本文源自學(xué)生投稿，為學(xué)生真實考研經(jīng)驗，勤思發(fā)布，轉(zhuǎn)載請申請。 OUD勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　其實從剛剛踏入大學(xué)校園的時候，我就在心里暗暗決定，我要考研。高考的失利讓我只能拿著一個很不滿意的成績踏入一所完全不知名的二本院校，安慶師范大學(xué)。專業(yè)是生物科學(xué)。但是我內(nèi)心一直對985高校懷有之分憧憬的希冀之情。雖然一直都有考研的念頭，卻一直沒有具體的目標(biāo)和明確的計劃，一直到了大三下學(xué)期，一切都已經(jīng)迫在眉睫了。選專業(yè)，選學(xué)校成了縈繞在考研學(xué)子心中的頭等大事。OUD勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　我在網(wǎng)上差了很多資料，也結(jié)合了一下自己一直以來的渴求和自己本科的專業(yè)最終決定要報考北師大的腦與認知研究院。然而在此時我也做出了一個讓所有人都膛目結(jié)舌的決定，作為本科學(xué)生物的我竟然決定報考764心理學(xué)綜合作為專業(yè)課考試科目，而不是神經(jīng)生物學(xué)綜合。原因很簡單，因為我對心理學(xué)有興趣，而且我想要小小的挑戰(zhàn)一下我自己。從我做出決定的第一秒開始就不斷的都有質(zhì)疑我，否定我。而我只是充耳不聞繼續(xù)在“跨考”的路上一條道走到黑?？佳凶畛醯哪繕?biāo)選擇很重要，一旦你下定決心之后就不要再有過多的猶豫和動搖，你需要的只是努力和堅持。OUD勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　我是從四五月份開始的時候正是準(zhǔn)備的，一開始節(jié)奏也很松，也只是背背英語單詞看一看專業(yè)課書。畢竟是一個從沒有碰過心理學(xué)書本的門外漢，在看完一半教材之后覺得對書本看的很迷茫，尤其是統(tǒng)計這本書對我來說更是頭疼。于是就在跟往年考上的師哥聊天時說到了我的狀況。師哥說他去年就報了一個勤思的網(wǎng)課，感覺還不錯，我有興趣的話也可以試一下。在綜合了自己一個人低著頭學(xué)確實難抓到重點的技巧的情況下，我選擇報了勤思的心理學(xué)課程，我覺得我需要一個專業(yè)的機構(gòu)來引導(dǎo)和幫助我學(xué)習(xí)一門全新的學(xué)科。勤思的課程很多，講的也詳細。我當(dāng)時是在6月末報的網(wǎng)課，當(dāng)屬書已經(jīng)看了一半了，又恰逢期末考試和搬校區(qū)很多事情，于是我就想著自己干脆先把書全部看完一遍我再開始聽網(wǎng)課。OUD勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　所有我正真開始看網(wǎng)課的時間是在9月初。在這里其實我犯了一個錯誤，勤思的課程其實是很充足的，但我聽網(wǎng)課的時間開始的太遲，導(dǎo)致我沒有足夠的時間去把課程全部聽完，就必須有所舍棄，安排好自己的學(xué)習(xí)時間也是很重要的。我就采取了只聽精講班的策略。其實只聽精講班也是夠了，普心的課程相對多一些，因為老師說的很詳細具體，也簡單易懂，跨考的我也完全沒有壓力。發(fā)心的課程相對是最少的，當(dāng)然也是因為發(fā)心的內(nèi)容本來就不多，老師講的時候很挑重點和易考講解，避重就輕，也減少了我學(xué)習(xí)的負擔(dān)，發(fā)心的老師對整本書的框架和邏輯把握的很好，也讓我在后來的學(xué)習(xí)中調(diào)理特別清晰。統(tǒng)計這門課一開始對我來說是最頭疼的。因為勤思有基礎(chǔ)班，強化班，沖刺班，在多遍的重復(fù)加強的學(xué)習(xí)，我才逐步突破逐漸掌握的，我學(xué)習(xí)統(tǒng)計時每一遍都會比前一遍更容易理解課本和題目，這大概就是書讀百遍其義自見吧。實驗我也是就跟著網(wǎng)課的節(jié)奏走，慢慢把握心理學(xué)實驗設(shè)計的邏輯思維。OUD勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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　　勤思每一輪的網(wǎng)課都會有配套的練習(xí)冊和講義?；A(chǔ)班的講義就是很簡單的知識概括，我學(xué)基礎(chǔ)班的時候是一邊看書一邊聽課，因為我覺得我需要更扎實的基礎(chǔ)。強化班的講義對我的幫助是很大的，強化班講義知識點內(nèi)容覆蓋面是很廣的，而且重點突出，讓我一目了然。我在10月份下旬開始背書的，就是一手拿著強化班講義一手拿著書，根據(jù)講義上的知識重難點來背書上相對應(yīng)的知識。我相信很多同學(xué)有時候就算書都背了幾遍卻還是覺得自己沒記住，不踏實，不知道怎么辦。我在后期的時候就是兩個字，默寫。勤思老師總是很強調(diào)|“思維導(dǎo)圖|”，也在我剛報班的時候給我發(fā)了一個關(guān)于“思維導(dǎo)圖|”的文件。其實我是很受用的，在后期我就采用了|“思維導(dǎo)圖|”的方式默寫知識，由大的知識點逐步到最細碎的知識點。對記憶很有幫助。在沖刺班的時候勤思寄了一全是各個章節(jié)知識點樹狀圖的講義給我。這其實跟我前面說到的“思維導(dǎo)圖”大同小異。我就拿者這個講義對知識點查缺補漏，還挺方便的。OUD勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　實勤思的課程很多也很細，前面講基礎(chǔ)講的很詳盡，這對于我一個跨考生來說是很有幫助的，他讓我循序漸進的打好了基礎(chǔ)。萬丈高樓平地起，無論哪一門課程的學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)永遠是最重要的。OUD勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　關(guān)于英語方面的學(xué)習(xí)，它的基礎(chǔ)，也就是單詞，是最重要的。一定要把考研單詞背熟。也要結(jié)合真題試卷的閱讀去記這些詞匯和它們分別有那些意思。我覺得背幾片考研閱讀，或者朗讀考研閱讀，對英語的學(xué)習(xí)也是很有幫助。英語是一個重復(fù)的過程，重復(fù)的背單詞，重復(fù)的寫真題，重復(fù)的揣測出題者的意圖，每一遍都會比前一邊收獲更多和進步。OUD勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　考研的時候我每天六點半起床，10點半從自習(xí)室回宿舍。這對大學(xué)前三年完全“學(xué)渣”的我來說，算是一個比較幸苦的過程。但考研本身就是一個需要你不斷付出努力并且堅持到底的事情。只要堅持下來了，你就不會輸。在專業(yè)課學(xué)習(xí)的過程中，對“書讀百遍其義自見”句話我是真的有了很深刻的體會|。學(xué)習(xí)是一個把書讀薄再讀厚的過程。我一共把專業(yè)課看了3遍背了4遍，每一遍都比之前有更深刻的理解，之前不懂的問題也迎刃而解。勤思的課程也和我的學(xué)習(xí)計劃比較契合，在中間階段會有很詳細的講義對知識點進行講解，并且就重避輕，提高了學(xué)習(xí)的效率。在最后階段的時候我也是根據(jù)它的沖刺講義對只是進行提綱挈領(lǐng)的回憶和復(fù)習(xí)，總體把握知識主干和脈絡(luò)。OUD勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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　　最后，想說一下，考研真的是依靠努力，堅持和方法就能取勝的。每個人也都有適合自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)環(huán)境，找到適合自己的就是最好的。以后無論你們以后在考研的路上遇到了什么樣的困難，一定要越挫越勇哦。OUD勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　真心的祝愿你們能不負努力，圓夢自己的理想校園。OUD勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研，勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料，資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專業(yè)，分為初試和復(fù)試兩部分，所有申請資料的同學(xué)都可以獲得對應(yīng)專業(yè)資料。資料會在三個工作日內(nèi)發(fā)放，如果沒有解決，大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號投訴。