鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去，我看一遍相當(dāng)于別人看兩遍。所以選擇適合自己的方法最重要，要細(xì)心發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，明確自己面臨的挑戰(zhàn)。值得一提的是，以前我成績雖不錯(cuò)，但往往事倍功半，連老師也覺得可惜，這次我最看重效率和方法，會(huì)克服自己前瞻性差的弱點(diǎn)主動(dòng)往前計(jì)劃，暑假、本周、今天都倒推出明確合理的任務(wù)，留給自己合適的放松時(shí)間，不用冒進(jìn)也不可以拖延，學(xué)習(xí)中間有問題了會(huì)及時(shí)記錄、統(tǒng)一詢問輔導(dǎo)老師。此外，我建議考研復(fù)習(xí)尤其暑假不要在家里進(jìn)行，條件允許一定去學(xué)校，尋找一起考研的伙伴，無論他們考什么，有了學(xué)習(xí)的氛圍和這種督促的壓力才不會(huì)懈怠。然而我也有做的不好的地方，我的框圖太細(xì)而不夠精煉，因此難以復(fù)述背誦，時(shí)間上也把握不佳，勤思給的資料，無論是VIP習(xí)題還是YY還是勤思眾多老師準(zhǔn)備給考生的那些，我都沒辦法充分利用，當(dāng)然不是所有的書和題都要看完，但希望學(xué)弟學(xué)妹能引以為戒。政治和英語的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)我最后一并簡單說。W9p勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　在一片忐忑和期待中我開始強(qiáng)化班的學(xué)習(xí)，但我背講義簡直龜速，一天只能背一章，沒有復(fù)習(xí)前一章的時(shí)間，也就馬上忘光，藍(lán)老師說沒有3遍以上的鞏固總會(huì)有模糊之處，可當(dāng)我還沒找到合適的應(yīng)對方法，就接到了北師改成自主命題、大幅縮減統(tǒng)招名額、改參考書和命題方式的"壞消息"。那時(shí)我真覺得生活太無情了，我又要做這么重大的選擇，這都有了應(yīng)激事件的意味，身體也出現(xiàn)了各種反應(yīng)?；靵y了不到半個(gè)月，在家人朋友、研友、吳學(xué)長和藍(lán)老師的鼓勵(lì)下我最終決定堅(jiān)持北師，相信自己的實(shí)力也挑戰(zhàn)自己的實(shí)力。此時(shí)已經(jīng)是9月下旬了，結(jié)合勤思的新班型（人在外地，決定等視頻課結(jié)束在線學(xué)）和吳學(xué)長的意見，我預(yù)估復(fù)習(xí)要經(jīng)過三大階段，看書、看視頻、沖刺，在完全沒有經(jīng)驗(yàn)可借鑒的情況下向前沖了。在此要補(bǔ)充一下，選校、選方向是個(gè)巨大的工程，勤思老師在9月份會(huì)幫考生歸納繁雜的招生信息，給考生提供最大的便利和輔助，勤思的選校指導(dǎo)和國慶的測試都會(huì)有所裨益，但我更覺得那些是指導(dǎo)可信賴不可依賴，一定有些關(guān)鍵的因素要自己去找信息也問內(nèi)心，自己去權(quán)衡取舍：地點(diǎn)、牌子、排名、學(xué)費(fèi)、導(dǎo)師、名額、方向、自己的實(shí)力、就業(yè)……這真的很難，但真的要自己去做選擇，然后為自己的選擇承擔(dān)責(zé)任，你總得扛得住考研的苦。W9p勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　對765的復(fù)習(xí)，在看書這一階段，在我當(dāng)時(shí)銀子和時(shí)間都很緊的窘境下，我決定抓重點(diǎn)、保質(zhì)保速的讀最精華的書，最重要的是把以前形成的思維框架和專業(yè)詞匯對應(yīng)起來。萬事開頭難，英文閱讀不順暢，我就從中文的《心理學(xué)與生活》開始，先看中文書，再讀英文書的"筋骨"：標(biāo)題、導(dǎo)言、標(biāo)粗詞及解釋、首尾句、圖表及注解、章末的總結(jié)、練習(xí)及關(guān)鍵詞，以形成用英文能思考的敏感度，事實(shí)上英文參考書在結(jié)構(gòu)上比國內(nèi)教材豐富得多，撰寫理論零散些也清楚些。之后是用較為充足的時(shí)間攻克統(tǒng)計(jì)和實(shí)驗(yàn)的困難，先看了《心理學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與報(bào)告》，前8章只看總結(jié)和練習(xí)題一天掌握，后面的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路則慢慢咀嚼，個(gè)人感覺這本書雖然英文比國內(nèi)教材好懂得多，講解的思路更符合科研過程，有趣通俗又高屋建瓴，看的時(shí)候真想一拍大腿夸它寫的真妙。實(shí)驗(yàn)看完，書中有關(guān)統(tǒng)計(jì)思路的講解直戳我的漏洞，馬上開始《行為科學(xué)統(tǒng)計(jì)》中文版，跳過太簡單的部分，仔細(xì)跟著作者琢磨很抽象的基礎(chǔ)理論、做例題，真明白了，后面的假設(shè)檢驗(yàn)這個(gè)最重要的方法才能拿下。在此額外啰嗦一句任何學(xué)心理學(xué)這門科學(xué)的人看這兩本書都會(huì)獲益。這三門過去，信心好了很多，讀完并筆記了《40項(xiàng)研究》中文版，開始發(fā)心。這本書的小尺寸實(shí)在累眼，但不得不說結(jié)構(gòu)是最棒的！除了上述我提到的那些"筋骨"，本書保留了大量圖片、實(shí)驗(yàn)研究和每一小節(jié)的習(xí)題，都起到提綱挈領(lǐng)之用。生詞多的時(shí)候可以思考也可以快速查，總之盡快落實(shí)到腦子里。到后面，看英文書本身也是種享受，但一定要做到跳過不重要的，記住專業(yè)詞匯。對于我沒有正式接觸過的變態(tài)心理學(xué)，我以國內(nèi)教材為主看書做筆記，除了流派的基礎(chǔ)理論，就是各障礙的名稱和大致癥狀最要記清，然而時(shí)間有限我沒辦法再讀完英文版熟記專業(yè)詞匯，初試時(shí)的最后一道選擇題就是以特定精神分裂的專業(yè)名稱詢問癥狀，很遺憾沒有答對。教心、測量復(fù)習(xí)有些不順，或是教材結(jié)構(gòu)有了刪減找不到總結(jié)，或是過分介紹美國本土的內(nèi)容，只好盡力速度看完，熟悉專業(yè)詞匯和理論。生理心理學(xué)和社心因?yàn)橄氡乜荚囌急炔淮缶蜎]有看書，以心理學(xué)與生活的內(nèi)容為主。在小技巧上，這一階段我還保持了暑假對于進(jìn)度的把握、問題集中處理的方法，規(guī)劃即使不寫下來也會(huì)在腦子里有根弦，這本書有多少章要多少時(shí)間看完等?？从⑽臅畲蟮膯栴}是沒有辦法總結(jié)自己答大題用的"塊"，我就把勤思312強(qiáng)化班的講義作為手冊，及時(shí)查看難疑模糊之處，也借用中文的表述稍微給自己點(diǎn)底氣。W9p勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　時(shí)間已飛逝到11月下旬，放下書的我其實(shí)大腦又空了，或者說可以外顯的知識體系沒有建立好，別無他法唯有堅(jiān)持。這時(shí)我回家開始專心看其他學(xué)員已學(xué)完的視頻課，勤思給了學(xué)員英文PPT的講義非常好，我就可以專注于老師的串講啟發(fā)，自己也能隨時(shí)控制上課進(jìn)程，記下疑問，復(fù)習(xí)之前的知識點(diǎn)，自己歸納認(rèn)為重要的東西，比如各種統(tǒng)計(jì)公式、皮亞杰的理論等等，甚至笨到自己把重要的句子英文寫成中文方便記憶。當(dāng)然，這時(shí)我依然會(huì)跳過一些幫助不大的課時(shí)，用20多天上完別人一個(gè)月學(xué)完的課。W9p勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　再回學(xué)校沖刺時(shí)，已經(jīng)12月上中旬，我真正落實(shí)講義后，利用勤思給的3套模擬題熟悉考試節(jié)奏、儲(chǔ)備"大題塊"。每兩套題中間，我還會(huì)按照強(qiáng)化班講義和PPT講義上各科重要、?？嫉臇|西或背誦或加深理解，順序和看書時(shí)類似，只是時(shí)間緊迫每科能看到的都不多。誠實(shí)說，這3套題可能因?yàn)榈谝荒隃?zhǔn)備還有不少瑕疵，選擇題題干還是中文，有重題，大題設(shè)置也不夠好，很多題的答案還是錯(cuò)的，但能有差不多題量的試卷來提前練習(xí)也屬幸運(yùn)，哪怕熟悉這種掐時(shí)間、碼字的感覺也好。最后在考場上，還是驚訝于題量較大，中英文切換較費(fèi)時(shí)，本以為自己一敗涂地了，還是幸運(yùn)中得到了不錯(cuò)的成績351（政64 英69 專218）。W9p勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　轉(zhuǎn)過頭來看政治和英語。因?yàn)槲乙恢币詫I(yè)課為主，政治從大綱解析出來才開始復(fù)習(xí)，看解析、畫重點(diǎn)、努力記、然而15年政治完全不同于14年政治那樣"背多分"，考的材料和知識點(diǎn)不熱門，只能靠平時(shí)積累領(lǐng)會(huì)，不知道以后會(huì)不會(huì)變成新趨勢。英語的話，做97-04的真題，然后依次把后面的真題做完，最重要的是把握長難句，在錯(cuò)誤中領(lǐng)會(huì)出題思路，沖刺時(shí)會(huì)把重點(diǎn)放在薄弱的作文上。15年英語偏難，所以單詞功底扎實(shí)，考試心態(tài)好才有優(yōu)勢。初試那幾天要穩(wěn)住心情，即使有些失眠也不要怕，只是去考一次試而已。W9p勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　至于復(fù)試，有了上次考研的鋪墊，我從初試結(jié)束后不久就著手準(zhǔn)備。勤思的復(fù)試班幫助不小，復(fù)試信息、文獻(xiàn)、注意事項(xiàng)等都有詳細(xì)介紹，一定不能只看，要自己找機(jī)會(huì)多練習(xí)，無論是機(jī)試還是英文，還是面試可能問到的問題。對學(xué)碩來說，復(fù)試之前了解導(dǎo)師、方向，聯(lián)系導(dǎo)師是最最要重視的事情。從初試結(jié)束到成績出來再到分?jǐn)?shù)線、復(fù)試名單出來，我認(rèn)為是整個(gè)考研階段最"虐心"的部分，明明很期待，但自己無計(jì)可施，一邊焦灼擔(dān)憂一邊又要踏實(shí)準(zhǔn)備。行百里者半九十，最后一里路一定要咬牙堅(jiān)持??！還要補(bǔ)充一句，"信息女王"藍(lán)老師的學(xué)員或非學(xué)員總能體會(huì)到她的敬業(yè)和抗壓能力，總能從藍(lán)老師那里收獲奮斗的熱情，謝謝藍(lán)老師了！不過每個(gè)考研人要學(xué)會(huì)自己去找信息、做判斷，不然再強(qiáng)大的老師也無法細(xì)細(xì)的幫你。W9p勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　感謝我的家人朋友愿意給予我理解和最實(shí)在的精神物質(zhì)支持，感謝研友、勤思大家庭的陪伴和幫助，更感謝自己一路的努力和堅(jiān)守！最后的最后，我想說，考研不是美好的過程，正如在黑屋子里洗衣服，你沒有任何可以參考，也不能一蹴而就，所以我不希望任何人僅因一腔熱血而扎進(jìn)去。長久的甚至不可期待回報(bào)的付出，在困難和迂回面前的韌性，足夠的內(nèi)部動(dòng)機(jī)，了解自己學(xué)習(xí)特點(diǎn)和考試特點(diǎn)才是你經(jīng)歷這個(gè)枯燥重復(fù)的學(xué)習(xí)過程的必備之物，對于學(xué)碩，這似乎也就是以后生活的縮影。我曾太多次覺得自己又要失敗了、方法又錯(cuò)了，因此考研經(jīng)驗(yàn)再重要，也不如"你"重要，沒有你自己的決心、方法和思考，一切都是空中樓閣。"不忘初心，放得始終"，真是說來容易做來難。在我即將開始研究生的生活時(shí)，我知道這不是個(gè)輕松愉快的過程，但仍愿意努力去嘗試，對于你即將開始的考研之路，也祝福你愿意體驗(yàn)并享受這個(gè)不輕松愉快的過程，成長、堅(jiān)持、收獲！W9p勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研，勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料，資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專業(yè)，分為初試和復(fù)試兩部分，所有申請資料的同學(xué)都可以獲得對應(yīng)專業(yè)資料。資料會(huì)在三個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放，如果沒有解決，大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號投訴。