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勤思學(xué)員考入華東師范大學(xué)心理學(xué)研究生
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勤思學(xué)員考入華東師范大學(xué)心理學(xué)研究生
當(dāng)初高考的時候因為填報志愿的失誤,被提前批次錄取。雖然中青院的學(xué)生素質(zhì)還是很高的,但是因為學(xué)校并不隸屬于教育部,以至于會失去很多的機會,而且因為我的高中是一所省級重點高中,所以我的高中同學(xué)大部分在畢業(yè)以后都會選擇出國或者在高校深造,再加上我是江蘇人,希望未來能夠離家近一點,所以很早就決定考研。
也是因為有地點這個考慮,所以我在學(xué)校的選擇上并不是很困難,在專業(yè)上,華東師大是江浙滬地區(qū)的不二選擇,因為是三跨考試,所以為了穩(wěn)妥選擇應(yīng)用心理專碩。
我不算是一個很投入的備考生,雖然說大三那些的寒假就已經(jīng)確定要考研,大三上也開始看專業(yè)課的書籍,但是因為當(dāng)時有一個去NGO實習(xí)的機會自己很感興趣,所以除去NGO實習(xí)和上課,我基本上也就一周也就三天左右的時間用來看書,但是進度也很緩慢。真正第一遍把所有的專業(yè)書過完到了9月份。
因為是三跨考生,所以當(dāng)時就和同學(xué)一起選擇了勤思,一來是希望能夠建立比較系統(tǒng)的復(fù)習(xí)框架和進度系統(tǒng),二來是希望獲得比較全面和及時的咨詢。其實這兩塊在考研復(fù)習(xí)中還是相當(dāng)重要的,畢竟不像以前高考的時候?qū)W校的老師會帶著自己一步步地走下去,會幫忙把握進度構(gòu)建框架,及時提供相關(guān)的資訊。勤思在這些方面都給了我很多的幫助,節(jié)省了很多時間。
專業(yè)課復(fù)習(xí):
雖然我不是心理學(xué)本專業(yè)的學(xué)生,但是以前在大學(xué)課堂上,我接受過基礎(chǔ)課程的訓(xùn)練,所以相較于完全跨專業(yè)的學(xué)生,在最開始構(gòu)建學(xué)科框架體系的時候會有些便利,所以我第一遍的進度比較慢,但是我還是不建議大家這樣,畢竟功夫在前面會比較好。
我一直有一套自己的學(xué)習(xí)方法,我習(xí)慣性是全部看完一部書之后,自己整理筆記和構(gòu)建框架。像心理學(xué)導(dǎo)論和發(fā)展心理學(xué),我每看一遍都會做一遍筆記,最開始會比較細,第二、第三遍的時候就開始畫框架圖。社會心理學(xué)和管理心理學(xué)之類的課程,就做過一遍筆記。我個人是自己手寫過的東西印象會更深,但是這也其實會導(dǎo)致我的每一遍進度都會比較慢,經(jīng)常會落后勤思輔導(dǎo)員的要求,不過我覺得每個人都有自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,復(fù)習(xí)的遍數(shù)固然重要,但是每一遍都很踏實同樣重要。勤思的輔導(dǎo)員會幫你掌握你整體的復(fù)習(xí)進度,提醒自己時刻不要松懈,不要落下太多的進度。
其實不管是統(tǒng)考還是自主命題的學(xué)校,雖然每年大家都會說側(cè)重哪幾本書,但是從今年的考試情況上看,我想每一本都不能完全忽視,只要是考綱上有的,都務(wù)必復(fù)習(xí)到。當(dāng)然我相信不管是哪一個學(xué)校,普心或者心理學(xué)導(dǎo)論都是重中之重。
普心或者心理學(xué)導(dǎo)論是整個學(xué)科的基礎(chǔ),也是重點。相對于彭聃齡的《普通心理學(xué)》,我個人更喜歡梁寧建的《心理學(xué)導(dǎo)論》,更容易懂一些,不過還是要看報考學(xué)校要求的書單,兩本書還是有一些差別的。不管是哪一本書,每一章都很重要,要構(gòu)建好框架,也不能忽略細節(jié)。
發(fā)展心理學(xué),華東用的是桑標(biāo)的《兒童發(fā)展心理學(xué)》,和林崇德的《發(fā)展心理學(xué)》體系完全不一樣,內(nèi)容也相對少一點。不過發(fā)心的特點就是比較瑣碎,建議整體復(fù)習(xí)過兩遍之后可以自己按模塊整理一下,尤其是很多發(fā)展階段。
社會心理學(xué)華東用的是崔麗娟的書,管理心理學(xué)用的是劉永芳的書,這兩個老師都是華東自己的老師,也會帶研究生,如果想考華東的同學(xué),還是不能忽視的。像今年復(fù)試的時候筆試題大部分都是和這兩本書有關(guān)的。
變態(tài)心理學(xué),除了書本,結(jié)合下耿文秀老師的講義。
實驗和統(tǒng)計對于華東的專碩而言,在初試并不是重點,但是最基本的知識和內(nèi)容還是必須要掌握的,前面基礎(chǔ)打得好以后才能比較有把握,畢竟這兩個部分在研究生階段都是十分重要的。而且華東的復(fù)試,每一年都沒有什么規(guī)律可循,所以在開始復(fù)習(xí)的時候不能顧此失彼。
公共課復(fù)習(xí):
政治對于文科生而言,壓力不是很大,開始的時間也比較晚。我是從新的大綱出來開始看政治的。
英語的部分,單詞是大家都必須面對的,越早開始越好。下半年正式開始的時候,也沒有用其他的練習(xí),真題就夠了,我基本上都是拿英語一的卷子在做的,等到最后一段時間才用二找了下感覺。英語二的作文相較于英語一來說簡單很多,自己按類型整理下基本的模板什么的,加上平時積累,多練手就可以了。
從開始復(fù)習(xí)到最后出結(jié)果,考研的戰(zhàn)線拉得很長很長,焦慮過擔(dān)心過倦怠過,我知道自己不是一個可以同時做好很多事情的人,所以從決定考研開始我是放棄了考公務(wù)員和找工作,我并不是說每個選擇考研的人都要把自己放在一個沒有退路的地方,我也認(rèn)識同學(xué),找到工作通過復(fù)試,其實在于你知不知道自己究竟想要的是什么,或者知道自己不想要什么。清楚地知道這些,才會有堅持下去的動力。之前在一個分享的帖子里看到過一句話“高考考得是智力,考研考得是毅力”,所以想清楚,相信自己,堅持下去。
補充復(fù)習(xí)小tips:
自己動手構(gòu)建框架,即使有輔導(dǎo)資料;
巧用不同顏色的記號筆和貼紙--記憶小技巧;
勞逸結(jié)合,找到自己感興趣的事情,不要把自己逼得太緊;
制定計劃要有自己的特點,制定計劃是為了督促自己,但如果制定的計劃永遠無法完成就要考慮計劃的合理性;
有一個良性的學(xué)習(xí)小組(3-5人),分享資料、互相督促、相互監(jiān)督。最好不要是那種有直接競爭關(guān)系的同學(xué),我當(dāng)初是有3個同學(xué)都是考心理學(xué)專業(yè),但要么學(xué)校不一樣要么方向不一樣。
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