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【20820P】山東師范大學(xué)心理學(xué)考研學(xué)碩發(fā)展與教育心理學(xué)學(xué)姐:考研經(jīng)歷(勤思課程在考研備考中的作用)

  • 時(shí)間:2016-05-28 15:16:23
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本文源自學(xué)生投稿,為學(xué)生真實(shí)考研經(jīng)驗(yàn),勤思發(fā)布,轉(zhuǎn)載請(qǐng)申請(qǐng)。 xbA勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  1、考研背景:現(xiàn)階段沒想好找什么工作xbA勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  2、考研經(jīng)歷(勤思課程在考研備考中的作用)五月份開始想要考研,咨詢了很多學(xué)姐,聽從她們的建議先把專業(yè)課的書過(guò)了一遍,但幾乎沒有什么收獲,因?yàn)殡m然是本專業(yè),但是很多科目上課沒有好好聽課,期末考試都是臨時(shí)抱佛腳,學(xué)得并不扎實(shí),再加上過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間,早就忘了大半,尤其是統(tǒng)計(jì)一類,一開始就學(xué)的不是很明白,時(shí)間一長(zhǎng)更是什么都不會(huì)了,一時(shí)之間陷入了慌亂之中,不知道接下去該怎么辦,沒有頭緒,沒有計(jì)劃。這時(shí),在QQ群里的勤思的老師給我提供了幫助,不僅考慮我的需要幫我選擇了最合適的班型,還不時(shí)詢問我的學(xué)習(xí)情況,時(shí)時(shí)敦促、鼓勵(lì),使我上進(jìn)。勤思的課程在復(fù)習(xí)過(guò)程中給了我很大的助力。上勤思的課程在幫助考生梳理知識(shí)脈絡(luò),清晰思路方面很有幫助,跟著勤思的課程學(xué)習(xí),從基礎(chǔ)班到重難點(diǎn)班,我慢慢找到思路,有了規(guī)劃,并且學(xué)會(huì)了把厚書變成自己的一本本薄書。上面呈現(xiàn)的圖就是我自己把課本內(nèi)容都學(xué)習(xí)了幾遍之后自己整理出的每一本書的全部重點(diǎn)的筆記,這和自己買的重點(diǎn)集錦不一樣的是你自己的薄弱的地方,容易忘的地方都做了特別注釋,也許是自己才懂的符號(hào),在后期的復(fù)習(xí)中特別管用,因?yàn)槟菚r(shí)候你可能已經(jīng)沒有時(shí)間去翻書翻資料了,但是只有十幾頁(yè)的筆記卻可以在兩小時(shí)內(nèi)再?gòu)?fù)習(xí)一遍,特別有效率。記得考試最后一天的前夜,我失眠了,直到半夜兩點(diǎn)也沒睡著,然后翻出心理與教育測(cè)量學(xué)的開始看,幾乎把所有內(nèi)容都背了一遍,四點(diǎn)多才昏昏沉沉去睡覺,然后第二天在試卷上見到了我昨晚背到的內(nèi)容,特別興奮,很慶幸自己的這個(gè)好習(xí)慣。xbA勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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  3、專業(yè)課與公共課復(fù)習(xí)建議:專業(yè)課要提早開始,先把課本熟悉一遍,跟著課程再熟悉一遍,多看書,多記筆記,多記知識(shí),先不著急做題,當(dāng)然統(tǒng)計(jì)和測(cè)量可以做題鞏固知識(shí)。英語(yǔ)每天都不要落下,政治復(fù)習(xí)可以放在后期。xbA勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  4、對(duì)2017學(xué)弟學(xué)妹的鼓勵(lì)與指導(dǎo)!xbA勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  考研并不是什么難事,也不需要頭懸梁錐刺股,只要你一天天努力不松懈,每天做好自己該做的,訂好計(jì)劃,就可以獲得自己想要的。特別提醒一句,不管你平時(shí)喜歡什么時(shí)候復(fù)習(xí),考試前一個(gè)月一定要開始調(diào)整作息,不要在考前失眠,影響發(fā)揮,那就太可惜了。 xbA勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研,勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料,資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專業(yè),分為初試和復(fù)試兩部分,所有申請(qǐng)資料的同學(xué)都可以獲得對(duì)應(yīng)專業(yè)資料。資料會(huì)在三個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放,如果沒有解決,大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號(hào)投訴。

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