你當(dāng)前的位置:首頁(yè) > 勤思教育企業(yè)頻道 > 學(xué)員心聲-往期經(jīng)驗(yàn)-學(xué)員日記
2017屆勤思學(xué)員王同學(xué)考入東北師范大學(xué)(基礎(chǔ)心理學(xué))研究生
班型:VIPA班 總分:352 專業(yè)課: 224
1、 考研背景和過程
勤思的各位老師和學(xué)弟學(xué)妹們,你們好。我知道每個(gè)考研的人都有屬于自己的故事,我的故事也很長(zhǎng)......
先說說我的基本情況吧,我本科的專業(yè)是心理學(xué)。選擇這個(gè)專業(yè)是我高中時(shí)的夢(mèng)想,同樣,繼續(xù)深造讀研也是我的夢(mèng)想。在大二的時(shí)候,我十分確定自己要考研!在大學(xué)的三年中,我覺得自己的生活就是每天上課下課,回到寢室,看看視頻,相信很多同學(xué)跟我一樣,這樣的生活無(wú)聊且愧疚,最重要的是,身為心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生,竟然也不怎么會(huì)專業(yè)課。大三上學(xué)期的時(shí)候(大概17年3月份),我到處搜集有關(guān)各個(gè)學(xué)校的信息,包括什么是學(xué)碩什么是專碩,什么時(shí)候開始學(xué)習(xí)什么內(nèi)容,也就在這個(gè)時(shí)候我看到了很多勤思的講座,剛剛開始走進(jìn)了解考研的道路。那個(gè)時(shí)候我加了勤思的藍(lán)老師,更加深入了解我想要的信息,我在糾結(jié)東師和北師,這個(gè)時(shí)候藍(lán)老師鼓勵(lì)我考北師的腦院,我報(bào)了班開始按照勤思的課每天安排自己的學(xué)習(xí)生活,很有沖勁。
但是堅(jiān)持的時(shí)間總是不長(zhǎng),大三上學(xué)期因?yàn)樽约荷陥?bào)的課題,很多課沒有聽,漸漸開始拖延。轉(zhuǎn)眼到了6月份,我報(bào)了北師腦院的夏令營(yíng),但是沒有被選上,這件事情使我受到了一些打擊,覺得自己不好,不優(yōu)秀,所以人家沒有選我,我每天都在想我自己的缺點(diǎn),似乎都是北師不招收我的理由。夏天的時(shí)候去了東師,由于個(gè)人原因,最終選擇東師。但這涉及到一個(gè)問題,就是我之前北師的書是4本,而東師是7本,我需要在8月購(gòu)齊所有書然后重新開始學(xué)習(xí)。在我的認(rèn)知里,認(rèn)為東師很好考,所以學(xué)習(xí)也不是那么有沖勁(事實(shí)證明我大錯(cuò)特錯(cuò)了)。在10月11月12月中,我遇到了很多人,這些人對(duì)我的幫助是我想象不到的,這里就要說一下我這個(gè)的性格了。
我是一個(gè)有些消極和悲觀的人,尤其是經(jīng)歷一些事后,總是活在自己的消極圖式中不斷循環(huán),可能有人能明白,我期待事情向好的方向發(fā)展,但是心里怕得到不好的結(jié)果,這種恐懼每天環(huán)繞著我,不斷告訴我,不管我怎么選擇都是錯(cuò)的,不管我怎么努力最終都是徒勞的。但是讓我沒想到的是,考研這半年,我獲得了我意想不到的支持,我的老師,朋友同學(xué),還有學(xué)妹。我能感受到這些人是真心為我好的,真心希望我好的。也許就是有了這些支持,我才一直走下去。
2月15號(hào)出成績(jī)的時(shí)候,我的成績(jī)并不高,看著北京地區(qū)那么多的400分,我的心情跌落谷底,按照東師每年的分?jǐn)?shù)來看,我應(yīng)該是夠嗆了,聯(lián)系了勤思的藍(lán)老師,老師說我的成績(jī)還可以吧,還是要好好準(zhǔn)備復(fù)試。我在初試結(jié)束的時(shí)候認(rèn)為自己考得不錯(cuò),我一邊期待著東師這次壓了分?jǐn)?shù),一邊聽了勤思的復(fù)試課,但是不出所料,我的復(fù)試并沒有準(zhǔn)備的多好。3月份的時(shí)候,東師出了排名,我的名次還可以,很開心又開始忐忑,3月下旬東師出了復(fù)試名單,并且通知了復(fù)試日期,讓我覺得準(zhǔn)備的時(shí)間很短,但是我能做什么就做多少吧。就這樣去了復(fù)試,今天得復(fù)試跟以往不一樣,進(jìn)行了大改革,但是我覺得自己筆試答得很好,面試很緊張沒有發(fā)揮好,就這樣因?yàn)楫厴I(yè)論文要交所以回到了學(xué)校。
等待是漫長(zhǎng)的,雖然僅有短短的4天。最終出了成績(jī),我的名次提前了很多,也順利擬錄取了。這就是我的故事。
勤思的幫助:在這過程中,勤思的幫助很大。
(1)了解考研的信息:在備考期間,心態(tài)已經(jīng)很焦慮了,所以真的在搜集信息上不能浪費(fèi)很多時(shí)間。
(2)課程和講義:我在最后的沖刺階段,把知識(shí)都總結(jié)在勤思發(fā)的講義上了,初試基本沒有超過范圍。因?yàn)槲也幌矚g做筆記,這個(gè)講義給我的用處很大。聽課無(wú)疑是最有用的,有時(shí)候在最后背書的時(shí)候,我覺得老師在課上講的東西可以回蕩在腦海,背誦的時(shí)候很快。
(3)勤思老師的幫助:在考研期間,我有堅(jiān)持不下去的時(shí)候,都是給勤思的老師打電話,老師給了我很大的精神支持。
2、專業(yè)課和公共課復(fù)習(xí)建議
專業(yè)課:第一,我認(rèn)為只要是學(xué)碩,學(xué)校考的內(nèi)容都是大同小異的,所謂換湯不換藥,把基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)掌握加上靈活運(yùn)用就可以橫掃各大學(xué)校啦。剛開始的時(shí)候我把書簡(jiǎn)單看了一遍,后來開始邊聽課邊記錄在講義上,尤其是到了中期階段,講義給我了很大的幫助,建議學(xué)弟學(xué)妹們把知識(shí)統(tǒng)一起來。第二,建立知識(shí)框架,要做到自己可以畫思維導(dǎo)圖,我認(rèn)為導(dǎo)圖這個(gè)東西只要符合自己的邏輯怎么畫都可以,但是一定要有,要自己把這一章的內(nèi)容完全回憶在紙上,我到了11月份的時(shí)候,邊背邊畫圖(用不了幾分鐘),這樣即使在考試時(shí)你忘了這個(gè)概念是什么,但是你可以順著章節(jié)一級(jí)一級(jí)回憶起來,通俗來講就是,你編也得有的編不是嗎?第三,專業(yè)課的科目很多,所以不要著急,我在背普心的時(shí)候是10月份,我背了半個(gè)月左右,因?yàn)槠招牡姆謹(jǐn)?shù)比例太多了,而且他是其他科目的基礎(chǔ),所以值得花時(shí)間背,發(fā)展用了7天背誦,實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)和測(cè)量分別用了1天,這樣到了11月份第一遍大致背完了。不要驚訝我后面的科目用的時(shí)間很短哦~找對(duì)方法背誦還是很快的,當(dāng)然前期工作要做很多,這個(gè)就說來話長(zhǎng)啦。
英語(yǔ):我的英語(yǔ)情況就是,四級(jí)大一的時(shí)候過了,六級(jí)一直沒過,分還越來越低,屬于吃老本的??佳杏⒄Z(yǔ)跟四六級(jí)不一樣,考的是思維和邏輯,只要熟悉了作者的套路還是很輕松的,但前提是你的詞匯量還是要多一些,我的血淚教訓(xùn)就是,我這個(gè)人非常非常不喜歡和排斥英語(yǔ),所以單詞背的少,所以英語(yǔ)分?jǐn)?shù)也不高。所以學(xué)弟學(xué)妹們呀,一定要好好背單詞。由于我的時(shí)間不夠了,所以最后我就背了近10年閱讀的單詞,這個(gè)還是很有用的。但是英語(yǔ)還是要從頭開始抓起,聽下勤思的英語(yǔ)課,受益匪淺。
政治:我的政治情況是,基本沒啥政治素養(yǎng),但是也不反社會(huì),平時(shí)只有刷微博的時(shí)候能看看最大最大的新聞,其他的國(guó)家大事一概不知。理科生也從來不知道政治到底是個(gè)啥,該怎么答題。我就是在下半年開始準(zhǔn)備,聽了勤思的政治課,畫了重點(diǎn),這個(gè)讓我對(duì)政治有個(gè)初步感覺了,然后就是做勤思給發(fā)的資料還有題。當(dāng)然,背誦是最關(guān)鍵的,12月份的時(shí)候我真的背了很多,政治的分?jǐn)?shù)提升還是很快的。
3、對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的鼓勵(lì)
經(jīng)歷了考研,我想說的是我的收獲不僅僅是分?jǐn)?shù)。第一次這么堅(jiān)持去做一件事,并且成功,還是很有成就感的!算是改變了我對(duì)人生的看法吧。那么總結(jié)一下,學(xué)弟學(xué)妹們,我給你們的建議就是:第一,做人要低調(diào)。第二,要堅(jiān)持,你會(huì)得到你想要的。第三,成績(jī)下來了安心準(zhǔn)備復(fù)試,因?yàn)槟悴磺宄@個(gè)學(xué)校今年的情況,所以不要放棄。
凡注明“來源:勤思教育網(wǎng)”的作品,版權(quán)均屬勤思教育所有,如需轉(zhuǎn)載,請(qǐng)注明來源,除此之外的其它來源資料系本網(wǎng)編輯網(wǎng)上搜集,目的在于傳遞更多信息,僅供閱讀者參考之用,不代表勤思贊同其言論或立場(chǎng)。如涉及作品侵權(quán)或其它問題,請(qǐng)?jiān)?0日內(nèi)與勤思聯(lián)系,我們會(huì)及時(shí)注明來源或刪除,本站擁有對(duì)此聲明的最終解釋權(quán)!聯(lián)系郵箱:hezuo@qsiedu.com。
(責(zé)任編輯:qs_liujingjing )