你當前的位置:首頁 > 勤思教育企業(yè)頻道 > 學員心聲-往期經驗-學員日記
勤思學員考入北京師范大學(發(fā)展心理學)研究生
本文源自學生投稿,為學生真實考研經驗,勤思發(fā)布,轉載請申請。
我本科普通院校,學校心理學較好,大學三年綜合成績排名第一。保研進北師大心理學院。我從踏入心理學大門起,我就打定主意要考北師大研究生。大一、大二那會,我們學校還不能外推保研,就想要考北師大學碩的研究生,于是大二暑假,然后跑到了豆瓣心理學小組各種閑逛,之后留下了聯系方式,就這樣認識了Tina老師,隨即報了班。當時跟媽媽商量報哪種班型,我就想著既然報都報了,就報最好的,應該也是內容最全的班型,所以就報了那個8000多的。報班之后課程很快就寄來了,就開始看視頻課,并結合當時自己還在上的專業(yè)課進行復習。
事情的轉折出現在大三,得知北師大不再是統(tǒng)考,而是765的12本英文書的英文試卷,坦白說,心情還是很不爽的,一方面難度加大了,另一方面感覺自己底氣不足說白了就是沒有信心。并且,那時候我的成績應該有保研資格的,通過夏令營的途徑進入北大、中科、華師問題應該都不大,(實際上后來我也是通過夏令營拿到了北大等幾個學校的橄欖枝)但是北師大心理學院是沒有夏令營的,可能沒有提前的踏板,也讓我猶豫好久。但是當Tina老師問我換不換學校時,我一咬牙,還是說我不換!就要去北師!當時就是想著好歹我也看了那么多的英文文獻,好歹我專業(yè)成績一直是年級第一,可以沖沖!
5月份開始配備了輔導員給我,輔導員這個事情比較曲折,前前后后給我配了三個輔導員,都是北師大心理學院的碩士,第一個輔導員非常耐心,除了給我專業(yè)指導外,還會傾聽我的想法。給我精神鼓勵;第二個輔導員輔導的時候,正好是我瘋狂看書刷題階段,每次45min的輔導時間都不夠用,因為我問的問題太多了。(囧)第三個輔導員的時候已經是我快保研筆試面試的時候了,給我了最后一推的助力。Anyway,和這些輔導員師姐交往過程中我學到的不僅是專業(yè)課上的知識,態(tài)度,更多的是學姐本身的優(yōu)秀帶給我的力量和動力,讓我覺得我和北師大的距離又近來一些。
大三的暑假真的是過得比較辛苦,7月份忙著幾個學校的夏令營,以及收數據等事情,各種奔波勞累。8月上旬,我聯系勤思的老師,希望幫我安排一場模擬面試(因為那個時候我已經確定能拿到保研名額了,所以我得提前模擬面試)。8月10號回學校,開始正八經的復習。由于我之前看了視頻課以及有專業(yè)課的基礎,所以8月10號-8月30號這20天的密閉訓練,我就只針對那12本英文書。我是每天從早上6點半準時坐到自習室,中午吃飯休息1小時,晚上10點半回宿舍,半小時洗刷,再學習1小時。也就是一天的學習時間保證在16個小時左右。我復習順序大概是行為科學統(tǒng)計、實驗、測量、心理學與生活、心理學史什么,然后就是發(fā)展心理學和社會心理學、變態(tài)心理學。每一科都是先背專業(yè)名詞,然后做課本后面每一章的習題,然后又把《Developmental Psychology: Childhood and Adolescence》這本書的中文翻譯版仔細看了兩遍(因為我要報發(fā)展心理學方向)。這20天的密閉學習結束后,我有一種高峰體驗,就是那種身體通暢的感覺。然后9月前7天我開始準備實驗設計和文獻評述,實驗設計就是把實驗心理學上課的筆記復習了一下,文獻評述就是看心理學報的編輯意見,每種類型的實驗設計都找1-2篇,然后看編輯意見。主要是我們上過文獻閱讀與評價這門課,感覺并不頭大,只是讓知識更加理順一下。
然后9月中旬的時候,勤思給我寄來了3套模擬題,我做了做,真的保研筆試的時候還是有原題的!后來我發(fā)現復習一下GRE psychology 是蠻好的,里面好多專業(yè)又清晰的詞匯和句子,我當時只刷了一遍,有條件的同學可以多看幾遍~
總之,勤思在我的攻研道路上助我一臂之力,感謝!祝大家一切順利,考上理想的學校!
凡注明“來源:勤思教育網”的作品,版權均屬勤思教育所有,如需轉載,請注明來源,除此之外的其它來源資料系本網編輯網上搜集,目的在于傳遞更多信息,僅供閱讀者參考之用,不代表勤思贊同其言論或立場。如涉及作品侵權或其它問題,請在30日內與勤思聯系,我們會及時注明來源或刪除,本站擁有對此聲明的最終解釋權!聯系郵箱:hezuo@qsiedu.com。
(責任編輯:qs_caoxianghong )