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2017屆勤思學(xué)員汪同學(xué)考入北京師范大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理研究生
班型:VIPA 總分:385 專業(yè)課:240
還記得去年的3月份,我還是一個考研小白,熱衷于看各個學(xué)姐學(xué)長的經(jīng)驗(yàn)分享,當(dāng)然也是因?yàn)檫@些十分優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐的文字讓我邂逅了勤思——一個充滿愛并時刻給與我能量的輔導(dǎo)班。
在寫下我的考研復(fù)習(xí)的一些經(jīng)驗(yàn)之前,真的要感謝勤思的每一個帶過我的老師,溫柔善良的閆老師,幫助我定復(fù)習(xí)計劃,指導(dǎo)我報考專業(yè),一路的鼓勵與陪伴;還有嚴(yán)謹(jǐn)有責(zé)任心的輔導(dǎo)員學(xué)姐,每次輔導(dǎo)都讓我有所進(jìn)步;以及每個月月末都會陪伴我們,給我們答疑的可愛的王老師。我想,如果我沒有遇見她們,沒有遇到勤思的話,我的考研之路一定不能這么順利吧。
然后,下面就是我的一個復(fù)習(xí)的大致進(jìn)程了,希望對學(xué)弟學(xué)妹們有所幫助。^ _ ^
我比較喜歡時間規(guī)劃,也相信量化的魅力所在。因此當(dāng)時我的考研之路還是十分平緩進(jìn)行的,即每天有每天的任務(wù),每周有每周的任務(wù),包括英語,政治,740教育學(xué)基礎(chǔ)綜合。
前期(3月——4月)我主要是收集院校信息為主,當(dāng)時還去北師大的復(fù)試現(xiàn)場了,(非常有緣的碰到本科的一個非直系學(xué)長,后來他一直是我考上的信心支撐),了解了北師大概復(fù)試的比例和一些面試題目,當(dāng)然也參觀了下夢中霸氣的學(xué)校;回去之后,我就開始買參考書,11本的那種,我收到書的那一刻就慌了,按那個厚度,估計我到考前能看完一遍,列個提綱,估計就考試了。所以,也幸好我沒有直接上手看,而是問了一些北師復(fù)試時候認(rèn)識的學(xué)長學(xué)姐看看他們的筆記是否可以可以分享或者賣給我,但是得到的答案似乎非常的一致,他們的輔導(dǎo)資料都是勤思的,并且參考書只需要統(tǒng)考6本加上黃濟(jì),王策三的《現(xiàn)代教育論》,以及葉瀾的那本《研究方法導(dǎo)論初探》當(dāng)時我就想,那既然口碑還不錯,還不如我直接報個班,也省的我每天跟學(xué)長學(xué)姐問這問那了,畢竟自己臉皮也比較薄。因?yàn)榧依锊⒉桓辉?,所以我開始知識報了個不那么貴的班型,就是跟著視頻講義學(xué)習(xí)的那種,所以我用一個月讓自己全身心地投入了復(fù)習(xí)的狀態(tài),就沒再為院校和信息的操過心了。
基礎(chǔ)階段(4——7月):這個階段我主要是開始列框架和作對比的階段,原計劃是看完兩遍書。因?yàn)槲冶究茖W(xué)的管理,跨考起來還是有一定難度的。所以我就先看了一遍書,并且把將講義上沒有的知識點(diǎn)簡略得補(bǔ)充上去,當(dāng)然最重要的是要列出屬于自己框架,同時還得有比較,比如說中教史,我會把它分為的人物思想,制度發(fā)展,國別史,大致三大部分來看,我會去縱向和橫向地簡單比較,例如我是不是應(yīng)該想想孟子和荀子思想的異同點(diǎn),孔子和蘇格拉底思想的異同點(diǎn)等等。由于教原和教心,教研對我來說比較難理解,所以我就反復(fù)得去看視頻,記一些書上和勤思視頻里的例子和研究案例來幫我更好地去理解它。至于這段時間需不需要做習(xí)題或者看很多教育熱點(diǎn),我的建議是可以去做一下大綱解析里的選擇題,因?yàn)槟莻€選擇題考的很細(xì),也能很快做完,所以我一般就每天利用上午剛吃完早飯的那段時間去做,能讓我立刻進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),同時它花的時間也比較少;對于,熱點(diǎn)問題,我覺得每天可以看一些新聞,就當(dāng)睡前的消遣,培養(yǎng)一下教育學(xué)的思維,每天大概10幾分鐘就差不多了。
后來事實(shí)證明,我這是把書看完了一遍,也就是計劃只是完成了50%。因?yàn)槲耶?dāng)時還是班級團(tuán)支書,又還得準(zhǔn)備入黨的材料什么的,所以時間還是明顯的不夠。再加上自己有時候雖然計劃制定的好,但是還是自控力有限,還是會完不成計劃。
強(qiáng)化階段(8——9月):我在8月份的時候就已經(jīng)比較著急了,因?yàn)榭磿鴮?shí)在是太慢了,很想再把書看一遍,但是真的來不及了。我開始意識到自己一個人單槍匹馬可能真的效率比較低,而當(dāng)時舍友是報的那種有輔導(dǎo)員的某個課程,狀態(tài)似乎也比我好很多(PS:后來她考上了PKU的臨床心理學(xué)方向),我也仔細(xì)地跟她聊過輔導(dǎo)員對她復(fù)習(xí)的影響,她就讓我跟她一起聽了一節(jié)課,聽完真的覺得那種溝通中學(xué)到的東西印象會更加深刻。當(dāng)然,天秤座的我還是糾結(jié)了很久,一方面我不想花太多家里的錢,但是另一方面我又告訴自己既然決定一年考上,那么前期的投資肯定比二戰(zhàn)好啊,所以我后來還是跟家里人商量了下,爸媽還是很爽快的支持我了。于是,我在閆老師的耐心幫助下升級了我的班型。
結(jié)束了中間這段小插曲,后期我就一直處于強(qiáng)化學(xué)習(xí)的階段了。8月份,輔導(dǎo)員學(xué)姐讓我大概把6本參考書的框架背了一遍,既每次輔導(dǎo)都會抽查上一次任務(wù)章節(jié)的框架(主要是一級和二級標(biāo)題,比如孔子的思想從教育目的,人性論,教育與社會的關(guān)系等方面以及他們的論點(diǎn)),然后會問我一些有關(guān)的更細(xì)的知識點(diǎn),看我理解了沒有(例如化性起偽,教心的圖式等比較難理解的知識點(diǎn))。9月份上旬我還沒有開始系統(tǒng)的背書,就是再過了一遍講義,整理了下自己之前的筆記,結(jié)合著勤思給我的一些思維導(dǎo)圖,再次把自己的思路整理了一遍,也看了一些北師的習(xí)題包括它的真題(不包括13——16的真題),但是并沒有做。下旬快結(jié)束的時候,我開始了痛苦但是有效的背書階段。
記憶沖刺階段(10——12月):因?yàn)榍捌谖业膹?fù)習(xí)太慢,所以到最后我其實(shí)是比正常的復(fù)習(xí)進(jìn)度要晚了一個月,所以建議學(xué)弟學(xué)妹們復(fù)習(xí)的時候最好在9月份就應(yīng)該開始背書。慶幸的是,我還算狀態(tài)調(diào)整的不錯,最后就結(jié)合著勤思沖刺講義和框架,一輪的時候每個小知識點(diǎn)都沒有放過,到11月,我開始了真題模擬(時間必須要掌控的很好),11月中旬我開始了二輪背誦,二輪背誦我給自己的目標(biāo)就是看到框架的時候我要能夠?qū)懗雒恳粋€細(xì)節(jié),也能夠想起與這一知識點(diǎn)有聯(lián)系或者不同的知識(即一定要串好思路),例如談到西方國家的法案的時候你不僅能夠想起每一個具體的法案的內(nèi)容還要知道它是否反映了西方教育演進(jìn)的某種特征(平民化?世俗化?)等等。
然后就是北師的真題模擬需要單獨(dú)講一下,因?yàn)?3-16年的真題題型是名詞解釋,簡答,論述。我就嚴(yán)格按照輔導(dǎo)員給我建議的每道題的時間,進(jìn)行模擬,每次做完卷子就會總結(jié)出一些新的思路和方法。雖然17年的題型有了變化,但是到考場那一刻我卻沒有任何的緊張,把自己會的都寫上去了,當(dāng)然我還是比較幸運(yùn)的,考前知識復(fù)習(xí)了每門課的前半部分(三輪),今年的題型考前面的知識點(diǎn)也比較多(特別是蔡元培)。
考完的時候,我個人感覺英語還是沒有考好,政治和專業(yè)課都是屬于正常水平的發(fā)揮。后來事實(shí)證明比我預(yù)想的還好,政治70,英語75,專業(yè)課240,總分385,北師大教育管理專業(yè)初試排名靠前。
然后就是復(fù)試了,當(dāng)時參加了勤思的2天的現(xiàn)場復(fù)試培訓(xùn),當(dāng)時剛好其中的一個講師是我想考專業(yè)的師兄,天知道我有多開心,我就問了他一些關(guān)于教管復(fù)試的需要注意的問題,師兄人很nice,大概的跟我說了一下,所以后來復(fù)試的時候我也就沒那么緊張了,盡管復(fù)試要刷掉一半的人~
經(jīng)過難熬的3月,我也終于結(jié)束了這一年漫長的戰(zhàn)役,想想自己的一年現(xiàn)在有的回憶都是幸福踏實(shí)的感覺。所幸自己一直在堅持,一直沒有放棄,沒有辜負(fù)每天陪伴自己的朝陽與星月!
最后,再次感謝勤思,讓我這一路的步子更篤定,更勇敢。也愿看到這篇文章的學(xué)弟學(xué)妹一直在朝著你們的夢想前進(jìn)!
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