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　　2006年夏，我從一個(gè)省屬綜合性大學(xué)畢業(yè)，是?？茖W(xué)歷；2009年秋，我通過(guò)自考的形式拿到本科學(xué)歷和學(xué)位證；2012年春，我毅然決定來(lái)北京工作發(fā)展；2014年我關(guān)注到了北師大心理學(xué)院的非全日制MAP并開(kāi)始提升英語(yǔ)水平；2015年初我遇到了勤思教育，我決定在巔峰不再的年紀(jì)里，在尚未承擔(dān)起家庭的日子里，最后為老男孩的夢(mèng)想“任性”拼搏一次，以祭奠我未曾珍惜也來(lái)不及抱憾的青春。brj勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　考研，對(duì)曾經(jīng)的我是可望不可及的，我天生就是一張學(xué)院派的面孔但卻沒(méi)有做學(xué)問(wèn)的天分和恒心。從小注意力就很難集中，性格浮躁、懦弱且無(wú)主見(jiàn)，興趣寥寥也難以持久，自尊較低。參加工作九年多，對(duì)自己的期望很高，一直否定并試圖超越現(xiàn)狀，逐步完善自我、重塑自我，不斷追求事業(yè)成就和社會(huì)認(rèn)可。對(duì)自己的能力是自信的，對(duì)未來(lái)的定位也是明確的，但總是眼睜睜的錯(cuò)過(guò)一個(gè)又一個(gè)機(jī)遇。那時(shí)也會(huì)迷茫，也會(huì)懷疑自己，但仍然不甘心就這樣默默無(wú)聞的工作、養(yǎng)家，極其平凡的度過(guò)一生。心底也無(wú)數(shù)次誕生一個(gè)念頭：“我想考研”，但卻不知從何做起，也未有足夠的勇氣走出那一步。時(shí)間和精力都被用來(lái)關(guān)注和迎合周?chē)娜撕褪?，努力適應(yīng)社會(huì)的同時(shí)，自己的生活也被撕碎得七零八落。brj勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　直到遇到北師大的MAP，遇到勤思教育，我開(kāi)始萌生了一個(gè)想法：我想驗(yàn)證一種可能，我想嘗試改變我的人生，我想成為一名的應(yīng)用心理學(xué)工作者，我想致力于提升中國(guó)國(guó)民心理健康素質(zhì)的事業(yè)。在張老師的建議下，我果斷的報(bào)名參加了勤思的全程精品課程，對(duì)于工作節(jié)奏快、業(yè)余時(shí)間少、有較高考研動(dòng)機(jī)的我來(lái)說(shuō)最為適合。勤思系統(tǒng)化的遠(yuǎn)程視頻課程，結(jié)合線下階段式面授安排，加上張老師貼心的幫助，讓我心里有了底。雖然明確了院校，但并未急于確定專業(yè)方向，而是從三月到六月份，利用上下班通勤和休息的時(shí)間，先將所有基礎(chǔ)班的專業(yè)課視頻，包括不在考研大綱的變態(tài)、實(shí)驗(yàn)、人格心理學(xué)等科目先過(guò)了一遍。也大致翻閱了一遍菲利普·津巴多的《心理學(xué)與生活》，對(duì)心理學(xué)體系建立一個(gè)框架概念和印象基礎(chǔ)，并結(jié)合自己的興趣點(diǎn)、崗位經(jīng)驗(yàn)及未來(lái)應(yīng)用趨勢(shì)，最終選擇了職業(yè)心理健康和EAP方向。這個(gè)期間，我爭(zhēng)取到在職公司領(lǐng)導(dǎo)的支持，將心理學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作開(kāi)展。研究培訓(xùn)心理，搭建關(guān)鍵人才的勝任素質(zhì)模型，嘗試各種科學(xué)化的人才測(cè)評(píng)，積極安排各類(lèi)員工面談，努力增加心理學(xué)應(yīng)用的實(shí)踐技能，為提前面試良好發(fā)揮打下基礎(chǔ)。brj勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　快到七月份，我才剛草草看完發(fā)展心理學(xué)，心底不禁直冒冷汗，按這個(gè)進(jìn)度根本無(wú)法完成學(xué)習(xí)。勤思的張老師一邊督促我制定半年的學(xué)習(xí)計(jì)劃，一邊鼓勵(lì)我：雖然時(shí)間僅剩半年，但半年創(chuàng)造考研奇跡的例子比比皆是。不能放棄，否則對(duì)不起曾經(jīng)艱辛的付出和很可能擦肩而過(guò)的未來(lái)。我也清楚：自己雖然過(guò)了學(xué)習(xí)的最佳年齡段，但沒(méi)有退路，只能拼一把，即使失敗了也能告慰自己的努力和追逐過(guò)夢(mèng)想的心。如果成功了，就很可能是自己人生里最重要的一筆投資。我在八月決然選擇辭職暫時(shí)離開(kāi)了職場(chǎng)，開(kāi)始全身心投入提現(xiàn)面試的準(zhǔn)備，只有獲取了優(yōu)秀的資格才能降檔錄取，才有希望考上北師。出于職業(yè)本能，我為自己在專業(yè)方向上制定了嚴(yán)密可行的中長(zhǎng)期職業(yè)規(guī)劃，在研友的幫助下拜讀了幾乎所有業(yè)內(nèi)EAP大咖們的相關(guān)演講稿和文章，樹(shù)立并拓展自己的科研思維，精心準(zhǔn)備面試所需的材料。用真誠(chéng)和實(shí)際努力打動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)面試評(píng)委們，榮幸的獲取了優(yōu)秀評(píng)價(jià)。brj勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　其后就進(jìn)入了緊張的精講強(qiáng)化階段。我為自己制定了針對(duì)性的復(fù)習(xí)策略：作為在職考生的我，全面夯實(shí)基礎(chǔ)是不現(xiàn)實(shí)也是沒(méi)有絕對(duì)的必要的，首要保證各科目達(dá)到學(xué)校的錄取要求，其次是盡可能提高筆試總成績(jī)。我開(kāi)始研究往年北師大出題思路和分值分布結(jié)構(gòu)，普心和社心是復(fù)習(xí)重點(diǎn)，要熟背考點(diǎn)下的所有理論體系。統(tǒng)計(jì)和測(cè)量掌握基本概念和公式邏輯，不必深入研究。將真題和模擬題上的相關(guān)題目都弄懂做熟，因?yàn)榭荚嚭芸赡芸疾焱瑯拥闹R(shí)點(diǎn)（事實(shí)也確是如此）。發(fā)心要梳理好年齡段和對(duì)應(yīng)心理特點(diǎn)兩個(gè)維度不能混淆，更是把幾個(gè)主要的理論背熟。九月份開(kāi)始，看專業(yè)課的同時(shí)保證精講講義和視頻同步進(jìn)行，以每?jī)芍芸赐暌槐緯?shū)，再一周參考考點(diǎn)背誦一遍的速度展開(kāi)，到十一月中旬才完成兩遍的書(shū)本復(fù)習(xí)。英語(yǔ)方面從前兩年開(kāi)始就已經(jīng)注重口語(yǔ)練習(xí)，從三月份每天堅(jiān)持背20個(gè)左右考研單詞，閱讀和寫(xiě)作是從十一月才開(kāi)始每天堅(jiān)持一兩篇。雖然英語(yǔ)沒(méi)有傾注太多精力，最終也沒(méi)有拿到理想的分?jǐn)?shù)，但扎實(shí)的口語(yǔ)技能和詞匯量保證自己通過(guò)面試和復(fù)試線沒(méi)有問(wèn)題。同月開(kāi)始像追韓劇一樣，沒(méi)黑沒(méi)白的看勤思的考研政治視頻課程。慶幸自己報(bào)了勤思的考研政治課程，老師的沖刺講義將考點(diǎn)中的重點(diǎn)都清晰的標(biāo)注出來(lái)，大大節(jié)省了備考時(shí)間。brj勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　到了十二月，我將剩余的時(shí)間分成若干等份，每三天參考勤思的精講講義和真題、模擬題，背誦一科專業(yè)課。每天都抽出一個(gè)小時(shí)背誦英語(yǔ)作文或做英語(yǔ)閱讀。考研政治分成三個(gè)子科目集中六天背誦講義。剩最后一周的時(shí)候，勤思的沖刺講義、真題、模擬題是唯一的復(fù)習(xí)材料，快速閱覽，心理反復(fù)默誦，將所有知識(shí)點(diǎn)在心里按語(yǔ)義聯(lián)想記憶法進(jìn)行編碼、存儲(chǔ)，大大節(jié)約了腦力。每天圍繞一個(gè)專業(yè)科目查漏補(bǔ)缺，實(shí)時(shí)跟進(jìn)講師總結(jié)、更新的熱點(diǎn)和必考點(diǎn)。越臨近考試，時(shí)間利用效率越高，就像馬拉松沖刺一樣。不能早一點(diǎn)，也不能晚一點(diǎn)，按照自己的節(jié)奏，在計(jì)劃中的最后一刻發(fā)起猛烈的沖鋒。全身心只要是除了七小時(shí)睡覺(jué)外，都投入到了學(xué)習(xí)中。最終，不負(fù)家人和朋友的期待考取了理想的學(xué)校。brj勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　我的分?jǐn)?shù)并不高，但結(jié)果和我的付出是匹配的。作為基礎(chǔ)較差的大齡在職跨考生，我對(duì)自己取得的成績(jī)非常滿意。我很清楚自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，所申報(bào)的是非常有發(fā)展前景的應(yīng)用性專業(yè)學(xué)科。考研不是終點(diǎn)，如何將心理學(xué)的知識(shí)用科學(xué)化、系統(tǒng)化的方法應(yīng)用推廣到實(shí)際工作中，幫助更多的人去創(chuàng)造更大的社會(huì)價(jià)值才是學(xué)習(xí)的目的?？荚囈呀?jīng)過(guò)去一段時(shí)間了，我繼續(xù)在英語(yǔ)口語(yǔ)、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)和專業(yè)方向的行業(yè)動(dòng)態(tài)上保持關(guān)注和投入。我的心里已經(jīng)有了下一個(gè)追求的目標(biāo)，因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)了，我深刻體會(huì)到了下面的一句話：brj勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　I don’t know what that dream is that you have. I don’t care how disappoint it maybe divined, at you have been working to your dream. But the dream that you are holding in your mind, that is possible.brj勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研，勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料，資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專業(yè)，分為初試和復(fù)試兩部分，所有申請(qǐng)資料的同學(xué)都可以獲得對(duì)應(yīng)專業(yè)資料。資料會(huì)在三個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放，如果沒(méi)有解決，大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號(hào)投訴。