你當(dāng)前的位置:首頁(yè) > 勤思教育企業(yè)頻道 > 學(xué)員心聲-往期經(jīng)驗(yàn)-學(xué)員日記
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1、考研背景(動(dòng)機(jī)、原因)
想要當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師,但本科背景非數(shù)學(xué)或教育學(xué),想繼續(xù)進(jìn)修充實(shí)自己
2、考研經(jīng)歷(勤思課程在考研備考中的作用)
因?yàn)槭荲IP班,每個(gè)月的兩次電話指導(dǎo)感覺(jué)起到了很實(shí)在的督促作用,使復(fù)習(xí)進(jìn)度能較好地保持著,老師的指導(dǎo)也起到了點(diǎn)撥作用;勤思的資料和視頻都很好,贊贊贊~
3、專業(yè)課與公共課復(fù)習(xí)建議
專業(yè)課
333:
第一遍熟悉333的大體內(nèi)容,清楚333的框架,根據(jù)個(gè)人復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)建議復(fù)習(xí)順序:中教史、外教史、教心、教原(因?yàn)橛X(jué)得這4門課有內(nèi)在的邏輯聯(lián)系,以史為“鑒”(歷史比干巴巴的理論相對(duì)有趣些,對(duì)本國(guó)的歷史也相對(duì)熟悉些,容易入門。),教心是理論支持,覺(jué)得這三本學(xué)過(guò)了教原的知識(shí)也比較容易接受吸收了);
第二遍開始背誦,填入框架中的細(xì)節(jié)。背誦時(shí)要及時(shí)重溫背過(guò)的內(nèi)容,強(qiáng)化記憶。按課本順序背過(guò)后熟背了之后可以對(duì)教育綜合總結(jié)歸納一下?lián)Q種方式背,例如中教史分3條線記憶:教育家、制度、機(jī)構(gòu)等。到考試前反復(fù)背誦;
在臨考前最好能留出一兩個(gè)星期的時(shí)間進(jìn)行333的???,目的在于聯(lián)系把控答題時(shí)間(每種題型花多長(zhǎng)時(shí)間,拿到題如何組織答題思路,答題篇幅如何),練習(xí)手速,找到最適合自己的答題方式。這一點(diǎn)對(duì)于實(shí)考很重要。
903:吃透指定參考書,尤其是例題,課后題難度太高不必做(16的初試有三道課本的例題原題)。可以買兩外兩本書當(dāng)輔助教材:葉立軍主編的《初等數(shù)學(xué)研究》、林國(guó)泰主編的《初等代數(shù)研究教程》。把葉立軍的《初等數(shù)學(xué)研究》課后題當(dāng)練習(xí)題。
公共課
英語(yǔ):
背單詞是一直要進(jìn)行的工作,直到考前都要背單詞。背單詞要在實(shí)際的語(yǔ)境中背(最好利用真題),而不是只是單純記住詞義,這樣效率不高;而且要記住每個(gè)單詞的多種詞性多個(gè)詞義,記住常用詞組、在真題中出現(xiàn)過(guò)的僻義。這對(duì)做完成填空很有幫助。
建議英語(yǔ)各模塊的復(fù)習(xí)順序:長(zhǎng)難句、閱讀、再寫作翻譯。
要好好利用真題,好好研究真題,發(fā)現(xiàn)歷年真題的共同點(diǎn),每種題型的出題方式,如閱讀喜歡在文章中哪些地方設(shè)考點(diǎn)(那閱讀時(shí)遇到這些地方就要標(biāo)注留意了)、選項(xiàng)中混淆判斷的選項(xiàng)大都有什么特征等等。
政治
不必過(guò)早復(fù)習(xí),效率和時(shí)間利用率都不高;建議可先看馬原的哲學(xué)部分,比較有邏輯性的東西,相對(duì)不容易忘記;時(shí)間分配每天兩小時(shí),到后期背誦時(shí)如有需要可相對(duì)加長(zhǎng)時(shí)間;
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